【高中影視音樂鑒賞】《高中影視音樂鑒賞》校本課程(選修1)

1、高中影視音樂鑒賞校本課程（選修 1 1）一、課程說明影視是電影藝術(shù)和電視藝術(shù)的統(tǒng)稱， 是一門綜合藝術(shù)。影視文 藝鑒賞，就是進(jìn)行影視賞析，對(duì)影視作品的各元素構(gòu)成（如畫面、音 樂、人物、劇情等）有較清楚和深刻的認(rèn)識(shí)和理解，具備相關(guān)理論知 識(shí)，用評(píng)論、對(duì)比等方式闡述自己對(duì)影視作品的理解。在藝術(shù)的百花 園中，開得最絢麗、最璀璨奪目的，當(dāng)屬影視藝術(shù)。影視藝術(shù)作為一 種嶄新的藝術(shù)形式，它極大的影響著世界各國(guó)人民的精神生活、 娛樂 方式、行為方式、價(jià)值觀念乃至關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。 影視文藝對(duì)世界和人類的影響是立體型的、 全方位的。為了全面提升 學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生自身實(shí)際，著眼于學(xué)生

2、成長(zhǎng)的需要， 在學(xué)生掌握好課本知識(shí)的同時(shí)，重視加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人鑒賞能力， 幫助學(xué)生掌握一定的影視文藝鑒賞知識(shí)、技巧和技能，在影視文藝鑒 賞活動(dòng)中能充分調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，在主動(dòng)積極的思維 和情感活動(dòng)中，獲得獨(dú)特的影視文藝鑒賞感受和體驗(yàn)，發(fā)展想象力， 思辯能力和批判能力，在具有初步的文藝思辯能力和審美思想的高中 生中開設(shè)適合其身心發(fā)展的校本課程一一高中影視文藝鑒賞課， 是必要的，也是切實(shí)可行的。影視藝術(shù)的藝術(shù)元素極其豐富。它憑借音樂、造型、色彩、故 事情節(jié)、光和影的綜合活動(dòng)去傳達(dá)表現(xiàn)，讓鑒賞主體感受領(lǐng)悟。影視 文藝鑒賞能極大提高學(xué)生的審美能力、視覺能力等綜合能力。因此， 開設(shè)高中影視

3、文藝鑒賞課，旨在學(xué)習(xí)影視文藝鑒賞的基本鑒賞知識(shí)、技巧和技能，幫助學(xué)生全面深入的理解和體驗(yàn)綜合藝術(shù)的審美理 想，發(fā)展和完善學(xué)生的審美心理結(jié)構(gòu)。高中影視文藝鑒賞課為選修課，需用 1010 課時(shí)完成教學(xué)任 務(wù)。修滿并考核合格獲 0.50.5 個(gè)學(xué)分。二、課程目標(biāo)1 1、了解中外電影、電視以及影視節(jié)產(chǎn)生、發(fā)展的基本情況，客觀把握影視藝術(shù)發(fā)展的世界共性和民族個(gè)性相統(tǒng)一的特點(diǎn)。培養(yǎng)歷史唯物主義和哲學(xué)思辨的影視藝術(shù)鑒賞觀。2 2、學(xué)習(xí)影視作品分析要素，掌握影視作品內(nèi)容元素和視聽語 言藝術(shù)，具備一定的影視鑒賞知識(shí)、技能和方法，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的影 視鑒賞觀，提升影視藝術(shù)鑒賞境界。3 3、在影視鑒賞活動(dòng)中，不斷充實(shí)

