




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-3-412022-3-42在十八世紀(jì)之前或手工作坊年代,制作一件成品往往在十八世紀(jì)之前或手工作坊年代,制作一件成品往往工序很少,甚至一個(gè)人從頭到尾完成,師傅帶學(xué)徒。工序很少,甚至一個(gè)人從頭到尾完成,師傅帶學(xué)徒。工業(yè)革命的興起,生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大、工業(yè)品日趨復(fù)雜、工業(yè)革命的興起,生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大、工業(yè)品日趨復(fù)雜、分工日益明細(xì),師傅帶徒弟的方式無(wú)法滿足需要。分工日益明細(xì),師傅帶徒弟的方式無(wú)法滿足需要。十八世紀(jì)美國(guó)首先在軍品生產(chǎn)中運(yùn)用零件互換原理,十八世紀(jì)美國(guó)首先在軍品生產(chǎn)中運(yùn)用零件互換原理,開創(chuàng)了工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的時(shí)代。開創(chuàng)了工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的時(shí)代。世紀(jì)后半葉,得到了空前的發(fā)展。這些標(biāo)準(zhǔn)做為世紀(jì)后半葉,得到了
2、空前的發(fā)展。這些標(biāo)準(zhǔn)做為工業(yè)文明的助推器,記載著近百年來(lái)工業(yè)社會(huì)的進(jìn)程工業(yè)文明的助推器,記載著近百年來(lái)工業(yè)社會(huì)的進(jìn)程和發(fā)展的軌跡和發(fā)展的軌跡. . 2022-3-43u為在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對(duì)實(shí)際的或潛為在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對(duì)實(shí)際的或潛在的問(wèn)題制定共同的和在的問(wèn)題制定共同的和重復(fù)使用重復(fù)使用的規(guī)則的活動(dòng),的規(guī)則的活動(dòng),稱為標(biāo)準(zhǔn)化稱為標(biāo)準(zhǔn)化u標(biāo)準(zhǔn)化是標(biāo)準(zhǔn)化是制度化制度化的的最高形式最高形式,可運(yùn)用到生產(chǎn)、開,可運(yùn)用到生產(chǎn)、開發(fā)設(shè)計(jì)、管理等方面,是一種非常有效的發(fā)設(shè)計(jì)、管理等方面,是一種非常有效的工作方工作方法法。u把企業(yè)內(nèi)的成員所積累的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn),通過(guò)文件把企業(yè)內(nèi)的成員所積累的技
3、術(shù)、經(jīng)驗(yàn),通過(guò)文件的方式來(lái)加以保存的方式來(lái)加以保存 u標(biāo)準(zhǔn)化將過(guò)程變成標(biāo)準(zhǔn)化將過(guò)程變成可控可控的系統(tǒng)性工作,從而避免的系統(tǒng)性工作,從而避免由于人員的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)、能力、悟性等方面的差異由于人員的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)、能力、悟性等方面的差異而可能造成的工作失誤。而可能造成的工作失誤。2022-3-44標(biāo)準(zhǔn)化把復(fù)雜的管理和程序化的作業(yè)有機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化把復(fù)雜的管理和程序化的作業(yè)有機(jī)地融合一體,使管理有章法,工作有程序地融合一體,使管理有章法,工作有程序,動(dòng)作有標(biāo)準(zhǔn)。,動(dòng)作有標(biāo)準(zhǔn)??蓛?yōu)化現(xiàn)行作業(yè)方法,改變不良作業(yè)習(xí)慣可優(yōu)化現(xiàn)行作業(yè)方法,改變不良作業(yè)習(xí)慣,使每一工人都按照安全、省力、統(tǒng)一的,使每一工人都按照安全、省力、統(tǒng)一的
4、作業(yè)方法工作。作業(yè)方法工作。標(biāo)準(zhǔn)化能將安全規(guī)章制度具體化,具有可標(biāo)準(zhǔn)化能將安全規(guī)章制度具體化,具有可操作性。操作性。標(biāo)準(zhǔn)化還有助于企業(yè)管理水平的提高,提標(biāo)準(zhǔn)化還有助于企業(yè)管理水平的提高,提高效率。高效率。2022-3-45開關(guān)機(jī)2022-3-46安全標(biāo)準(zhǔn)化安全標(biāo)準(zhǔn)化l安全標(biāo)準(zhǔn)化就把標(biāo)準(zhǔn)化的原理和方法運(yùn)用安全標(biāo)準(zhǔn)化就把標(biāo)準(zhǔn)化的原理和方法運(yùn)用到安全管理中。到安全管理中。l使企業(yè)具有健全、科學(xué)的安全生產(chǎn)責(zé)任制使企業(yè)具有健全、科學(xué)的安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程,各生產(chǎn)環(huán)、安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程,各生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全工作,符合法律、法規(guī)節(jié)和相關(guān)崗位的安全工作,符合法律、法規(guī)、規(guī)章
5、、規(guī)程等規(guī)定,達(dá)到和保持一定的標(biāo)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,達(dá)到和保持一定的標(biāo)準(zhǔn),始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)。準(zhǔn),始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)。2022-3-47事故發(fā)生的原因物的不安全狀態(tài)物的不安全狀態(tài)人的不安全行為人的不安全行為管理缺陷管理缺陷不良的作業(yè)環(huán)境不良的作業(yè)環(huán)境2022-3-48序號(hào)序號(hào)事故原因事故原因百分比百分比統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)1人的不安全行為90%美國(guó)國(guó)家安全局其它10%2人的不安全行為96%杜邦公司其它4%3人的不安全行為85%我國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)其它15%2022-3-49 絕大多數(shù)的事絕大多數(shù)的事故均是人的不故均是人的不安全行為造成安全行為造成的。的。事故2022-3-410p只有:控制
6、了人的不安全行為只有:控制了人的不安全行為p 物的不安全狀態(tài)物的不安全狀態(tài)p 才能最終有效地減少和防范事故!才能最終有效地減少和防范事故! 培養(yǎng)懂安全的人,在行為上防培養(yǎng)懂安全的人,在行為上防止傷害止傷害/ /保證安全的設(shè)備,在物上防保證安全的設(shè)備,在物上防止傷害,是安全管理者止傷害,是安全管理者 監(jiān)督者的重監(jiān)督者的重要課題要課題2022-3-411安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書是安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書是最常用、最有效的方法!最常用、最有效的方法!如何編制?如何編制?2022-3-412以企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)、技術(shù)活以企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)、技術(shù)活動(dòng)的全過(guò)程及其要素為主要內(nèi)動(dòng)的全過(guò)程及其要素為主要內(nèi)容,按照企業(yè)安全
