17、《小兔請(qǐng)客》學(xué)案_第1頁(yè)
17、《小兔請(qǐng)客》學(xué)案_第2頁(yè)
17、《小兔請(qǐng)客》學(xué)案_第3頁(yè)
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1、17、小兔請(qǐng)客學(xué)案第一課時(shí)備時(shí):授時(shí):學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)加減法的意義,并能正確進(jìn)行整十?dāng)?shù)加法的計(jì)算。2、掌握整十?dāng)?shù)加法整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,滲透數(shù)形結(jié)合思想。3、認(rèn)識(shí)加法算式中各部分的名稱。預(yù)習(xí)檢測(cè)1、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察書中20頁(yè)的圖片,找出有關(guān)的數(shù)學(xué)信息2、計(jì)算:40+30=20 +70=60+10=自主探究(1) 整十?dāng)?shù)的加法及各部分名稱。20+30=()20: ()30:()(2) 整十?dāng)?shù)加法怎樣算?重點(diǎn)問題掌握整十?dāng)?shù)加法整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。20 + 30 =()(加數(shù))()()我的發(fā)現(xiàn):把倆個(gè)整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相加,得幾就是幾十。加數(shù)+加數(shù)二等于和拓展訓(xùn)練我會(huì)算(注意方法)1、()個(gè)十加三個(gè)十是五

2、個(gè)十,()個(gè)十加()個(gè)十是是六十。2、 在計(jì)數(shù)器上先撥()個(gè)珠子,就是 40,再撥()個(gè)珠子就 是20,合起 來是()個(gè)珠子,也就是()。3、 ,1捆小棒是10, 3捆小棒和6捆小棒擺在一起是()。暢談收獲我學(xué)會(huì)了 的算法,可以用,可以用,還可以用我還知道加號(hào)前面和后面的數(shù)叫做(),等號(hào)后面的數(shù)叫做()。課堂檢測(cè)30 +20 =10 +20作業(yè)設(shè)計(jì)一、必做 題1、計(jì)算70 +20 =30 +40 =30 +5030 +10=30=+20 =80+ 20 =30 +30 =70+ 1050 +2080 +20 =2、列式計(jì)算20 +40 =30 +50 =50 +10 +10=50 +20 =6

3、0+ 20 =50 +30 =70+1050+40先端來30個(gè)果子,又端來20個(gè)果子.一共有多少個(gè)果子?式子:答:二、選做題50+ ()=8040+ ()=7010+ ()=8030+ ()=5060+ ()=9020+ ()=80廟溝門第二小學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期1、小兔請(qǐng)客備時(shí):授時(shí):學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)加減法的意義,并能正確進(jìn)行整十?dāng)?shù)減法的計(jì)算。2、掌握整十?dāng)?shù)減法整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,滲透數(shù)形結(jié)合思想。3、認(rèn)識(shí)減法算式中各部分的名稱。預(yù)習(xí)檢測(cè)1、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察書中20頁(yè)的圖片,找出有關(guān)的數(shù)學(xué)信息2、小組內(nèi)互相交流找到的數(shù)學(xué)信息。3、選學(xué)生代表說一說。4、計(jì)算:40-30=70 -20

4、=60-10=自主探究(2) 整十?dāng)?shù)的減法及各部分名稱。50: ( ) 10: ()(2)整十?dāng)?shù)減法怎樣算?重點(diǎn)問題 掌握整十?dāng)?shù)減法整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。50 - 10 = ( )(被減數(shù))()()我的發(fā)現(xiàn): 把倆個(gè)整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相減,得幾就是幾十。被減數(shù) - 減數(shù)二差拓展訓(xùn)練我會(huì)算(注意方法)1、 6 個(gè)十減 3 個(gè)十是()個(gè)十,( 3 )個(gè)十加()個(gè)十是 是六十。2、在計(jì)數(shù)器上先撥 () 個(gè)珠子,就是 50, 再?gòu)氖簧蠐苋?( 1) 個(gè)珠子, 表示 10, 還剩()個(gè)珠子,也就是()。3、1 捆小棒有 10 根,先擺 5 捆,即 50 根,再?gòu)?5 捆中拿走 1 捆, 剩下 ()捆,是()。暢談收獲我學(xué)會(huì)了 的算法,可以用 , 可以用 ,還可以用我還知道減號(hào)前面()是,減號(hào)后面是(),等號(hào)后面的數(shù)叫做()。課堂檢測(cè)30 -20 =70 -4030 -10 -10=80 -20 =70- 1080 -20 =60 -5060 -20 =30 -30 =50 -20作業(yè)設(shè)計(jì)二、必做 題1、計(jì)算70 -20 =80 -40 =50 -10 -10-60- 20=70 - 10 =80 -20 =90 -50 =50 -20 =50 -30=50 -40 =2、列式計(jì)算先端來50個(gè)果子,又端走20個(gè)果子?還有

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