4、精神生活，完善自我人格， 提升人生境界，逐步加深對(duì)個(gè)人與國(guó)家，個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與自然關(guān) 系的思考和認(rèn)識(shí)，提高人文藝術(shù)修養(yǎng)。4 4、發(fā)展獨(dú)立鑒賞的能力，從整體上把握影視內(nèi)容，理清思路， 理解作品所表達(dá)的思想、觀點(diǎn)和情感。善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，對(duì)作品能做出自己的分析判斷，努力從不同的角度和層面進(jìn)行闡發(fā)， 評(píng) 價(jià)和質(zhì)疑。5 5、注重個(gè)性化的鑒賞，充分調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累， 在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中， 獲得獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。發(fā)展想象 力，思辯能力和批判能力。6 6、學(xué)習(xí)鑒賞中外影視作品，具有積極的鑒賞態(tài)度，注重審美體驗(yàn)， 陶冶情操， 涵養(yǎng)心靈。 能感受形象， 領(lǐng)悟作品的豐富內(nèi)涵， 體 會(huì)

5、其藝術(shù)表現(xiàn)力，有自己的情感體驗(yàn)和思考，努力探究作品中蘊(yùn)涵的 民族心理和時(shí)代精神，了解人類豐富的社會(huì)生活和情感世界。三、課程內(nèi)容第一章 中外電影史發(fā)展簡(jiǎn)述第二章 中外電視劇、紀(jì)錄片及影視節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)述第三章 影視作品的內(nèi)容分析一一主題、人物、環(huán)境、道具、 細(xì)節(jié)第四章 影視作品的視聽語言分析一一景別、 拍攝角度、運(yùn)動(dòng) 環(huán)境、光線、色彩、蒙太奇與長(zhǎng)鏡頭、聲音、聲畫關(guān)系第五章 國(guó)外經(jīng)典電影解讀1 1 生命之重，民族之痛辛德勒名單評(píng)析2 2、 個(gè)人成長(zhǎng)與民族歷史文化的轉(zhuǎn)化 阿甘正傳 評(píng)析 第六章 國(guó)內(nèi)經(jīng)典電影解讀1 1 典型環(huán)境中的典型人物一一秋菊打官司評(píng)析2 2、英雄個(gè)體的歷史悲歌集結(jié)號(hào)評(píng)析第七章 國(guó)外經(jīng)

6、典電視劇解讀1 1 現(xiàn)代都市的悲情童話 韓劇藍(lán)色生死戀評(píng)析2 2、人生是一次次“越獄” 美劇越獄評(píng)析第八章 國(guó)內(nèi)經(jīng)典電視劇解讀1 1 軍人情節(jié)與平民情懷一一電視劇激情燃燒的歲月評(píng)析2 2、黑土地農(nóng)民生活的喜劇演繹一一電視劇劉老根評(píng)析第九章國(guó)外經(jīng)典紀(jì)錄片解讀1 1 自由精神的飛翔華氏 9 9 1111評(píng)析2 2、正義與邪惡的角逐一一海豚灣評(píng)析第十章國(guó)內(nèi)經(jīng)典紀(jì)錄片解讀1 1、那人那山那水一一再說長(zhǎng)江評(píng)析2 2、泊寧靜渺遠(yuǎn)，攬空濛寂靜大秦嶺評(píng)析四、課程實(shí)施1 1、教學(xué)建議（1 1） 尊重學(xué)生現(xiàn)階段的影視鑒賞基礎(chǔ)水平和學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律。 影視藝術(shù)鑒賞是一門跨學(xué)科的人文課程， 文學(xué)藝術(shù)的幾乎各個(gè)領(lǐng)域都 包

7、含其中，教學(xué)中不可能面面俱到，重點(diǎn)應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能 和方法的教學(xué)。從中外影視史到影視作品要素的分析再到影視作品的 具體解讀，都要注重基礎(chǔ)性。教學(xué)應(yīng)做到由淺入深、循序漸進(jìn)。（2 2） 理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。在學(xué)習(xí)影視文藝鑒賞基礎(chǔ) 理論的同時(shí)，應(yīng)開展具體的影視賞析活動(dòng)，在觀看具有代表性的影視 作品活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生把理論運(yùn)用于實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，心 領(lǐng)神會(huì)、融會(huì)貫通。采用寓教于樂的教學(xué)方式，潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn) 行正確的人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，最終實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生人文素養(yǎng)的教學(xué) 目標(biāo)。（3 3） 影視作品的選材要有代表性和內(nèi)涵性。這些年，國(guó)內(nèi)外 的影視作品層出不窮，百花齊放，應(yīng)選取一些中學(xué)