7、生產(chǎn)的客觀容,按照企業(yè)安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律與要求,制定作業(yè)程序標(biāo)規(guī)律與要求,制定作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)和貫徹標(biāo)準(zhǔn)的一種有組織活準(zhǔn)和貫徹標(biāo)準(zhǔn)的一種有組織活動(dòng)。動(dòng)。2022-3-413作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè)指導(dǎo)書是指為保證是指為保證過(guò)程過(guò)程的質(zhì)量的質(zhì)量及安全而制訂的一種針對(duì)對(duì)象的具及安全而制訂的一種針對(duì)對(duì)象的具體作業(yè)活動(dòng)程序。體作業(yè)活動(dòng)程序?!斑^(guò)程過(guò)程”可理解為一組相關(guān)的具可理解為一組相關(guān)的具體作業(yè)活動(dòng)(如加工、焊接、安裝、體作業(yè)活動(dòng)(如加工、焊接、安裝、調(diào)試、裝配、檢驗(yàn)等)。調(diào)試、裝配、檢驗(yàn)等)。2022-3-414全過(guò)程控制是指:針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過(guò)程全過(guò)程控制是指:針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過(guò)程中每一項(xiàng)具體的操作,按照安全生產(chǎn)中每
8、一項(xiàng)具體的操作,按照安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)定有關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)定的要求,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)的要求,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行細(xì)化、量化、標(biāo)準(zhǔn)化,保證作業(yè)過(guò)行細(xì)化、量化、標(biāo)準(zhǔn)化,保證作業(yè)過(guò)程處于程處于“可控、在控可控、在控”狀態(tài),不出現(xiàn)狀態(tài),不出現(xiàn)偏差和錯(cuò)偏差和錯(cuò)誤,以獲得最佳的秩序與效誤,以獲得最佳的秩序與效果。果。2022-3-415現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)書:是對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)書:是對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)按照全過(guò)程控制的要求,對(duì)作業(yè)計(jì)按照全過(guò)程控制的要求,對(duì)作業(yè)計(jì)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié),明確具體操作的方法、步驟、措,明確具體操作的方
9、法、步驟、措施、標(biāo)準(zhǔn)和人員責(zé)任,依據(jù)工作流施、標(biāo)準(zhǔn)和人員責(zé)任,依據(jù)工作流程組合成的執(zhí)行文件。程組合成的執(zhí)行文件。2022-3-416n作業(yè)指導(dǎo)書是用以指導(dǎo)某個(gè)作業(yè)指導(dǎo)書是用以指導(dǎo)某個(gè)具體過(guò)程具體過(guò)程,事物,事物形成的技術(shù)性細(xì)節(jié)描述的形成的技術(shù)性細(xì)節(jié)描述的可操作性文件可操作性文件。n作業(yè)指導(dǎo)書是針對(duì)某個(gè)部門內(nèi)部或某個(gè)崗位作業(yè)指導(dǎo)書是針對(duì)某個(gè)部門內(nèi)部或某個(gè)崗位的作業(yè)活動(dòng)的文件,側(cè)重描述的作業(yè)活動(dòng)的文件,側(cè)重描述如何進(jìn)行操作如何進(jìn)行操作,并將標(biāo)準(zhǔn)操作步驟和要求以統(tǒng)一的格式描,并將標(biāo)準(zhǔn)操作步驟和要求以統(tǒng)一的格式描述出來(lái),用來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范日常的工作。述出來(lái),用來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范日常的工作。n對(duì)這類文件有不同的具
10、體名稱,如工藝規(guī)程對(duì)這類文件有不同的具體名稱,如工藝規(guī)程、工作指令、工作細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)、說(shuō)明書、操、工作指令、工作細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)、說(shuō)明書、操作規(guī)程和作業(yè)規(guī)范等。作規(guī)程和作業(yè)規(guī)范等。2022-3-417l就是規(guī)定某項(xiàng)活動(dòng)如何進(jìn)行的文件就是規(guī)定某項(xiàng)活動(dòng)如何進(jìn)行的文件,是為確保滿足某個(gè)指定的作業(yè)或,是為確保滿足某個(gè)指定的作業(yè)或活動(dòng)的要求,對(duì)完成此項(xiàng)工作或活活動(dòng)的要求,對(duì)完成此項(xiàng)工作或活動(dòng)的員工職責(zé)、基本條件、作業(yè)步動(dòng)的員工職責(zé)、基本條件、作業(yè)步驟、作業(yè)過(guò)程的驟、作業(yè)過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)如何控制風(fēng)險(xiǎn)如何控制等做等做出規(guī)定的文件。出規(guī)定的文件。2022-3-418是指導(dǎo)保證過(guò)程質(zhì)量是指導(dǎo)保證過(guò)程質(zhì)量/ /安全安全的最基的
11、最基礎(chǔ)的文件和為開展純技術(shù)性質(zhì)量礎(chǔ)的文件和為開展純技術(shù)性質(zhì)量活動(dòng)提供指導(dǎo)?;顒?dòng)提供指導(dǎo)。是質(zhì)量是質(zhì)量/ /安全安全體系程序文件的支持體系程序文件的支持性文件。性文件。2022-3-419u使各項(xiàng)工作或活動(dòng)有章可循,使過(guò)程控制使各項(xiàng)工作或活動(dòng)有章可循,使過(guò)程控制規(guī)范化,處于受控狀態(tài);規(guī)范化,處于受控狀態(tài);u確保實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品確保實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品/ /工作工作/ /活動(dòng)質(zhì)量特征的實(shí)現(xiàn);活動(dòng)質(zhì)量特征的實(shí)現(xiàn);u保證過(guò)程的質(zhì)量;保證過(guò)程的質(zhì)量;u對(duì)內(nèi)、對(duì)外提供文件化的證據(jù);對(duì)內(nèi)、對(duì)外提供文件化的證據(jù);u持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量的基礎(chǔ)和依據(jù);持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量的基礎(chǔ)和依據(jù);u避免因沒(méi)有作業(yè)指導(dǎo)書,而使工作或活動(dòng)避免因沒(méi)有作業(yè)指導(dǎo)書,而使
12、工作或活動(dòng)的質(zhì)量無(wú)法得到保證的情況發(fā)生。的質(zhì)量無(wú)法得到保證的情況發(fā)生。2022-3-420安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書是消除安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書是消除不安全行為和不安全條件的不安全行為和不安全條件的重要手段重要手段。2022-3-421控制人的不安全行為人的不安全行為2022-3-422按按發(fā)布形式發(fā)布形式可分為:可分為: 書面作業(yè)指導(dǎo)書;書面作業(yè)指導(dǎo)書; 口述作業(yè)指導(dǎo)書;口述作業(yè)指導(dǎo)書; 計(jì)算機(jī)軟件化的工作指令;計(jì)算機(jī)軟件化的工作指令; 音像化的工作指令。音像化的工作指令。2022-3-423按按內(nèi)容內(nèi)容可分為:可分為: 用于施工、操作、檢驗(yàn)、安裝等用于施工、操作、檢驗(yàn)、安裝等具體過(guò)程的作業(yè)指導(dǎo)書;
