教師節(jié)小品劇本

1、教師節(jié)小品劇本 教師節(jié)小品劇本 教師節(jié)微小品溝通劇本 (甲邊打電話邊上) (乙從邊場上，電話鈴響，接電話) 乙：1388888988，這是誰的號呀，叭叭，叭叭的。喂，您好，哪位啊? 甲：喂，是授老師嗎?我是陽陽的媽媽，有點(diǎn)事吧，我想跟你嘮扯嘮扯，你能出來一下嗎? 乙：哦，陽陽媽媽呀，正好，我也想找你呢?那我們在哪見面呢? 甲：就在紅旗街吧，我們一點(diǎn)見。 乙：好，一點(diǎn)見。 甲：(放下電話) 這個老師你等著，看我怎么收拾你。邊說邊轉(zhuǎn)身往臺中間走。 (乙放下電話，上臺。甲乙兩人撞到一起。) 甲：(邊捂臉邊說)哎喲，你眼睛瞎啊，走路不看人啊。(手叉腰，剛要發(fā)火，愣住了，仔細(xì)打量乙，手指著)你，你不是那

2、個受氣包嗎? 乙：你是不講理? 甲：唉呀，老同學(xué)呀，多少年沒見了，真的是你呀， 乙：是啊，好久不見了，真沒想到在這見到你了。 甲：你這是去哪呀? 乙：啊，我見一個朋友，你呢? 甲：我見一個敵人。 乙：什么事呀，這么憤怒的樣子? 甲：哎呀，算了，先別說了，你有時間嗎? 乙：(看看表)啊，現(xiàn)在還有一點(diǎn)時間。 甲：走，姐姐請你吃飯。(二人走一繞場半圈，到座位上) 場景一 二人落座后 甲：來，授奇寶，想吃啥點(diǎn)，姐今天請你。 乙：別了，這一定很貴吧。 甲：沒事，姐有錢，像你呢，一個月掙那點(diǎn)錢，從我這身上拔一根汗毛都比你腰粗，放心點(diǎn)吧。 乙：那我不客氣了啊， 甲：(高聲)服務(wù)員 丙：來嘞，客官，您吃點(diǎn)什么

3、? 乙：給我來盤土豆絲，帶點(diǎn)辣椒的， 甲：哎呀，我說，我請你來這么大的館子，你就吃點(diǎn)土豆絲?算了算了，還是我點(diǎn)吧。來六斤的龍蝦一只，魚翅來一盆，去吧去吧。 丙：好，您稍等。(邊下邊說)真能裝! 乙：我說布江麗，您剛才干嘛那么生氣呀，遇到什么事了? 甲：哎呀，別提了，還不是我那個寶貝兒子遇到的那個奇葩老師?今天我兒子挨批了。 乙：哦，因?yàn)槭裁词掳? 甲：是這么回事。 場景切換 (下間操后往班里走，兩個孩子并行，走著走著，陽陽突然對旁邊的女生拳打腳踢) 女生：(捂著肚子，哭著說)你，你，你干嘛打我呀? 陽陽：你說因?yàn)樯?你自己反思反思。 女生：我真不知道啊。 陽陽：你剛才破壞了我們家的風(fēng)水，你不知

4、道嗎? 女生：風(fēng)水?什么意思?我真不知道啊，陽陽。 陽陽：不知道是吧，不知道本大爺告訴告訴你，你，剛才，踩到本大爺?shù)挠白恿? 女生：啊? 場景切換 甲：你說氣人不氣人，他踩到我兒子的影子了，結(jié)果還讓我兒子道歉。你說，我能不生氣嗎? 乙：就這件事啊，這樣的事在我們班也發(fā)生過，老同學(xué)呀，其實(shí)不是我說你呀，你是真有點(diǎn)太溺愛孩子了，踩到孩子的影子又能怎么樣呢?人活在這個世界上，沒有舌頭不碰牙的，何況有陽光的地方自然就會有影子呀，誰能保證踩不到別人的影子呢?你就沒有踩到別人影子的時候嗎? 甲：那倒是，其實(shí)我也就是那么一說，主要是我兒子生氣了，我兒子生氣那我就受不了啊。其實(shí)這事吧，我也能忍，最主要的吧我兒

5、子那個奇葩老師太煩人，作業(yè)留的可多了，我兒子一寫就寫到七八點(diǎn)鐘。就那天，我下夜班回到家。 場景切換 下夜班回到家，邊開門邊叫陽陽。 甲：陽陽，媽媽回來了，看我給你買什么了? (陽陽忙關(guān)掉電視機(jī)，回到課桌前，滴了兩滴眼藥水，邊哭邊寫作業(yè)) 甲：哎喲，兒子，媽媽回來了，怎么不說話呀?(看兒子哭了，焦急的問)怎么了?怎么了?誰惹我們家小祖宗了?媽替你出氣。 陽陽：(懶懶地說)媽，我們老師留可多作業(yè)了，我都寫了五個小時了，還沒寫完呢，我是飯也沒吃，水也沒喝，連廁所都沒去呀。 甲：啊?留那么多作業(yè)?(直接撕了作業(yè)，順著窗戶扔到樓下) 陽陽：(邊攔著邊說)哎媽，媽，我寫了20分鐘好不容易寫五個字，你怎么給