8、生比較熟悉的典型 作品，能更好的體現(xiàn)影視藝術(shù)內(nèi)涵的作品作為典例進(jìn)行解讀。2 2、學(xué)習(xí)建議（1 1） 認(rèn)真學(xué)習(xí)影視作品審美要素的相關(guān)理論知識(shí)。在具體的影視鑒賞實(shí)踐活動(dòng)中，自覺運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)，體會(huì)影視作品內(nèi)涵深 刻而又獨(dú)特的藝術(shù)魅力。（2 2） 端正審美觀，養(yǎng)成寫影評(píng)的良好習(xí)慣。影視藝術(shù)以其生 動(dòng)的直觀性和逼近生活的真實(shí)感而具有廣泛的頎賞性。 一部?jī)?yōu)秀的影 片能使人得到美的享受和情操的陶冶。許多同學(xué)在觀看影片后常會(huì)有 感而發(fā)，嘗試寫作影評(píng)，這對(duì)于提高學(xué)生的影視鑒賞能力，端正審美 觀念有相當(dāng)大的幫助。（3 3） 個(gè)性學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)相結(jié)合。影視藝術(shù)是一門面向 大眾的藝術(shù)，“一千個(gè)讀者心目中就會(huì)有

9、一千個(gè)哈姆雷特”，在鼓勵(lì)獨(dú)立思考的同時(shí)也要重視與他人合作探究。 與他人合作學(xué)習(xí)，不斷促 進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，提高我們的藝術(shù)頎賞水平和審美能力。五、課程評(píng)價(jià)1 1、 評(píng)價(jià)原則：（1 1） 關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。（2 2） 尊重學(xué)生的個(gè)體差異。（3 3） 肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)和感受。（4 4） 過程評(píng)價(jià)與效果評(píng)價(jià)相結(jié)合，理論水平評(píng)價(jià)與實(shí)踐能力 評(píng)價(jià)相統(tǒng)一。2 2、 評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式方法：（1 1）學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)。包含學(xué)習(xí)態(tài)度、自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成 、課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、活動(dòng)參與等。學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)占課程總成績(jī)的4040%。(2 2)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)。課程結(jié)束時(shí)組織閉卷考試，以檢測(cè)學(xué)生 的審美能力、藝術(shù)趣味

10、和欣賞個(gè)性作為重點(diǎn)，能否發(fā)現(xiàn)影視作品的豐 富內(nèi)涵和深層意義， 是否對(duì)作品有獨(dú)到的感受和創(chuàng)造性理解。 考試成 績(jī)占課程總成績(jī)的 6060%。高中影視鑒賞校本課程(選修 2 2)一、影視鑒賞課程設(shè)計(jì)背景及當(dāng)下學(xué)校的意義電影是繼文學(xué)、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑、建筑、戲劇、攝影之后誕生于人類的第九類藝術(shù)。它出生最晚，但成長(zhǎng)最快，為人類社會(huì)增添了璀璨的光彩電影藝術(shù)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說還是一個(gè)“熟悉的陌生人”，一般 來說，它的直觀性不難使人了解它的表層的思想內(nèi)容和獲得直覺而膚 淺的審美感覺， 但要把握每部影片的深層意蘊(yùn)和藝術(shù)真諦，對(duì)影視藝 術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)，正成為學(xué)生人文素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分， 影視藝術(shù)日