13、具體過(guò)程的作業(yè)指導(dǎo)書; 用于指導(dǎo)具體管理工作的各種工用于指導(dǎo)具體管理工作的各種工作細(xì)則、導(dǎo)則、計(jì)劃和規(guī)章制度等;作細(xì)則、導(dǎo)則、計(jì)劃和規(guī)章制度等; 用于指導(dǎo)自動(dòng)化程度高而操作相用于指導(dǎo)自動(dòng)化程度高而操作相對(duì)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范。對(duì)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范。2022-3-424實(shí)際往往叫安全操作規(guī)程、安全管理制度實(shí)際往往叫安全操作規(guī)程、安全管理制度等等等等按按發(fā)布形式發(fā)布形式可分為:書面、口述和圖示。可分為:書面、口述和圖示。 按按內(nèi)容內(nèi)容可分為:可分為: 用于操作、維修、檢驗(yàn)、施工、安裝等具體用于操作、維修、檢驗(yàn)、施工、安裝等具體過(guò)程。過(guò)程。 用于指導(dǎo)具體安全管理工作的各種工作細(xì)則用于指導(dǎo)具體安全管理工
14、作的各種工作細(xì)則、計(jì)劃和規(guī)章制度等。、計(jì)劃和規(guī)章制度等。 用于指導(dǎo)自動(dòng)化程度高而操作相對(duì)獨(dú)立的安用于指導(dǎo)自動(dòng)化程度高而操作相對(duì)獨(dú)立的安全標(biāo)準(zhǔn)操作和規(guī)范。全標(biāo)準(zhǔn)操作和規(guī)范。2022-3-425安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)具有如下特安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)具有如下特征:征:詳細(xì)、具體、單一,有很強(qiáng)的操作性詳細(xì)、具體、單一,有很強(qiáng)的操作性和針對(duì)性;和針對(duì)性;措辭準(zhǔn)確,邏輯性強(qiáng);應(yīng)具有可檢查措辭準(zhǔn)確,邏輯性強(qiáng);應(yīng)具有可檢查性,應(yīng)盡量數(shù)字化、圖表化;性,應(yīng)盡量數(shù)字化、圖表化;應(yīng)具有經(jīng)濟(jì)性和應(yīng)具有經(jīng)濟(jì)性和安全性安全性。2022-3-4261 1、內(nèi)容應(yīng)滿足內(nèi)容應(yīng)滿足 5W1H5W1H原則原則 任何作業(yè)指導(dǎo)書都須用
15、不同的方式表達(dá)出:任何作業(yè)指導(dǎo)書都須用不同的方式表達(dá)出: WhereWhere:即在哪里使用此作業(yè)指導(dǎo)書;:即在哪里使用此作業(yè)指導(dǎo)書; WhoWho:什么樣的人使用該作業(yè)指導(dǎo)書;:什么樣的人使用該作業(yè)指導(dǎo)書; WhatWhat:此項(xiàng)作業(yè)的名稱及內(nèi)容是什么;:此項(xiàng)作業(yè)的名稱及內(nèi)容是什么; WhyWhy:此項(xiàng)作業(yè)的目的是干什么;:此項(xiàng)作業(yè)的目的是干什么; whenwhen:何時(shí)做:何時(shí)做 HowHow:如何按步驟完成作業(yè)。:如何按步驟完成作業(yè)。2022-3-427“最好,最實(shí)際最好,最實(shí)際”原則原則 最科學(xué)、最有效的方法;最科學(xué)、最有效的方法; 良好的可操作性和良好的綜合良好的可操作性和良好的綜合
16、效果。效果。 2022-3-4282 2、數(shù)量應(yīng)滿足、數(shù)量應(yīng)滿足 1 1)不一定每一個(gè)工位,每一項(xiàng)工作都需要)不一定每一個(gè)工位,每一項(xiàng)工作都需要成文的作業(yè)指導(dǎo)書。成文的作業(yè)指導(dǎo)書。 2 2)“沒(méi)有作業(yè)指導(dǎo)書就不能保證質(zhì)量時(shí)沒(méi)有作業(yè)指導(dǎo)書就不能保證質(zhì)量時(shí)”才用。才用。 3 3)公司的管理手冊(cè)公司的管理手冊(cè)之中究竟要引用多少個(gè)之中究竟要引用多少個(gè)程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書,就根據(jù)各組織的要求程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書,就根據(jù)各組織的要求來(lái)確定。來(lái)確定。 4 4)培訓(xùn)培訓(xùn)充分有效時(shí),作業(yè)指導(dǎo)書可適量減充分有效時(shí),作業(yè)指導(dǎo)書可適量減少。少。2022-3-429l3 3、格式應(yīng)滿足、格式應(yīng)滿足 l1 1)以滿足培訓(xùn)
17、要求為目的,不)以滿足培訓(xùn)要求為目的,不拘一格。拘一格。 l2 2)簡(jiǎn)單、明了、可獲唯一理)簡(jiǎn)單、明了、可獲唯一理解。解。 l3 3)美觀、實(shí)用。)美觀、實(shí)用。 2022-3-430作業(yè)指導(dǎo)書的編寫任務(wù)一般由具體部門承作業(yè)指導(dǎo)書的編寫任務(wù)一般由具體部門承擔(dān)。擔(dān)。 明確編寫目的是編寫作業(yè)指導(dǎo)書的首要環(huán)明確編寫目的是編寫作業(yè)指導(dǎo)書的首要環(huán)節(jié)。節(jié)。 當(dāng)作業(yè)指導(dǎo)書涉及其它過(guò)程(或工作)時(shí),當(dāng)作業(yè)指導(dǎo)書涉及其它過(guò)程(或工作)時(shí),要認(rèn)真處理好接口。要認(rèn)真處理好接口。 編寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)編寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)應(yīng)吸收操作人員參與應(yīng)吸收操作人員參與,并使他們清楚作業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容。并使他們清楚作業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容。2022-
18、3-431在編制作業(yè)指導(dǎo)書時(shí),要注意考慮詳細(xì)地在編制作業(yè)指導(dǎo)書時(shí),要注意考慮詳細(xì)地規(guī)定如何開展某項(xiàng)活動(dòng)或管理工作的要求規(guī)定如何開展某項(xiàng)活動(dòng)或管理工作的要求和驗(yàn)證條件。作業(yè)指導(dǎo)書主要包括以下幾和驗(yàn)證條件。作業(yè)指導(dǎo)書主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:所要描述和規(guī)定的活動(dòng)的個(gè)方面的內(nèi)容:所要描述和規(guī)定的活動(dòng)的目的、適用范圍、職責(zé)、何時(shí)、何地、誰(shuí)、目的、適用范圍、職責(zé)、何時(shí)、何地、誰(shuí)、做什么、怎么做(依據(jù)什么去做)、留下做什么、怎么做(依據(jù)什么去做)、留下什么記錄并應(yīng)該證實(shí)所做工作符合要求。什么記錄并應(yīng)該證實(shí)所做工作符合要求。描述的關(guān)鍵內(nèi)容是如何去做。描述的關(guān)鍵內(nèi)容是如何去做。2022-3-432在編制作業(yè)
19、指導(dǎo)書時(shí),要明確所開展工作的操在編制作業(yè)指導(dǎo)書時(shí),要明確所開展工作的操作過(guò)程,還要規(guī)定:工作的方法、工作中需要作過(guò)程,還要規(guī)定:工作的方法、工作中需要使用的適宜的設(shè)備(如檢驗(yàn)或檢測(cè)儀器等),使用的適宜的設(shè)備(如檢驗(yàn)或檢測(cè)儀器等),適宜的工作環(huán)境、工作流程和要點(diǎn)、什么樣的適宜的工作環(huán)境、工作流程和要點(diǎn)、什么樣的工作質(zhì)量才是合格的,什么樣的環(huán)境才是安全工作質(zhì)量才是合格的,什么樣的環(huán)境才是安全的。的。在編制作業(yè)指導(dǎo)書時(shí),由于受到具體崗位在編制作業(yè)指導(dǎo)書時(shí),由于受到具體崗位/ /工工作作/ /活動(dòng)等的影響,情況繁雜,會(huì)涉及到許多活動(dòng)等的影響,情況繁雜,會(huì)涉及到許多方面的內(nèi)容,所以可采用多樣性的表現(xiàn)形式