6、我撕了? 甲：沒事，兒子老師問，你就說、爸爸媽媽打架，要撕結(jié)婚證，結(jié)果把你作業(yè)本撕了! 陽陽：啊? 場景切換 乙：你就這么教育孩子呀，這樣可不行啊，那以后孩子還能寫作業(yè)嗎? 甲：這怪誰呀，還不是怪那個老師，作業(yè)留那么多，兩個的詞語寫兩遍，那叫兩課呀，十個詞呀，而且還寫兩遍，你說這作業(yè)多不多? 乙：啊，這還多呀? 甲：可不是嗎?我那寶貝兒子，那小手嫩嫩的，胖胖的，這要是給累壞了，她賠得起嗎? 乙：其實(shí)我聽出來了，不是他們的作業(yè)留的多，而是啊你兒子根本就沒寫作業(yè)，一直在玩吧，就那點(diǎn)作業(yè)如果換了其他孩子早就寫完了，我勸你回去最好調(diào)查一下，別總讓他看電視，打電腦了，應(yīng)該讓他多看看書，多讀讀詩，這樣對學(xué)

7、習(xí)才有好處。 甲：讀詩，我兒子在行啊，上次我?guī)コ燥垼€當(dāng)場給大家朗誦了一首詩呢，就那個叫什么嬤來著有一首詩。就是叫嬤-嬤，嬤嬤，什么嬤嬤來著? 乙：容嬤嬤? 甲：對就是這個嬤，他寫的那首又拜拜了，那個橋就那首詩，我兒子背的可好了。我這有視頻，不信你看看。 場景切換 表演再別康橋 場景切換 甲：怎么樣，我兒子有才吧。 乙：嗯，是挺有才的，一般人都讀不出來這味。你兒子真是才高八斗，學(xué)富五車呀。只是你兒子為什么把臉捂的那么嚴(yán)啊，我都沒能一睹您家公子的尊容啊。 甲：啊，是這么回事，這不是嗎，前兩天出水痘了，怕老師知道，就給化了個妝。 乙：啊?水痘?那可是會傳染的呀，你還讓孩子去上學(xué)了? 甲：對呀

8、，當(dāng)然得去呀，不去誰看著呀，再說了我兒子都已經(jīng)得了，不怕傳染了。 甲：老同學(xué)，你不知道那個老師說啥不讓我們?nèi)?，那我也去了，我偷偷地開了一個假證明，給老師拿去了，這個傻子竟然沒發(fā)現(xiàn)。哈哈哈 乙：老同學(xué)，我們做事可不能只想著自己，也要為別人著想著想啊，如果是別的孩子得了這種傳染病，仍堅(jiān)持要上學(xué)，你還會敢你的兒子在這樣的班級上課嗎?你的兒子是兒子，可別人的孩子也是孩子呀，對不對? 甲：其實(shí)你說的也是，我這孩子也是我太溺愛他了，其實(shí)他也有很多的毛病，可我想就這么一個孩子，慣點(diǎn)就慣點(diǎn)吧，另外聽我老公說，那個老師脾氣可好了，一看就是好欺負(fù)的樣，咱不是怕老師看不起咱家長沒文化嗎，所以想先給他來個下馬威，其實(shí)

9、現(xiàn)在想想，老師還是很不錯的，那次陽陽生病，我工作忙，還是老師領(lǐng)孩子去的醫(yī)院，還把孩子帶回自己家，又是打針，又是吃藥的，老師也忙了很晚呢。我這心里其實(shí)也挺感激他的，但不知道為什么一聽到那個老師的事，我就想欺負(fù)欺負(fù)他，就像我當(dāng)年欺負(fù)你一樣，這說來呀，其實(shí)還都是你慣的呢。 乙：這與我有什么關(guān)系呀?算了，時間不早了，我要走了，好久不見了，我們留個電話吧。 (互換名片) 乙：你這號更好呀，1388888988 甲：你就是受氣包老師? 乙：你就是陽陽的媽媽? 甲：我，我，氣包，我，我對不起啊，我真不知道那個受氣包老師就是你， 乙：沒關(guān)系，其實(shí)不論是老師還是同學(xué)，只要是自己的學(xué)生都會毫無保留的教育他，呵護(hù)他的，不講理，其實(shí)陽陽是一個特別懂事的孩子，他很聰明，希望你以后啊，多關(guān)心孩子，積極配合學(xué)校和我，我們一定要把陽陽培養(yǎng)成棟梁之材，你說好嗎? 甲：好，謝謝啊，受氣包。我有事