圖案色彩純推移

1、湖南民族職業(yè)學(xué)院課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)（教師教育專(zhuān)業(yè)適用）學(xué)年學(xué)期：2011年-2012年第一學(xué)期課程名稱(chēng)：色彩純度推移及色彩的原色、間色、復(fù)色 所屬教研室：藝術(shù)教研室 授課班級(jí)： 學(xué)前1102-1108班 教師姓名： 李 根 湖南民族職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制湖南民族職業(yè)學(xué)院課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）教案頭本次課標(biāo)題：色彩純度推移及色彩的原色、間色復(fù)色授課班級(jí)學(xué)前1102-1108班上課時(shí)間2課時(shí)上課地點(diǎn)略教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)情感、態(tài)度目標(biāo)1. 鞏固色相、色彩、明度三要素等色彩知識(shí)，了解純度的概念，掌握純度推移的基本方法。2. 了解原色、間色、復(fù)色以及掌握其調(diào)色方法。1. 通過(guò)純度推移的練習(xí)，體會(huì)

2、純度推移的技術(shù)的要領(lǐng)，掌握制作的方法。2. 通過(guò)學(xué)習(xí)原色、間色、復(fù)色能畫(huà)出一幅低純度的小作品。提高對(duì)色彩的敏銳感覺(jué)和美感意識(shí)，促進(jìn)正確審美情操的培養(yǎng)，激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)造。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例1. 了解純度的有關(guān)知識(shí)，并掌握色彩純度推移的方法。2. 通過(guò)學(xué)習(xí)原色、間色、復(fù)色，能完成一幅低純度的小作品。教學(xué)方法1.圖片演示法。2.示范講解法。（板書(shū)）3.游戲法。4.訓(xùn)練和實(shí)踐法。5.學(xué)生繪畫(huà)過(guò)程中，教師針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，逐個(gè)對(duì)他們進(jìn)行講解。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1. 重點(diǎn)：了解純度推移的概念，感受純度推移的藝術(shù)特點(diǎn)。能做高、低純度推移的練習(xí)。2.難點(diǎn)：草稿圖的設(shè)計(jì)，色條、色塊的布局，設(shè)想添色后的有序

3、排列以及純度推移的色階層次感。參考資料圖案 人民教育出版社 湖南民族職業(yè)學(xué)院課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)（續(xù)頁(yè)）教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容（教師活動(dòng)）時(shí)間分配學(xué)生活動(dòng)可以包括下列幾個(gè)部分：1.問(wèn)題、案例引入；2.告知學(xué)生本次課教學(xué)任務(wù)和目的；3.本次課基本操練及知識(shí)、能力深化；4.本次課訓(xùn)練（鞏固、拓展、檢驗(yàn)）；5.總結(jié)（以學(xué)生為主）；6.作業(yè)布置；7.教學(xué)后記。一復(fù)習(xí)舊知識(shí)，導(dǎo)入新課提問(wèn)：上節(jié)課學(xué)到了什么？ 跟學(xué)生一起回顧一遍，加深學(xué)生對(duì)上節(jié)課的印象，以及更好的開(kāi)展本節(jié)課。對(duì)上節(jié)課作業(yè)進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)二新課引入：告知學(xué)生本次課的任務(wù)和目的：任務(wù)：1.通過(guò)純度推移的練習(xí)，體會(huì)純度推移的技術(shù)的要領(lǐng)，掌握制作的

4、方法。 2.完成一幅低純度的小作品。目的：1. 掌握色彩純度推移的方法。2.體驗(yàn)純度推移的藝術(shù)風(fēng)格，提高表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的能力和耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。三講授新課：1.小實(shí)驗(yàn)：a.用水杯里的水為例子來(lái)向?qū)W生展示色彩純度變化的過(guò)程。（黃+紫的展示，分5步）b.學(xué)生回憶調(diào)色方法，同時(shí)感受顏色的明度漸 變。（讓學(xué)生選用一種自己喜歡的顏色，來(lái)慢慢的加白色，看下一次次加白，該顏色會(huì)有怎樣的變化？）2.新知識(shí)的引入： a.什么是色彩的純度？ b降低純度有那兩種方法？ c什么是原色、間色、復(fù)色。 d能做出一幅低純度的小作品。3.作品展示 a優(yōu)秀色彩純度推移作品的展示 b在展示作品的過(guò)程中，教師邊提問(wèn)，

5、學(xué)生邊觀察邊思考。4.教師示范： a教師調(diào)色示范 b教師做3個(gè)純度推移的示范。 5學(xué)生游戲： 根據(jù)班級(jí)人數(shù)，把學(xué)生分為幾組，完成以下內(nèi)容。教師指定一種顏色，每組的同學(xué)自己安排，做一個(gè)純度推移的練習(xí)，每個(gè)人只能做一次推移，最后看哪個(gè)組做的純度推移更自然，顏色調(diào)和得最飽和。四拓展：畫(huà)一幅純度推移的練習(xí)。要求：a.顏色飽和 b.選擇能畫(huà)出明顯對(duì)比色的顏色進(jìn)行純度推移練習(xí)。 c.每一次推移不少于八個(gè)階層。 d草圖自己設(shè)計(jì)，可用直尺。學(xué)生邊練習(xí)，教師邊指導(dǎo)。五小結(jié)：只要逐步加入黑色與白色結(jié)合的灰色，或是該色的對(duì)比色，任何顏色都可以形成純度變化，成為有序排列的純度推移。六作業(yè)布置：根據(jù)課堂的練習(xí)，對(duì)純度推移的作品進(jìn)行調(diào)整。要求：1.畫(huà)面整潔。 2.色彩飽和。 3.每個(gè)