20、。方面的內(nèi)容,所以可采用多樣性的表現(xiàn)形式。2022-3-433體現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的全過(guò)程控制,體現(xiàn)對(duì)體現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的全過(guò)程控制,體現(xiàn)對(duì)設(shè)備及人員行為的全過(guò)程管理,包括設(shè)設(shè)備及人員行為的全過(guò)程管理,包括設(shè)備驗(yàn)收、運(yùn)行檢修、缺陷管理、技術(shù)監(jiān)備驗(yàn)收、運(yùn)行檢修、缺陷管理、技術(shù)監(jiān)督、督、及及人員行為要求等內(nèi)容。人員行為要求等內(nèi)容。應(yīng)在作業(yè)前編制,注重設(shè)計(jì),量化、細(xì)應(yīng)在作業(yè)前編制,注重設(shè)計(jì),量化、細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化每項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容,做到作業(yè)有化、標(biāo)準(zhǔn)化每項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容,做到作業(yè)有程序、安全有措施、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)、考核程序、安全有措施、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)、考核有依據(jù)。有依據(jù)。2022-3-434針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際
21、,進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析,制定相應(yīng)的防范措施;制定相應(yīng)的防范措施;應(yīng)體現(xiàn)分工明確、責(zé)任到人、編寫、應(yīng)體現(xiàn)分工明確、責(zé)任到人、編寫、審核、批準(zhǔn)和執(zhí)行簽字齊全;審核、批準(zhǔn)和執(zhí)行簽字齊全;圍繞安全、質(zhì)量?jī)蓷l主線,實(shí)現(xiàn)安圍繞安全、質(zhì)量?jī)蓷l主線,實(shí)現(xiàn)安全與質(zhì)量的綜合控制。優(yōu)化作業(yè)方全與質(zhì)量的綜合控制。優(yōu)化作業(yè)方案,提高效率、降低成本;案,提高效率、降低成本;2022-3-435一項(xiàng)作業(yè)任務(wù)編制一份作業(yè)指導(dǎo)書;一項(xiàng)作業(yè)任務(wù)編制一份作業(yè)指導(dǎo)書;應(yīng)規(guī)定保證本項(xiàng)作業(yè)安全和質(zhì)量的技術(shù)措應(yīng)規(guī)定保證本項(xiàng)作業(yè)安全和質(zhì)量的技術(shù)措施、組織實(shí)施、工序及驗(yàn)收內(nèi)容;施、組織實(shí)施、工序及驗(yàn)收內(nèi)容;以人為本,貫徹安全生產(chǎn)健康環(huán)境質(zhì)量管以人為
22、本,貫徹安全生產(chǎn)健康環(huán)境質(zhì)量管理體系的要求;理體系的要求;概念清楚、表達(dá)準(zhǔn)確、文字簡(jiǎn)練、格式統(tǒng)概念清楚、表達(dá)準(zhǔn)確、文字簡(jiǎn)練、格式統(tǒng)一;一; 應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際由工作負(fù)責(zé)人編寫,相應(yīng)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際由工作負(fù)責(zé)人編寫,相應(yīng)主管部門審批。主管部門審批。2022-3-436必須符合工作實(shí)際,具有可操作性必須符合工作實(shí)際,具有可操作性 作業(yè)指導(dǎo)書是指導(dǎo)實(shí)際工作的,任何要求都應(yīng)作業(yè)指導(dǎo)書是指導(dǎo)實(shí)際工作的,任何要求都應(yīng)切合實(shí)際,對(duì)各方面的因素應(yīng)進(jìn)行綜合考慮。切合實(shí)際,對(duì)各方面的因素應(yīng)進(jìn)行綜合考慮。要防止編寫文件的人員根本不了解實(shí)際是怎要防止編寫文件的人員根本不了解實(shí)際是怎樣操作的,要防止由于文件的無(wú)法執(zhí)行而由樣操
23、作的,要防止由于文件的無(wú)法執(zhí)行而由操作者自行加以修改。所以,在編制作業(yè)指操作者自行加以修改。所以,在編制作業(yè)指導(dǎo)書過(guò)程中,要善于總結(jié)成熟的作業(yè)經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)書過(guò)程中,要善于總結(jié)成熟的作業(yè)經(jīng)驗(yàn),予以必要的繼承,對(duì)文件中存在的問(wèn)題,不予以必要的繼承,對(duì)文件中存在的問(wèn)題,不能擅自修改而應(yīng)及時(shí)反饋信息。能擅自修改而應(yīng)及時(shí)反饋信息。2022-3-437法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備說(shuō)明書;設(shè)備說(shuō)明書;企業(yè)管理規(guī)定和文件;企業(yè)管理規(guī)定和文件;2022-3-438l根據(jù)現(xiàn)有的作業(yè)指導(dǎo)書、工藝流程根據(jù)現(xiàn)有的作業(yè)指導(dǎo)書、工藝流程、設(shè)備說(shuō)明書、設(shè)備性能、操作方、設(shè)備說(shuō)明書、設(shè)備性能、操作方法和工作
24、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)分析的結(jié)果法和工作環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)分析的結(jié)果l法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)2022-3-439全員參與全員參與 由于全員參與,滿足各個(gè)方面的要求,操由于全員參與,滿足各個(gè)方面的要求,操作人員參與編制的作業(yè)指導(dǎo)書,可以使操作人員參與編制的作業(yè)指導(dǎo)書,可以使操作人員有參與感和成就感,也就更容易理作人員有參與感和成就感,也就更容易理解,也更樂(lè)于去執(zhí)行。解,也更樂(lè)于去執(zhí)行。力求簡(jiǎn)單,實(shí)用,具有力求簡(jiǎn)單,實(shí)用,具有可操作性可操作性安全作業(yè)指導(dǎo)書不是種類和內(nèi)容適中安全作業(yè)指導(dǎo)書不是種類和內(nèi)容適中如可能作業(yè)指導(dǎo)書中應(yīng)包含作業(yè)內(nèi)容的圖如可能作業(yè)指導(dǎo)書中應(yīng)包含作業(yè)內(nèi)容的圖解說(shuō)明,即可指示流程,也
25、可標(biāo)明做法。解說(shuō)明,即可指示流程,也可標(biāo)明做法。2022-3-440l工作分析和工作危害的基礎(chǔ)上作業(yè),明確工作分析和工作危害的基礎(chǔ)上作業(yè),明確具體的作業(yè)或操作活動(dòng)具體的作業(yè)或操作活動(dòng)l作業(yè)方法作業(yè)方法 作業(yè)的步驟,按照完成工作的順序,對(duì)每一步作業(yè)的步驟,按照完成工作的順序,對(duì)每一步都要描述生產(chǎn)工藝、質(zhì)量、設(shè)備操作與維護(hù)、都要描述生產(chǎn)工藝、質(zhì)量、設(shè)備操作與維護(hù)、安全的要求,需要的技術(shù)、設(shè)備和輔助工具;安全的要求,需要的技術(shù)、設(shè)備和輔助工具; 體現(xiàn)體現(xiàn)5W2H5W2H的內(nèi)容,的內(nèi)容,WHATWHAT、WHEREWHERE、WHENWHEN、WHOWHO、WHYWHY、HOWHOW、HOW MUCH
