7,培訓日志模板12-19_第1頁
7,培訓日志模板12-19_第2頁
7,培訓日志模板12-19_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學員姓名布艾加爾海如拉培訓時間 2014年12月19日所屬地區(qū)博樂市培訓級別國培所屬學校烏圖布拉格中心小學培訓項目小學綜合實踐國培培訓日志今天，通過姜莉老師的一堂世界咖啡課程，讓我大開眼界，了解了 著名的“ World Cafe ” (世界咖啡)會議模式的主要精神就是“跨界(Crossover)，不同專業(yè)背景、不同職務、不同部門的一群人，針對數(shù)個主 題，發(fā)表各自的見解，互相意見碰撞，激發(fā)出意想不到的創(chuàng)新點子。人們很容 易被自己過去所學或是經(jīng)驗所限制，一個團體或公司也是很容易被既成文化或 價值觀所限制，同構型越高，越不容易產生新的點子。世界咖啡讓參與者從對個人風格、學習方式和情感智商所有這些我們

2、慣用 的評判人的方式的關注中解放出來， 使人們能夠用新的視角來看世界。 讓人們 進行深度的匯談，并產生更富于遠見的洞察力。深度匯談是通過在所有對話者參與的同時，分享所有對話者的意義，從而 在群體和個體中獲得新的理解和共識的交流活動過程。深度匯談并不是去分析 解剖事物，也不是去贏得爭論，或者去交換意見，而是一種集體參與和分享。 深度匯談仿佛是一種流淌于人們之間的意義溪流， 它使所有的對話者都能夠參 與和分享這一意義之溪，并因此能夠在群體中萌生新的理解和共識。在深度匯 談進行之初，這些理解和共識并不存在。這是那種富于創(chuàng)造性的理解和共識， 是某一種能被所有人參與和分享的意義，它能起到一種類似“膠水”或“水 泥”的作用，從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論