11、益成為文化教育和審美教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 高中生的 學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，學(xué)習(xí)壓力大，平時(shí)很少有娛樂的時(shí)間，學(xué)習(xí)中也缺 少樂趣，而通過影視鑒賞，不僅讓學(xué)生得到快樂，而且讓學(xué)生從中學(xué) 到很多東西。本課程主要講授有關(guān)電影藝術(shù)的理論、 知識(shí)以及電影藝術(shù)鑒賞 的相關(guān)理論，并結(jié)合中外優(yōu)秀影片的觀摩，讓學(xué)生親身感受電影藝術(shù) 的魅力，提高審美能力。二、影視鑒賞課程的目標(biāo)這門課程的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)， 開闊學(xué)生的 視野，增強(qiáng)鑒賞能力，提高藝術(shù)品位。在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相關(guān)的電影 理論知識(shí)，為提高學(xué)生的電影鑒賞水平打下基礎(chǔ)。根據(jù)以上對(duì)課程設(shè)計(jì)背景的分析，依據(jù)“知識(shí)與能力、過程與 方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三

12、個(gè)維度，我將課程目標(biāo)設(shè)置如下：知識(shí)與能力目標(biāo)1 1、將影視作品與文學(xué)作品進(jìn)行參照比較，并通過教師的指導(dǎo)來欣賞影視作品，在認(rèn)識(shí)中初步提高學(xué)生對(duì)作品的審美鑒賞水平。2 2、通過欣賞影視作品來激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的創(chuàng)作欲望，讓學(xué)生能 夠?qū)W以致用。3 3、 讓學(xué)生在影視欣賞的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)展開影視的評(píng)論。過程與方法目標(biāo)1 1、圍繞學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容，廣泛搜集整理能夠支持和幫助這一 課的相關(guān)影視，并對(duì)影視資源進(jìn)行整合。2 2、通過影視作品與文學(xué)作品的參照比較，并加以教師的指導(dǎo) 來欣賞影視作品。3 3、通過對(duì)影視作品的觀看與欣賞，組織學(xué)生分小組進(jìn)行心得 體會(huì)交流，并對(duì)觀看的影視作品作出評(píng)論。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1 1、

13、 調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上的積極性，開發(fā)學(xué)生的求知熱情。2 2、學(xué)生從優(yōu)秀影視網(wǎng)絡(luò)倡導(dǎo)弘揚(yáng)的真善美、愛國(guó)主義、國(guó)際 主義主旋律中，受到優(yōu)秀道德品質(zhì)的熏陶，領(lǐng)悟到正確的人生觀與價(jià) 值觀。三、影視鑒賞課程的內(nèi)容我所設(shè)計(jì)的這門課程的內(nèi)容有很深的教育意義， 以主題的形式 來呈現(xiàn)，我將從以下幾個(gè)方面闡述我的課程。（一）課程內(nèi)容的選擇線索課程內(nèi)容的選擇與組織以學(xué)生為核心，主要圍繞四個(gè)主題進(jìn)行。名著影視欣賞、親情影視欣賞、青春校園影視欣賞、勵(lì)志影視欣賞（二）課程內(nèi)容選擇原則各種各樣的電影有很多，但是為了讓學(xué)生從中吸取正能量， 我 們必須認(rèn)真選取電影，全方位綜合篩選。選取社會(huì)關(guān)注度高的、學(xué)界 反映強(qiáng)烈、政府比較關(guān)注，

14、對(duì)學(xué)生有教育意義的，以及當(dāng)前學(xué)生比較 感興趣的熱點(diǎn)主題。（三）選擇內(nèi)容1 1 名著影視欣賞：祝福、林黛玉進(jìn)賈府、圍城2,2, 親情影視欣賞：天生一對(duì)、愛回家、姐姐的守護(hù)者3,3,青春校園影視欣賞：全城高考、高考 19771977、高考時(shí)光4,4, 勵(lì)志影視欣賞：阿甘正傳、肖申克的救贖、風(fēng)雨哈佛路（四）課程內(nèi)容的組織主題周次電影名著影視欣賞第一周祝福第二周林黛玉進(jìn)賈府第三周圍城親情影視欣賞青春校園影視欣賞第四周天生一對(duì)第五周愛回家第六周第七周姐姐的守護(hù)者全城咼考第八周高考 19771977第九周高考時(shí)光勵(lì)志影視欣賞第十阿甘正傳周第十一周第十二周肖申克的救贖風(fēng)雨哈佛路第十三周考查四、影視精品啟智課

