化學(xué)方程式說課稿修改

1、化學(xué)方程式說課稿阿榮旗第四中學(xué) 李妙英一、說教材1、教材的地位和作用本節(jié)課是義務(wù)教育教科書化學(xué)粵教版九年級(jí)上冊(cè)第四章第四節(jié)的內(nèi)容，是學(xué)習(xí)了元素符號(hào)、化學(xué)式后，又一種基礎(chǔ)而重要的化學(xué)用語，與元素符號(hào)、化學(xué)式構(gòu)成了初中化學(xué)用語的完整知識(shí)體系，既是對(duì)前面知識(shí)的延伸和擴(kuò)展，又為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，更是學(xué)好化學(xué)的前提和保證。2、教材內(nèi)容本節(jié)課主要在學(xué)生熟悉質(zhì)量守恒定律的基礎(chǔ)上讓學(xué)生知道什么是化學(xué)方程式，化學(xué)方程式能表示的意義，如何正確書寫化學(xué)方程式和依據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。本節(jié)課分兩課時(shí)教學(xué)，第一課時(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)方程式及其書寫，第二課時(shí)學(xué)習(xí)依據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。今天我講的是第一課時(shí)，化學(xué)方程式及其書寫。3、

2、 教學(xué)目標(biāo)（1） 了解化學(xué)方程式的定義和意義。（2） 能正確書寫化學(xué)方程式，學(xué)會(huì)化學(xué)方程式配平的簡(jiǎn)單方法。4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)化學(xué)方程式書寫化學(xué)方程式的配平二、說學(xué)情學(xué)生已經(jīng)會(huì)用文字表達(dá)式表示一些簡(jiǎn)單的化學(xué)變化，并了解文字表達(dá)式無法體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律，所以都愿意嘗試用一種新的方式表示化學(xué)變化，能體現(xiàn)出質(zhì)量守恒定律，同時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)了化學(xué)式，會(huì)寫一些常見物質(zhì)的化學(xué)式，都會(huì)急于用化學(xué)式把化學(xué)變化表示出來，但很多學(xué)生還不能更好的理解質(zhì)量守恒定律，所以配平化學(xué)方程式會(huì)是書寫的一個(gè)難點(diǎn)。這個(gè)難點(diǎn)不是教師如何講透，而是讓學(xué)生在反復(fù)練習(xí)的過程中自己突破，體驗(yàn)收獲的快樂。2、 說教法、學(xué)法本課主要采用啟發(fā)引

3、導(dǎo)式和練習(xí)糾錯(cuò)式的教學(xué)方法，通過簡(jiǎn)單的例子引導(dǎo)學(xué)生了解化學(xué)方程式的定義，結(jié)合化學(xué)式的含義分析化學(xué)方程式的含義。通過反復(fù)的練習(xí)，及時(shí)糾正學(xué)生在書寫過程中的錯(cuò)誤，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出書寫化學(xué)方程式的步驟。本課主要采用比較發(fā)現(xiàn)、閱讀分析和練習(xí)鞏固的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生通過比較文字表達(dá)式和化學(xué)方程式，了解化學(xué)方程式的定義，分析化學(xué)方程式的意義，通過閱讀課本115頁的內(nèi)容了解書寫化學(xué)方程式要遵循的原則，并依據(jù)原則練習(xí)書寫化學(xué)方程式，在反復(fù)練習(xí)中突破書寫的難點(diǎn)配平化學(xué)方程式。3、 說教學(xué)過程1、 教學(xué)策略主要策略是精講多練，通過學(xué)生自己的反復(fù)練習(xí)，在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)配平化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單方法，突破書寫的這個(gè)難點(diǎn)，為下一步

4、學(xué)習(xí)計(jì)算和今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。2、 教學(xué)環(huán)節(jié)（1）導(dǎo)課：從課本114頁第6題導(dǎo)入新課，提出問題有沒有一種式子，可以反映出化學(xué)變化前后原子的種類和數(shù)目都不變呢？有，引出本課題化學(xué)方程式.（2）比較、發(fā)現(xiàn)：利用一個(gè)簡(jiǎn)單的反應(yīng)：碳燃燒的文字表達(dá)式和化學(xué)方程式的比較，說出化學(xué)方程式的定義，結(jié)合化學(xué)式的意義總結(jié)發(fā)現(xiàn)化學(xué)方程式的意義。（3） 閱讀理解：閱讀115頁最后一個(gè)自然段，了解書寫化學(xué)方程式遵循的原則，明白正確書寫化學(xué)方程式的關(guān)鍵兩邊原子的種類和數(shù)目必須相等。（4） 練習(xí)糾錯(cuò)（5）總結(jié)書寫步驟（6）鞏固練習(xí)（7）歸納小結(jié)（8）布置作業(yè)、預(yù)習(xí)五、說板書設(shè)計(jì)板書要有序、明了、藝術(shù)，既能概括本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，又能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性。4.4化學(xué)方程式1、 化學(xué)方程式1、 定義 質(zhì)（定性）的意義2、 意義 微觀：原子種類、數(shù)目相等 量（定量）的意義 宏觀：各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系3、 讀法2、 書寫化學(xué)方程式1、 原則：2、步驟：（1）寫 （2）配平 （3）標(biāo)：反應(yīng)條件，生成物的不同狀態(tài)六、說教學(xué)反思 學(xué)生通過自己思考、比較