26、HOW MUCHl作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2022-3-441收集和學(xué)習(xí)資料收集和學(xué)習(xí)資料工作分析工作分析危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)分析危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)分析制定安全對(duì)策措施制定安全對(duì)策措施擬定作業(yè)指導(dǎo)書條文擬定作業(yè)指導(dǎo)書條文征求修改意見(jiàn)征求修改意見(jiàn)修改定稿修改定稿報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批組織編寫組組織編寫組發(fā)文頒布發(fā)文頒布劃分作業(yè)活動(dòng)劃分作業(yè)活動(dòng)2022-3-442l由企業(yè)負(fù)責(zé)人組織生產(chǎn)工藝管理、設(shè)由企業(yè)負(fù)責(zé)人組織生產(chǎn)工藝管理、設(shè)備管理、生產(chǎn)操作管理、安全生產(chǎn)管備管理、生產(chǎn)操作管理、安全生產(chǎn)管理等有關(guān)管理部門、有關(guān)人員參與理等有關(guān)管理部門、有關(guān)人員參與l成立由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),有成立由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),
27、有關(guān)管理部門的負(fù)責(zé)人和具體編寫人員關(guān)管理部門的負(fù)責(zé)人和具體編寫人員參加的編寫組參加的編寫組l對(duì)于規(guī)模大的企業(yè)或生產(chǎn)復(fù)雜的企業(yè)對(duì)于規(guī)模大的企業(yè)或生產(chǎn)復(fù)雜的企業(yè),可成立若干編寫小組。,可成立若干編寫小組。 2022-3-443u任何一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,都包括各任何一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,都包括各種不同的機(jī)器和設(shè)備,按照生產(chǎn)工藝種不同的機(jī)器和設(shè)備,按照生產(chǎn)工藝的要求組合,由操作、管理這些設(shè)備的要求組合,由操作、管理這些設(shè)備的人組成,這是的人組成,這是非常復(fù)雜非常復(fù)雜的。的。u作業(yè)活動(dòng)劃分的作業(yè)活動(dòng)劃分的目的目的就是將這個(gè)復(fù)雜就是將這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程用一系列劃分成一系列的過(guò)程用一系列劃分成一系列相關(guān)相關(guān)的的、
28、獨(dú)立獨(dú)立的基本的基本過(guò)程或活動(dòng)過(guò)程或活動(dòng)。2022-3-444l按生產(chǎn)流程的階段按生產(chǎn)流程的階段l按地理區(qū)域按地理區(qū)域l按裝置、車間按裝置、車間l按作業(yè)任務(wù)按作業(yè)任務(wù)l按生產(chǎn)階段按生產(chǎn)階段 / / 服務(wù)階段服務(wù)階段l按部門按部門l按照崗位按照崗位l上述方法的結(jié)合上述方法的結(jié)合 1. .要覆蓋企業(yè)所有的要覆蓋企業(yè)所有的 部門、人員和活動(dòng)部門、人員和活動(dòng) 2. 2.包括正常和異?;顒?dòng)包括正常和異常活動(dòng)2022-3-445l觀察法和專家調(diào)研法觀察法和專家調(diào)研法 適用于簡(jiǎn)單的生產(chǎn)過(guò)程,由經(jīng)驗(yàn)的管理人員、技術(shù)適用于簡(jiǎn)單的生產(chǎn)過(guò)程,由經(jīng)驗(yàn)的管理人員、技術(shù)人員、安全管理人員和操作人員共同完成。人員、安全管理
29、人員和操作人員共同完成。l魚刺圖法魚刺圖法 適用于復(fù)雜的生產(chǎn)過(guò)程。適用于復(fù)雜的生產(chǎn)過(guò)程。油庫(kù)油庫(kù)作業(yè)作業(yè)活動(dòng)活動(dòng)水路作業(yè)水路作業(yè)檢維修作業(yè)檢維修作業(yè)清罐作業(yè)清罐作業(yè)陸路作業(yè)陸路作業(yè)內(nèi)部輸轉(zhuǎn)內(nèi)部輸轉(zhuǎn)電器儀表維護(hù)電器儀表維護(hù) 鐵路卸油鐵路卸油汽車發(fā)油汽車發(fā)油2022-3-446例如:某熱力公司擔(dān)負(fù)著北京某區(qū)城市集中供熱的例如:某熱力公司擔(dān)負(fù)著北京某區(qū)城市集中供熱的重任,服務(wù)于區(qū)內(nèi)企業(yè)、商住、公建、居民等生產(chǎn)重任,服務(wù)于區(qū)內(nèi)企業(yè)、商住、公建、居民等生產(chǎn)、生活用熱的需求。下轄三個(gè)熱源廠(三個(gè)熱源廠、生活用熱的需求。下轄三個(gè)熱源廠(三個(gè)熱源廠分散在不同的區(qū)域)、一個(gè)管網(wǎng)車間、一個(gè)維修車分散在不同的區(qū)域)
30、、一個(gè)管網(wǎng)車間、一個(gè)維修車間,其中總裝機(jī)供熱能力間,其中總裝機(jī)供熱能力585585噸噸/ /小時(shí),供熱能力小時(shí),供熱能力105105兆瓦,供熱市政管網(wǎng)總長(zhǎng)度兆瓦,供熱市政管網(wǎng)總長(zhǎng)度39.139.1公里,蒸汽管公里,蒸汽管網(wǎng)網(wǎng)34.634.6公里公里, ,熱水管網(wǎng)熱水管網(wǎng)4.54.5公里總供熱面積公里總供熱面積570570萬(wàn)平萬(wàn)平米、蒸汽用戶米、蒸汽用戶200200戶。戶。根據(jù)該公司的情況,先采用按地理區(qū)域和按裝置的根據(jù)該公司的情況,先采用按地理區(qū)域和按裝置的方式,先劃分成方式,先劃分成1 1號(hào)熱源廠、號(hào)熱源廠、2 2號(hào)熱源廠、號(hào)熱源廠、3 3號(hào)熱源號(hào)熱源廠、管網(wǎng)車間和維修車間五個(gè)單元。對(duì)該公司
31、維修廠、管網(wǎng)車間和維修車間五個(gè)單元。對(duì)該公司維修車間的作業(yè)活動(dòng)應(yīng)用魚刺圖法進(jìn)行分析車間的作業(yè)活動(dòng)應(yīng)用魚刺圖法進(jìn)行分析 2022-3-447電氣作業(yè)電氣作業(yè)熱水鍋爐作業(yè)熱水鍋爐作業(yè)儀表作業(yè)儀表作業(yè)檢修作業(yè)檢修作業(yè)換熱站作業(yè)換熱站作業(yè)水化作業(yè)水化作業(yè)更換閥門更換閥門機(jī)泵檢修機(jī)泵檢修維 修維 修作 業(yè)作 業(yè)活動(dòng)活動(dòng)2022-3-448序號(hào)序號(hào)機(jī)修工段作業(yè)活動(dòng)機(jī)修工段作業(yè)活動(dòng)編號(hào)編號(hào)1 1鍋爐檢修鍋爐檢修2 2風(fēng)機(jī)檢修風(fēng)機(jī)檢修3 3焊接焊接4 4更換閥門更換閥門5 5機(jī)泵檢修機(jī)泵檢修6 6熱交換器檢修壓力容器檢修熱交換器檢修壓力容器檢修7 7用戶檢修停熱用戶檢修停熱8 8用戶檢修送熱用戶檢修送熱9 9
32、落地式砂輪機(jī)落地式砂輪機(jī)1010工程車駕駛工程車駕駛2022-3-449l任務(wù)任務(wù): 所執(zhí)行的任務(wù)的期限、人員、該任務(wù)實(shí)施的頻率所執(zhí)行的任務(wù)的期限、人員、該任務(wù)實(shí)施的頻率;l設(shè)備設(shè)備:可能用到的機(jī)械、設(shè)備、工具;:可能用到的機(jī)械、設(shè)備、工具;l物料物料:用到或遇到的物質(zhì)及其物理形態(tài)(煙氣、蒸氣、液:用到或遇到的物質(zhì)及其物理形態(tài)(煙氣、蒸氣、液體、粉末、固體)和化學(xué)性質(zhì);體、粉末、固體)和化學(xué)性質(zhì);l物體物體:尺寸、形狀、表面特征和重量,距離和高度;:尺寸、形狀、表面特征和重量,距離和高度; l能力能力:工作人員的能力和已接受的任務(wù)培訓(xùn);:工作人員的能力和已接受的任務(wù)培訓(xùn);l程序程序:作業(yè)程序或