15、程的實(shí)施（一）實(shí)施原則1 1 思想性原則教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。文以載道，自古有 之。充分利用現(xiàn)代先進(jìn)教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)， 選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和形式將優(yōu) 秀的課外影視資源引入課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)、理想情操 和行為意志的教育。2 2、補(bǔ)充性原則開發(fā)語文課程資源，開設(shè)合適學(xué)生學(xué)習(xí)需求的影視欣賞課程，是校本課程的補(bǔ)充和拓展。教師組織學(xué)生利用先進(jìn)教育科技資源優(yōu) 勢(shì)，合理通過影視資源補(bǔ)充課文內(nèi)容，拓寬學(xué)生的視野。這樣對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神具有積極意義， 并且可以有效地提高教學(xué) 效率。3 3、主體性原則新課標(biāo)指出“教材要符合學(xué)生身心特點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知水平，密切聯(lián)系學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界和

16、想像世界， 有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和 創(chuàng)造精神”。學(xué)生的最大特點(diǎn)就是喜歡根據(jù)興趣做事，教師在開發(fā)課 程資源時(shí)一定要時(shí)刻想著學(xué)生的特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，以學(xué)生的發(fā)展 為本。只要載體形式新穎活潑，大多會(huì)受到學(xué)生的歡迎。（二） 實(shí)施的對(duì)象高一年級(jí)學(xué)生（三） 課時(shí)安排本課程共有 1313 課時(shí)，每周五下午 2 2-3 3 課時(shí)（四） 教學(xué)方法選修課不同于必修課，它突破了課堂的限制，沒有高考的壓力，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、鍛煉學(xué)生的能力、培養(yǎng)一個(gè)全面的人為目標(biāo)，主 要以自主合作探究的學(xué)習(xí)方式為主， 充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。因此本 選修課我將采用以下主要方法：1 1、演示法通過放映影視片段，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2

17、 2、對(duì)比學(xué)習(xí)法將影視作品與文學(xué)作品進(jìn)行參照比較，并通過教師的指導(dǎo)來欣賞影視作品，在認(rèn)識(shí)中初步提高學(xué)生對(duì)作品的審美鑒賞水平3 3、探究式學(xué)習(xí)法以探究學(xué)習(xí)的方式討論交流各自的心得體會(huì)。 這充分體現(xiàn)新課 標(biāo)提倡的“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式，通過探究，進(jìn)行深層次學(xué)習(xí)， 加強(qiáng)學(xué)生的探索研究的能力。五、影視鑒賞課程的評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)方式多種多樣。主要通過觀察、記錄、描述等手段，運(yùn)用 “檔案袋評(píng)定”和“協(xié)商研討式評(píng)定”等方法。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的評(píng)價(jià)方式，評(píng)價(jià)要突破一味追求刻板 劃一的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式，要注重課課程自身的特點(diǎn)和要求，因課制宜地 制定評(píng)價(jià)方式。密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和學(xué)科的實(shí)際運(yùn)用， 使評(píng)價(jià)更富有

18、實(shí)質(zhì)。同時(shí)要體現(xiàn)評(píng)價(jià)對(duì)象多元、評(píng)價(jià)方式多樣，注重發(fā)展性評(píng)價(jià)。因此我設(shè)計(jì)的選修課模塊的評(píng)價(jià)方式主要由兩部分構(gòu)成：一、書面測(cè)試（占 60%60%）書面測(cè)試依然是當(dāng)今評(píng)價(jià)方式中考評(píng)學(xué)生知識(shí)掌握情況的一 種重要考核方式，它是一種比較直接、方便的評(píng)價(jià)方式。在本選修課 中，書面測(cè)試主要包括以下幾類：平時(shí)作業(yè)：（20%20%）1 1、學(xué)生需在課外觀看與教材有關(guān)的名著影視，并任選一部電 影寫觀后感，不少于 500500 字，文體不限。2 2、在生活中仔細(xì)挖掘一些小片段，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)800800 字左右，文體不限。（40%40%）二、過程性評(píng)價(jià)（占 40%40%）過程性評(píng)價(jià)主要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，主要包括以

