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文檔簡介
1、.特崗老師培訓心得體會在這個炎熱的季節(jié)里,我踏上了特崗老師的行程,開場了自己人生的新征程。云縣××局為了使我們新老師盡快適應初中的教學工作,特地對我們進展了上崗前培訓。這次新老師培訓的內容非常豐富,包括對班主任工作標準,課堂教學標準,師德師風、教學工作標準,說課、聽課、評課,課件制作和教法經(jīng)歷交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過此次培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:首先,培訓使我對“老師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。 在培訓中,老師給我們談到了當代老師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對老師
2、這一職業(yè)有了更深的考慮和認識:首先,老師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次,老師是典范。"學高為師,身正為范"也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有"向師性",實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,老師的人格力量是無形的、不可估量的,老師要真正成為學生的引路人。第三,老師是管理者。老師要有較強的組織指導、管理協(xié)調才能,才能使教學更有效率,更能促進學生的開展。第四,老師是父母。作為一名老師,要富有"愛心",老師對學生的愛應是無私的、平等的,就像
3、父母對待孩子,所以我們說老師是父母。并且,老師還要擅長發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開展需要。第五,老師是朋友。所謂"良師益友",就是強調老師和學生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最后,老師是學生的心理輔導者。老師必需要懂教育學、心理學、安康心理學等,應理解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生安康的心理品質。 其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。 在培訓中,老師還結合自己的實際經(jīng)歷給我們介紹了一些當好老師的要點和方法,給我留下了深化的印象。在談到老師的開展問題上,他強調了適時調整和
4、更新自身知識構造、終身學習的做法;在談到面對困難如何抑制的問題上,他還提出了如何加強老師之間團結合作的方法;在談到教學教法經(jīng)歷方面,也讓我認識到老師在上課過程中要多加考慮,適時改進教學方法和策略,以藝術的目光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生開展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己可以有質量有效率有才能地教好所上的每門課,使學生可以持續(xù)地從心靈深處承受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新
5、老師起到了“揚帆導航的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。 再次,培訓使我對將來的工作充滿了信心和動力。 對于沒有理論經(jīng)歷的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,指導老師也非常注意我們的這種心理的變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新老師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性或者說是“浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名可以不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學開展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對將來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。也許,對于我們新老師來說,只要有抑制困難的信心,才能獲得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。 新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,云縣××局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和理論工作上
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