33、作業(yè)指導(dǎo)書,包括特種作業(yè)任務(wù)的執(zhí)證:作業(yè)程序或作業(yè)指導(dǎo)書,包括特種作業(yè)任務(wù)的執(zhí)證和上和上 崗程序;崗程序;l數(shù)據(jù)數(shù)據(jù):作業(yè)活動(dòng)及作業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù);:作業(yè)活動(dòng)及作業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù);l事故事故:發(fā)生過(guò)的與該工作活動(dòng)有關(guān)的事故經(jīng)歷。:發(fā)生過(guò)的與該工作活動(dòng)有關(guān)的事故經(jīng)歷。l法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn) 。2022-3-450u工作分析就是對(duì)劃分出的每一個(gè)作業(yè)或活動(dòng),對(duì)工作分析就是對(duì)劃分出的每一個(gè)作業(yè)或活動(dòng),對(duì)其基本的其基本的操作過(guò)程和步驟操作過(guò)程和步驟所進(jìn)行的分析,它主要所進(jìn)行的分析,它主要目的在于分解具體工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),使之成為目的在于分解具體工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),使之成為一種定勢(shì)、一種
34、規(guī)范。它產(chǎn)生的工作成果就是工一種定勢(shì)、一種規(guī)范。它產(chǎn)生的工作成果就是工作標(biāo)準(zhǔn)或操作規(guī)程等文件。作標(biāo)準(zhǔn)或操作規(guī)程等文件。u工作分析的方法通常采用工作分析的方法通常采用觀察分析法觀察分析法,通過(guò)直接,通過(guò)直接觀察的方法記錄一項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)的觀察的方法記錄一項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容、步驟、形內(nèi)容、步驟、形式和方法。式和方法。2022-3-451序號(hào)序號(hào)工作步驟工作步驟1 1準(zhǔn)備工具準(zhǔn)備工具2 2材料準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備3 3設(shè)備的準(zhǔn)備設(shè)備的準(zhǔn)備4 4檢修前的準(zhǔn)備檢修前的準(zhǔn)備5 5更換閥門更換閥門6 6更換完畢更換完畢2022-3-452u風(fēng)險(xiǎn)分析是安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書制訂的風(fēng)險(xiǎn)分析是安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書制訂的關(guān)鍵關(guān)鍵和
35、核心和核心環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)。u安全管理的安全管理的目的目的是控制事故的發(fā)生,導(dǎo)致事故是控制事故的發(fā)生,導(dǎo)致事故發(fā)生的根源是危險(xiǎn)源,要想控制事故的發(fā)生,發(fā)生的根源是危險(xiǎn)源,要想控制事故的發(fā)生,必須首先辨識(shí)危險(xiǎn)源,控制危險(xiǎn)源所帶來(lái)的風(fēng)必須首先辨識(shí)危險(xiǎn)源,控制危險(xiǎn)源所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。險(xiǎn)。u通常的作業(yè)指導(dǎo)書往往由于只重視生產(chǎn)過(guò)程、通常的作業(yè)指導(dǎo)書往往由于只重視生產(chǎn)過(guò)程、質(zhì)量等方面的要求,質(zhì)量等方面的要求,忽視忽視了安全的要求了安全的要求u要保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全,必須對(duì)作業(yè)活動(dòng)進(jìn)要保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全,必須對(duì)作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行行全面系統(tǒng)全面系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析。的風(fēng)險(xiǎn)分析。 2022-3-453l工作危害分析方法(工作危害分
36、析方法(JHAJHA)l安全檢查表方法(安全檢查表方法(LECLEC)l危險(xiǎn)性預(yù)先分析方法(危險(xiǎn)性預(yù)先分析方法(PHAPHA)l事故樹分析方法(事故樹分析方法(FTAFTA)l事件樹分析方法(事件樹分析方法(ETAETA)l故障類型及其影響分析方法故障類型及其影響分析方法l等等。等等。2022-3-454序序號(hào)號(hào)工作步驟工作步驟危險(xiǎn)源或潛在事件危險(xiǎn)源或潛在事件主要后果主要后果L LS S風(fēng)險(xiǎn)度(風(fēng)險(xiǎn)度(R R)建議改正建議改正/ /控制措施控制措施1準(zhǔn)備工具工具不起、工具和設(shè)備附件不匹配影響檢修進(jìn)度2122材料準(zhǔn)備材料不齊影響檢修進(jìn)度2123設(shè)備的準(zhǔn)備無(wú)法正常使用影響檢修進(jìn)度2124檢修前的準(zhǔn)
37、備打開井蓋用力過(guò)猛摔傷、砸傷236通風(fēng)不良人員窒息2510用測(cè)氧儀檢測(cè)氧含量、自然式通風(fēng)、機(jī)械式通風(fēng)下井檢查注意力不集中磕碰、燙傷326穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品5更換閥門行人或車輛墜井人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失248現(xiàn)場(chǎng)無(wú)專人看戶、未擺放安全警示標(biāo)志閥門落下砸傷326作業(yè)指導(dǎo)書中提示注意熱水、汽突然噴出燙傷248嚴(yán)禁身體和面部正對(duì)法蘭、門蓋,拆卸閥門磕碰224安裝閥門磕碰2246更換完畢未清點(diǎn)工具丟失212井蓋未蓋好車輛和人員落井155工作完成后檢查確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)的控制措施風(fēng)險(xiǎn)的控制措施 包括安全技術(shù)措施包括安全技術(shù)措施 安全管理措施安全管理措施 個(gè)體防護(hù)措施。個(gè)體防護(hù)措施。在安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書里用到的是安全管理
38、措在安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書里用到的是安全管理措施。安全管理的控制措施通常包括施。安全管理的控制措施通常包括安全操作規(guī)程安全操作規(guī)程、檢查、安全教育、培訓(xùn)和個(gè)體防護(hù)用品等措施、檢查、安全教育、培訓(xùn)和個(gè)體防護(hù)用品等措施來(lái)預(yù)防、降低系統(tǒng)的危險(xiǎn)程度。來(lái)預(yù)防、降低系統(tǒng)的危險(xiǎn)程度。通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)分析,對(duì)危險(xiǎn)源提出安全管理控制措施通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)分析,對(duì)危險(xiǎn)源提出安全管理控制措施,是安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書制定的,是安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書制定的基礎(chǔ)基礎(chǔ)。2022-3-456不安全狀態(tài)不安全狀態(tài)起因物起因物致害物致害物不安全行為不安全行為受害人受害人肇事人肇事人人的原因人的原因物的原因物的原因管理缺陷管理缺陷社會(huì)因素社會(huì)因素事故事