19、下幾個(gè)方 面：1 1、上課出勤狀況、完成作業(yè)情況、課堂表現(xiàn)、參與實(shí)踐活動(dòng) 狀況以及家長(zhǎng)和社會(huì)的反饋信息。3 3、自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)反饋表以及被采訪者的反饋意 見。高中影視音樂賞析課程（選修 3 3）影視音樂是伴隨著電影電視的發(fā)展而出現(xiàn)的一種特殊音樂形式，它既有一般音樂的共性，又具有自己的特性，成為一種新的音樂 體裁，在影視這門綜合藝術(shù)中占有極其重要的地位。 本課從介紹影視 音樂基礎(chǔ)知識(shí)入手，賞析中外著名影視中的各種音樂作品， 使學(xué)生較 系統(tǒng)地掌握影視音樂賞析知識(shí)。通過大量聆聽，更好的了解和欣賞音 樂，提高音樂審美素質(zhì)。一、課程的性質(zhì) 本課程為校本選修 3 3 課程。在學(xué)校立體化課程中，處

20、于選修、分科、活動(dòng)的空間位置。二、課程的價(jià)值本課程借用文學(xué)批評(píng)中的文本細(xì)讀方式， 對(duì)配樂有上佳表現(xiàn)的影 片段落進(jìn)行分析和闡釋。在有趣的藝術(shù)形式中感知藝術(shù)美和人性美， 在感知中認(rèn)識(shí)人類生活從而內(nèi)省自身以及建構(gòu)生命意義。影片中所展現(xiàn)的人性良知、是非信念、美好的情感以及人性善的 光輝，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在對(duì)經(jīng)典片段的細(xì)讀中，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問 題、思考問題和闡釋問題的能力。在對(duì)生命價(jià)值的榮耀的彰顯中，幫 助學(xué)生在內(nèi)省中建立有道德的信念，并能在社會(huì)生活領(lǐng)域承擔(dān)個(gè)人責(zé) 任。三、課程目標(biāo)1 1、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)影視音樂的興趣，學(xué)會(huì)鑒賞 影視音樂，開闊學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生的美學(xué)素養(yǎng)中欣賞美、評(píng)價(jià) 美

21、的素質(zhì)，增強(qiáng)全面鑒賞影視藝術(shù)的能力。2 2、過程與方法：使用體驗(yàn)、比較、實(shí)踐、小組合作討論等教 學(xué)方法，通過大量聆聽，介紹影視音樂基礎(chǔ)知識(shí)以及賞析中外著名影 視中的各種音樂作品， 讓學(xué)生在經(jīng)典影視作品的展現(xiàn)中感受、體會(huì)音 樂在影視中的重要作用，并將探究性學(xué)習(xí)延伸到課后。3 3、知識(shí)與技能：本課程旨在講授影視音樂的各種概念、基本 特征與規(guī)律及作用，使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握影視音樂賞析知識(shí)，為學(xué)生 奠定分析影視音樂的基本技能，并能進(jìn)行音樂與影片配合的實(shí)踐操作，達(dá)到審美能力的提高。章IE節(jié)內(nèi)容課時(shí)第1 1 章碧影視音樂的發(fā)展歷程和特性1 1、電影音樂的形成與發(fā)展2 22 2、電視音樂的形成與發(fā)展2 23 3、影視音樂的特性（分類和作用）2 2第2 2 章幕影視文藝類節(jié)目音樂電視音樂節(jié)目、電視文學(xué)節(jié)目、電視音樂歌舞藝術(shù)片、電視綜 合文藝節(jié)目h h第 3 3 章音樂電視發(fā)展概況、藝術(shù)特征、創(chuàng)意及其風(fēng)格類型2 2音畫關(guān)系的類型、空間形 式、運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、色彩造 型設(shè)計(jì)、拍攝與后期制及其前提條 件