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文檔簡介
1、tf計算機動畫設計與實驗指導書(活頁版)實驗二、補間動畫的特點分析和制作(實驗報告)一、實驗目的:1.通過本實驗讓學生從感性認識上理解動作補間動畫的特點。同時要求學生會完成“舞臺上一個元件實例”的位移變化、大小變化、顏色變化、亮度變化、透明度變化等簡單動作補間動畫的制作。2.通過本實驗讓學生從感性認識上理解形狀補間動畫的特點。同時要求學生會完成“圓變方”、“小人變文字”、等簡單形狀補間動畫和遮罩動畫的制作。二、實驗任務:1. 使用5個場景連續(xù)地將小球的位移變化、大小變化、顏色變化、亮度變化、透明度變化等動畫制作成一個動畫文件。要 求:幀率放在25/s。每個場景動畫長度為3秒。舞臺采用500*4
2、00 其他自設2使用3個場景連續(xù)地將“圓變方”、“小人變文字”、“3變7”、等簡單動畫制作成一個動畫文件。要 求:幀率放在16/s。每個場景動畫長度為2秒。舞臺采用500*400 其他自設三、方法和技術路線如下:1. 動作補間動畫建立一個新文擋,其文檔屬性設置為:如下圖場景1. 小球的位移變化繪制“小球”并轉化為“元件”存入庫;激活時間線上第一層的第1個關鍵幀,從庫中選擇小球并拖入到舞臺中成為“實例1”,并設置好“實例1”起始位置;在第一層的50幀插入關鍵幀,并回到舞臺設置好“實例1”的結束位置。回到第一層的第1個關鍵幀,在屬性面板中把Tween(補間)賦值為Motion(運動)測試場景1,并
3、存盤場景2小球的大小變化插入場景2,激活時間線上第一層的第1個關鍵幀,從庫中選擇小球并拖入到舞臺中成為“實例2”,并調整大小和起始位置;在第一層的50幀插入關鍵幀,并回到舞臺用自由變形工具調整小球符號分身的大小和結束位置。回到第一層的第1個關鍵幀,在屬性面板中把Tween(補間)賦值為Motion(運動)測試場景2,并存盤場景3小球的顏色變化插入場景3,激活時間線上第一層的第1個關鍵幀,從庫中選擇小球并拖入到舞臺中成為“實例3”并調整大小和起始位置;在第一層的50幀插入關鍵幀,并回到舞臺用自由變形工具調整小球符號分身的大小和結束位置?;氐降谝粚拥牡?個關鍵幀,在屬性面板中把Tween(補間)賦
4、值為Motion(運動);在起始關鍵幀和結束關鍵幀處用主選工具分別選中“實例3”,調出屬性面板并設置顏色選項:測試場景3,并存盤場景4小球的亮度變化插入場景4,激活時間線上第一層的第1個關鍵幀,從庫中選擇小球并拖入到舞臺中成為“實例4”并調整大小和起始位置;在第一層的50幀插入關鍵幀,并回到舞臺用自由變形工具調整小球符號分身的大小和結束位置?;氐降谝粚拥牡?個關鍵幀,在屬性面板中把Tween(補間)賦值為Motion(運動);在起始關鍵幀和結束關鍵幀處用主選工具分別選中“實例4”,調出屬性面板并設置亮度選項:測試場景4,并存盤場景5小球的透明度變化插入場景5,激活時間線上第一層的第1個關鍵幀,
5、從庫中選擇小球并拖入到舞臺中成為“實例5”,并調整大小和起始位置;在第一層的50幀插入關鍵幀,并回到舞臺用自由變形工具調整小球符號分身的大小和結束位置。回到第一層的第1個關鍵幀,在屬性面板中把Tween(補間)賦值為Motion(運動);在起始關鍵幀和結束關鍵幀處用主選工具分別選中“實例5”,調出屬性面板并設置顏色選項:測試場景5,并存盤測試影片,并存盤2形狀補間動畫(從這里開始看)建立一個新文擋,其文檔屬性設置為:如下圖場景1. “圓變方”在時間線上激活第一層的第1個關鍵幀并在場景中直接繪制一個沒有描邊的圓形;在第一層的50幀插入關鍵幀,并回到舞臺刪除圓形圖形,再重新繪制一個沒有描邊的方形。
6、回到第一層的第1個關鍵幀,在屬性面板中把Tween(補間)賦值為Shape(形狀)測試場景1,并存盤場景2“小人變文字”插入場景2,激活時間線上第一層的第1個關鍵幀,在舞臺中直接繪制一個沒有描邊的人形圖形;在第一層的50幀插入關鍵幀,并回到舞臺舞臺刪除人形圖形。用文字工具鍵入“中”并打散?;氐降谝粚拥牡?個關鍵幀,在屬性面板中把Tween(補間)賦值為Shape(形狀)測試場景2,并存盤場景3有變形標志提示的“3變7”插入場景3,激活時間線上第一層的第1個關鍵幀,在舞臺中直接使用文字工具鍵入宋體“3”并打散;在第一層的50幀插入關鍵幀,并回到舞臺刪除“3”圖形。再用文字工具鍵入“7”并打散?;?/p>
7、到第一層的第1個關鍵幀,在屬性面板中把Tween(補間)賦值為Shape(形狀)適當加入變形標志提示。測試場景3,并存盤場景4. 公雞變孔雀插入場景4,激活時間線上第一層的第1個關鍵幀,在舞臺中直接繪制公雞形狀或導入公雞圖片打散,進行修飾,(包括用“魔棒工具”將底色刪除);(如果用洋蔥皮拷貝繪制了公雞形狀,請刪除底圖和描邊,并保證公雞形狀在第1個關鍵幀。然后適當加入變形標志提示若干(9個)在第一層的50幀插入關鍵幀,在舞臺中直接繪制孔雀形狀或導入孔雀圖片打散(方法與公雞形狀繪制相同。將變形標志對應調整到相應位置回到第一層的第1個關鍵幀,在屬性面板中把Tween(補間)賦值為Shape(形狀)測
8、試場景4,并存盤四、實驗報告: 每人提交1個“flash”制作文件。并回答以下3個問題1 動作補間動畫的特點是什么? 答:在動畫漸變動畫中,可以定義字符實例、組合體活文本塊在時間軸某一幀中的屬性,比如大小和位置等,然后再另一個關鍵幀中改變這些屬性??梢姡\動補間動畫針對的是符號實例、組 合體或文本塊。2 “實例”的整體變化包括那些內容答: 大小、顏色、起始位置和結束位置、形狀變形等。3 你是怎樣理解Tween(補間)的?答:做flash動畫時,在兩個關鍵幀中間需要做“補間動畫”,才能實現(xiàn)圖畫的運動;插入補間動畫后兩個關鍵幀之間的插補幀是由計算機自動運算而得到的。4 “Shape Tween的特點”是什么?答:形狀補間動畫的變形對象是矢量圖形。要給組合體、實例位圖圖像應用形變動畫,則必須首先將這些元素打散。如果是文本,則需打散兩次,第一次打散之事分散成為單個的字符,第二次打散才成為矢量圖形。5 Shape Tween中圖形可以用符號分身打散而成嗎?答:不能6 你是怎樣理解Hint(變形標志)的作用的 答:形狀提示點的主要目的就是
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