39、故接接觸觸基礎(chǔ)原因基礎(chǔ)原因間接原因間接原因直接原因直接原因事故經(jīng)過(guò)事故經(jīng)過(guò)軌跡交叉論事故模型軌跡交叉論事故模型2022-3-457應(yīng)具有應(yīng)具有針對(duì)性針對(duì)性,針對(duì)具體的風(fēng),針對(duì)具體的風(fēng)險(xiǎn)。險(xiǎn)??刹僮餍?,要提出可操作性,要提出具體具體、可以可以操作操作的措施,不要提出抽象的的措施,不要提出抽象的措施措施. . 2022-3-458如前述某供熱公司井下更換閥門作業(yè)中的危如前述某供熱公司井下更換閥門作業(yè)中的危險(xiǎn)源:險(xiǎn)源: 對(duì)于對(duì)于“通風(fēng)不良通風(fēng)不良”,擬定,擬定“自然式通風(fēng)、機(jī)械自然式通風(fēng)、機(jī)械式通風(fēng)式通風(fēng)”措施;措施; 對(duì)于對(duì)于“行人或車輛墜井行人或車輛墜井”,擬定,擬定“現(xiàn)場(chǎng)有?,F(xiàn)場(chǎng)有專人看戶、擺
40、放安全警示標(biāo)志人看戶、擺放安全警示標(biāo)志”措施;措施; 對(duì)于對(duì)于“熱水、汽突然噴出熱水、汽突然噴出”,擬定,擬定“嚴(yán)禁身嚴(yán)禁身體和面部正對(duì)法蘭、門蓋體和面部正對(duì)法蘭、門蓋”措施。措施。2022-3-459確定具體的作業(yè)或活動(dòng)確定具體的作業(yè)或活動(dòng) 選定一個(gè)作業(yè)或活動(dòng)編寫作業(yè)條款。選定一個(gè)作業(yè)或活動(dòng)編寫作業(yè)條款。確定基本的操作步驟確定基本的操作步驟 以工作分析得出的作業(yè)步驟和作業(yè)順序?yàn)榛A(chǔ),以工作分析得出的作業(yè)步驟和作業(yè)順序?yàn)榛A(chǔ),確定完成作業(yè)的基本步驟。確定完成作業(yè)的基本步驟。 不能太籠統(tǒng),也不宜太細(xì)不能太籠統(tǒng),也不宜太細(xì) 重要的是要確保各個(gè)步驟順序正確,順序改變后重要的是要確保各個(gè)步驟順序正確,
41、順序改變后的步驟有可能導(dǎo)致有些潛在的危險(xiǎn)源可能不會(huì)被的步驟有可能導(dǎo)致有些潛在的危險(xiǎn)源可能不會(huì)被發(fā)現(xiàn),也可能增加一些實(shí)際并不存在的危險(xiǎn)源。發(fā)現(xiàn),也可能增加一些實(shí)際并不存在的危險(xiǎn)源。2022-3-460 草擬條文草擬條文 按實(shí)際操作的先后順序?qū)γ恳徊讲僮鬟M(jìn)行按實(shí)際操作的先后順序?qū)γ恳徊讲僮鬟M(jìn)行討論,對(duì)于在操作中需要確定的控制點(diǎn),討論,對(duì)于在操作中需要確定的控制點(diǎn),應(yīng)先將相應(yīng)的執(zhí)行步驟、方法和標(biāo)準(zhǔn)等要應(yīng)先將相應(yīng)的執(zhí)行步驟、方法和標(biāo)準(zhǔn)等要求列出來(lái),要滿足求列出來(lái),要滿足5W2H5W2H。 如果對(duì)執(zhí)行步驟沒(méi)有把握,要及時(shí)和更專如果對(duì)執(zhí)行步驟沒(méi)有把握,要及時(shí)和更專業(yè)的人員去業(yè)的人員去交流和溝通交流和溝通。
42、 逐條逐條記錄記錄完成每一步操作的步驟、方法和完成每一步操作的步驟、方法和標(biāo)準(zhǔn)等要求,最后標(biāo)準(zhǔn)等要求,最后匯總成文匯總成文。2022-3-461辨識(shí)每一步驟的辨識(shí)每一步驟的危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源上述草擬出來(lái)的作業(yè)指導(dǎo)書的,對(duì)每上述草擬出來(lái)的作業(yè)指導(dǎo)書的,對(duì)每一步操作進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析。一步操作進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析。使用風(fēng)險(xiǎn)分析的方法,或依照危險(xiǎn)源使用風(fēng)險(xiǎn)分析的方法,或依照危險(xiǎn)源辨識(shí)辨識(shí)清單清單依次對(duì)每一步驟進(jìn)行危險(xiǎn)源依次對(duì)每一步驟進(jìn)行危險(xiǎn)源的辨識(shí)。的辨識(shí)。辨識(shí)的危險(xiǎn)源列入辨識(shí)的危險(xiǎn)源列入記錄記錄在表中。在表中。 2022-3-462辨識(shí)危險(xiǎn)源,應(yīng)該思考的問(wèn)題是:辨識(shí)危險(xiǎn)源,應(yīng)該思考的問(wèn)題是:可能發(fā)生的故障或錯(cuò)誤是什么
43、?可能發(fā)生的故障或錯(cuò)誤是什么?其后果如何?其后果如何?事故是怎樣發(fā)生的?事故是怎樣發(fā)生的?其他的影響因素有哪些?其他的影響因素有哪些?發(fā)生的可能性?發(fā)生的可能性?2022-3-463以下是危險(xiǎn)源辨識(shí)清單的部分內(nèi)容:以下是危險(xiǎn)源辨識(shí)清單的部分內(nèi)容: 是否穿著個(gè)體防護(hù)服或配戴個(gè)體防護(hù)器具?是否穿著個(gè)體防護(hù)服或配戴個(gè)體防護(hù)器具? 操作環(huán)境、設(shè)備、地槽、坑及危險(xiǎn)的操作是否有有效的防護(hù)?操作環(huán)境、設(shè)備、地槽、坑及危險(xiǎn)的操作是否有有效的防護(hù)? 維修設(shè)備時(shí),是否對(duì)相互連通的設(shè)備采取了隔離?維修設(shè)備時(shí),是否對(duì)相互連通的設(shè)備采取了隔離? 是否有能引起傷害的固定物體,如鋒利的設(shè)備邊緣?是否有能引起傷害的固定物體,
44、如鋒利的設(shè)備邊緣? 操作者能否觸及機(jī)器部件或機(jī)器部件之間操作?操作者能否觸及機(jī)器部件或機(jī)器部件之間操作? 操作者能否受到運(yùn)動(dòng)的機(jī)器部件或移動(dòng)物料的傷害?操作者能否受到運(yùn)動(dòng)的機(jī)器部件或移動(dòng)物料的傷害? 操作者是否會(huì)處于失去平衡的狀態(tài)?操作者是否會(huì)處于失去平衡的狀態(tài)? 操作者是否管理著帶有潛在危險(xiǎn)的裝置?操作者是否管理著帶有潛在危險(xiǎn)的裝置? 操作者是否需要從事可能使頭、腳受傷或被扭傷的活動(dòng)(往復(fù)運(yùn)動(dòng)操作者是否需要從事可能使頭、腳受傷或被扭傷的活動(dòng)(往復(fù)運(yùn)動(dòng)的危險(xiǎn)源)?的危險(xiǎn)源)? 操作者是否會(huì)被物體沖撞(或撞擊)到機(jī)器或物體?操作者是否會(huì)被物體沖撞(或撞擊)到機(jī)器或物體? 操作者是否會(huì)跌倒?操作者
45、是否會(huì)跌倒? 操作者是否會(huì)由于提升、拖拉物體或運(yùn)送笨重物品而受到傷害?操作者是否會(huì)由于提升、拖拉物體或運(yùn)送笨重物品而受到傷害? 作業(yè)時(shí)是否有環(huán)境因素的危險(xiǎn)源作業(yè)時(shí)是否有環(huán)境因素的危險(xiǎn)源粉塵、化學(xué)物質(zhì)、放射線、電粉塵、化學(xué)物質(zhì)、放射線、電焊弧光、熱、高噪音?焊弧光、熱、高噪音? 2022-3-464安全操作方法和嚴(yán)禁事項(xiàng)安全操作方法和嚴(yán)禁事項(xiàng) 根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)分析的結(jié)果,對(duì)危險(xiǎn)源的提出相應(yīng)的安根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)分析的結(jié)果,對(duì)危險(xiǎn)源的提出相應(yīng)的安全管理控制措施,通常表現(xiàn)為安全操作方法和嚴(yán)全管理控制措施,通常表現(xiàn)為安全操作方法和嚴(yán)禁事項(xiàng)。禁事項(xiàng)。 安全操作方法安全操作方法是規(guī)定如何操作才符合安全要求,是規(guī)定如何操作才
46、符合安全要求,才不會(huì)造成事故的正確的操作方法,只有明確規(guī)才不會(huì)造成事故的正確的操作方法,只有明確規(guī)定安全操作方法才能指導(dǎo)員工正確操作,避免誤定安全操作方法才能指導(dǎo)員工正確操作,避免誤操作、操作不當(dāng)而導(dǎo)致事故發(fā)生。操作、操作不當(dāng)而導(dǎo)致事故發(fā)生。 嚴(yán)禁事項(xiàng)嚴(yán)禁事項(xiàng)是操作者在任何情況下絕對(duì)不允許出現(xiàn)是操作者在任何情況下絕對(duì)不允許出現(xiàn)的操作、動(dòng)作、行為,若違反嚴(yán)禁事項(xiàng)極有可能的操作、動(dòng)作、行為,若違反嚴(yán)禁事項(xiàng)極有可能造成事故。造成事故。2022-3-465依據(jù)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的要求,落實(shí)并滿足依據(jù)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的要求,落實(shí)并滿足法律法規(guī)的要求。法律法規(guī)的要求。 綜合綜合的操作步驟、制定的安全操作方法
