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1、“中高學習計劃”學校工作計劃姓名: XXX學校: XXX時間: XXX第1頁共4頁“中高學習計劃”學校工作計劃1、全面分析,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處, 以便明確自己學習的特點、 發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結(jié)合實際,確定目標。3、長計劃,短安排。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間 ; 短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。4、突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點 ; 二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。5、計劃要全面,
2、還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學習的時間外, 還要有進行社會工作、 為集體服務的時間 ; 有保證睡眠的時間 ; 有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間 ( 即基本學習時間 ) :指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間: 指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠; 提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的第2頁共4頁學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。8、提高學習時間的利用率9、計劃要留有余地。10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。高一學習計劃介紹計劃 , 學習 , 高一 , 時間 , 安排 , 目標 , 自己 , 內(nèi)容 ,實際 , 活動 , 提高 , 集中 , 相關的知識,內(nèi)容簡介:1、全面分析,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結(jié)合實際,確定目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標
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