慶祝教師節(jié)活動串詞

1、.慶賀老師節(jié)活動串詞沐浴陽光，充滿了新生的夢想。再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。拋開界限，拋開間隔 ；伴著理解，伴著希冀。敞開你的心扉，共享這難得的光陰。常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達，但盡管如此，也請讓我們以敬起始，一篇?敬無言?獻給您，用一扣開我們的心聲。來自高二2班，王君。有時靜坐，常常思緒萬千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的友誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言，為您獻上我們

2、最誠摯的謝意，來自高二6班，王辰茜。同學們，不知道你們可曾想過，假設你是老師，你將會如何？要學會將心比心，設身處地地從別人的角度去考慮問題，你會發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我考慮時，更多得多。請欣賞高二1班何苗帶來的?敞開心扉?。加減乘除，算不盡您的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感謝我們道不盡、說不完，只有用美妙的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻給您。請聽高二7班姚晶晶?獻給恩師?。一個好老師在你悲傷時，會理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個好老師記得

3、自己也曾是個孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、沖動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請高二5班的李盼帶著我們回憶那美妙的點點滴滴。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國將來，心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個人心中，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽高二3班張博遠帶來的?園丁頌?。下面讓我們用掌聲請出高二4班的班主任王德強老師上臺，向大家闡述，作為我們親愛的老師的心聲。感謝王德強老師精彩的發(fā)言，接下來，有請王欣老師上臺，和我們一起交流

4、心語，大家掌聲歡送。假如黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線船只穿過天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。老師，沒有華美的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。老師，您是如此真誠仁慈，愿所有同學的心扉都向