47、和嚴(yán)的操作步驟、制定的安全操作方法和嚴(yán)禁事項(xiàng)、落實(shí)的法律法規(guī)要求相結(jié)合,形成禁事項(xiàng)、落實(shí)的法律法規(guī)要求相結(jié)合,形成作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè)指導(dǎo)書初稿初稿。員工參與員工參與 在安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書完成后,讓有關(guān)作業(yè)在安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書完成后,讓有關(guān)作業(yè)的的員工參與員工參與進(jìn)來(lái),(因?yàn)橹挥兴麄儾拍茏钋宄M(jìn)來(lái),(因?yàn)橹挥兴麄儾拍茏钋宄约旱墓ぷ鬟^(guò)程),聽取他們的見(jiàn)解。自己的工作過(guò)程),聽取他們的見(jiàn)解。 2022-3-466 德國(guó)人德國(guó)人 先了解燈泡的參數(shù)戴上絕緣防護(hù)手套帶上合格的工具找來(lái)一個(gè)穩(wěn)固的梯子并安置好確認(rèn)梯子平穩(wěn)牢固 確認(rèn)以上都確認(rèn)以上都OKOK了了 再爬上去更換 中國(guó)人中國(guó)人v 小心觸電?。谔?hào)式
48、的)v 沒(méi)有必要這樣認(rèn)真v 因地制宜v 找個(gè)桌子或其他能登高的東西v 很快就更換了 這多快啊,德國(guó)人真羅嗦p 換燈泡換燈泡2022-3-467序號(hào)序號(hào)作業(yè)程序作業(yè)程序操作標(biāo)準(zhǔn)操作標(biāo)準(zhǔn)安全注意事項(xiàng)安全注意事項(xiàng)1 1指定負(fù)責(zé)人指定負(fù)責(zé)人工段長(zhǎng)、班長(zhǎng)。工段長(zhǎng)、班長(zhǎng)。2 2準(zhǔn)備工具和設(shè)備準(zhǔn)備工具和設(shè)備安全帽、手套、工作鞋、工作服、井鉤子安全帽、手套、工作鞋、工作服、井鉤子、路錐、警戒帶、板子、照明、風(fēng)機(jī)、路錐、警戒帶、板子、照明、風(fēng)機(jī)、抽水設(shè)備。、抽水設(shè)備。1.1.板子要適合所拆卸的螺栓板子要適合所拆卸的螺栓;2.2.抽水設(shè)備不能缺水和油;抽水設(shè)備不能缺水和油;3 3準(zhǔn)備配件準(zhǔn)備配件法蘭墊、螺栓、閥門
49、;(與設(shè)備要配套)法蘭墊、螺栓、閥門;(與設(shè)備要配套);搬運(yùn)閥門時(shí)注意砸傷;搬運(yùn)閥門時(shí)注意砸傷;4 4檢修前的準(zhǔn)備檢修前的準(zhǔn)備在井口在井口周圍周圍擺放安全警示標(biāo)志、明確看護(hù)擺放安全警示標(biāo)志、明確看護(hù)人;人;及時(shí)警示過(guò)往車輛和行人;及時(shí)警示過(guò)往車輛和行人;打開井蓋;打開井蓋;注意摔傷、砸腳;注意摔傷、砸腳;散熱、通風(fēng);散熱、通風(fēng);自然式通風(fēng)、機(jī)械式通風(fēng);自然式通風(fēng)、機(jī)械式通風(fēng);用測(cè)氧儀檢測(cè)氧含量,氧含量不得低于用測(cè)氧儀檢測(cè)氧含量,氧含量不得低于18%18%;可能會(huì)窒息;可能會(huì)窒息;下井檢查精神要集中;下井檢查精神要集中;注意致磕碰和燙傷;注意致磕碰和燙傷;確認(rèn)管線無(wú)汽,無(wú)水。確認(rèn)管線無(wú)汽,無(wú)水。
50、序號(hào)序號(hào)作業(yè)程序作業(yè)程序操作標(biāo)準(zhǔn)操作標(biāo)準(zhǔn)安全注意事項(xiàng)安全注意事項(xiàng)5 5更換閥門更換閥門1.1.拆卸螺栓時(shí)嚴(yán)禁身體和面部正對(duì)法拆卸螺栓時(shí)嚴(yán)禁身體和面部正對(duì)法蘭、門蓋,先松離身體遠(yuǎn)的一側(cè);蘭、門蓋,先松離身體遠(yuǎn)的一側(cè);2.2.安裝時(shí)應(yīng)用橇棍校正螺栓孔;安裝時(shí)應(yīng)用橇棍校正螺栓孔;3.3.在作業(yè)時(shí)關(guān)閉的控制閥門要有專人在作業(yè)時(shí)關(guān)閉的控制閥門要有專人看管或做明顯有效的警示標(biāo)志;看管或做明顯有效的警示標(biāo)志;4.4.檢修時(shí)開啟和關(guān)閉的所有閥門,檢檢修時(shí)開啟和關(guān)閉的所有閥門,檢修完畢后必須恢復(fù)到檢修前原有工修完畢后必須恢復(fù)到檢修前原有工作狀態(tài);作狀態(tài);5.5.檢修完畢后檢修完畢后, ,運(yùn)行運(yùn)行7272小時(shí)內(nèi)小時(shí)內(nèi), ,工段負(fù)工段負(fù)責(zé)人安排復(fù)查;責(zé)人安排復(fù)查;注意:法蘭墊要安裝合適。閥門方向注意:法蘭墊要安裝合適。閥門方向要正確。要正確。1 1即使管內(nèi)無(wú)水、無(wú)汽即使管內(nèi)無(wú)水、無(wú)汽,也必須注意安全;,也必須注意安全;2 2禁止用手指伸入螺栓禁止用手指伸入螺栓孔內(nèi)觸摸;孔內(nèi)觸摸;3.3.更換閥門時(shí)注意不要被更換閥門時(shí)注意不要被閥門砸傷閥門砸傷6 6更換完畢更換完畢填寫檢修記錄單、填寫驗(yàn)收記錄單;填寫檢修記錄單、填寫驗(yàn)收記錄單;清理現(xiàn)場(chǎng)的工具、設(shè)備和衛(wèi)生;清理現(xiàn)場(chǎng)的工具、設(shè)備和衛(wèi)生;蓋好井蓋。蓋好井蓋。井蓋一定要蓋好和蓋嚴(yán);井
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出版物印刷企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方案
- 貴州色彩考試題庫(kù)及答案
- 廣西b類特種設(shè)備考試試題及答案
- 倉(cāng)庫(kù)安全作業(yè)培訓(xùn)試題及答案
- 2024年度河北省護(hù)師類之兒科護(hù)理主管護(hù)師模擬考試試卷B卷含答案
- 2024年度河北省二級(jí)造價(jià)工程師之建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)檢測(cè)試卷A卷附答案
- 新人教版高中化學(xué)選擇性必修三全冊(cè)學(xué)案
- 跨境電商代理房地產(chǎn)銷售合作協(xié)議
- 精密儀器制造廠房買賣居間合同范本
- 農(nóng)家菜園蔬菜種植與農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)合作合同
- 2025屆浙江省杭州市建蘭中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含答案
- 小麥?zhǔn)崭詈贤瑓f(xié)議書模板
- 商鋪退押金協(xié)議書
- 廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末隨堂練習(xí)試卷(含答案)
- 冷鏈物流配送中心建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 起重吊裝作業(yè)安全與操作規(guī)范培訓(xùn)
- 2025遼寧沈陽(yáng)副食集團(tuán)所屬企業(yè)招聘25人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2023電氣裝置安裝工程 旋轉(zhuǎn)電機(jī)施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 2025-2030年中國(guó)航空密封件行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 第六單元 年、月、日 單元測(cè)試(含答案)2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 2025-2030中國(guó)工業(yè)鉸接式機(jī)器人行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論