沈潔小阿力上學(xué)_第1頁
沈潔小阿力上學(xué)_第2頁
沈潔小阿力上學(xué)_第3頁
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文檔簡介

1、大班“快樂閱讀”集體學(xué)習(xí)活動計(jì)劃(名師運(yùn)用過)活動名稱:小阿力上學(xué)活動目標(biāo):1、在嘗試解決“擔(dān)憂”的過程中進(jìn)一步形成積極樂觀的入學(xué)準(zhǔn)備。2、大膽說出自己的擔(dān)憂,有入小學(xué)的美好愿望?;顒又攸c(diǎn):大膽表達(dá)自己對上學(xué)的擔(dān)憂?;顒与y點(diǎn):嘗試解決擔(dān)憂的問題。活動準(zhǔn)備:繪本PPT 、 小學(xué)生及小學(xué)老預(yù)設(shè)提問的視頻錄像及錄音、記錄紙筆活動過程:一、入學(xué)前的準(zhǔn)備與擔(dān)心1、預(yù)設(shè)提問:馬上就要上小學(xué)了,準(zhǔn)備好了嗎?做了哪些準(zhǔn)備?2、預(yù)設(shè)提問:進(jìn)小學(xué)前還有沒有擔(dān)心的事呢?預(yù)設(shè)小結(jié):大家都為入小學(xué)準(zhǔn)備了很多,但也有那么多的擔(dān)憂,有的是還有的是二、解決擔(dān)憂并交流分享(一)欣賞繪本1、講述故事前半部分,引出阿力對入小學(xué)的三

2、個(gè)擔(dān)心。預(yù)設(shè)提問:有一個(gè)叫阿力的小朋友也馬上要上小學(xué)了,他也像你們一樣有許多擔(dān)心的事情。他有哪些擔(dān)心呢?我們一起來看看。2、呈現(xiàn)3幅擔(dān)憂的圖片,過程中關(guān)注幼兒對情景圖片的觀察及合理推斷預(yù)設(shè)提問:你能看出阿力在擔(dān)心什么嗎?(1)生活方面:找?guī)?(2)情感方面:交朋友 (3)學(xué)習(xí)方面:做作業(yè)(二)、嘗試幫助阿力解決擔(dān)心1、請幼兒想辦法嘗試幫助阿力解決擔(dān)心,并用自己的方式記錄下解決這個(gè)問題的方法。規(guī)則:每人選一個(gè)問題想一想,把你想到的解決問題的辦法記錄下來,然后貼到黑板上。大家要抓緊哦?。ㄈ⒔涣鲄R總1、有關(guān)生活方面。(1)導(dǎo)入語:下面我們先請幫助小阿力解決有關(guān)生活方面問題的這組小朋友來介紹他們

3、的方法。(每組推薦代表介紹,同組其他幼兒可以作補(bǔ)充說明。)預(yù)設(shè)回應(yīng):這組小朋友想出了這么多辦法來幫助小阿力,真不錯(cuò)。下面我們來仔細(xì)聽聽小學(xué)老師是怎么說的。(錄音內(nèi)容:我們小學(xué)的每一層都有男女廁所,廁所門上有男孩、女孩的標(biāo)志。)預(yù)設(shè)小結(jié):聽到這個(gè)擔(dān)心有這么多解決的辦法,小阿力的笑臉露出了笑容。2、有管感情方面。(1)預(yù)設(shè)提問:小阿力的第一個(gè)擔(dān)心解決了,他的第二個(gè)擔(dān)心是什么呢?(2)請幼兒解讀解決該問題組幼兒的辦法記錄卡,說說是否看懂了別人的記錄方法,然后請記錄者解答,預(yù)設(shè)提問:這個(gè)方法管用嗎?讓我們?nèi)ピ囈辉?。輔助提問:這個(gè)方法你是怎么知道的?你覺得這樣可以交到新朋友嗎?預(yù)設(shè)小結(jié):原來交新朋友的方

4、法有很多,我們可以去試一試。相信你們一定會交到更多的朋友。3、有關(guān)作業(yè)方面。(1)交流分享想出的辦法。預(yù)設(shè)提問:小阿力還有一個(gè)擔(dān)心,就是上了小學(xué)以后作業(yè)比幼兒園多,比幼兒園難,他怕做不完,沒時(shí)間玩。你們有什么辦法讓他不擔(dān)心呢?請看這組小朋友想出了哪些辦法。(2)播放小學(xué)生做作業(yè)的視頻,引導(dǎo)幼兒通過觀察梳理出正確的學(xué)習(xí)方法。導(dǎo)入語:這里有一段錄像,你們看看小學(xué)生是怎么做作業(yè)的,幫小阿力仔細(xì)看看有哪些好方法可以學(xué)習(xí)。 預(yù)設(shè)回應(yīng):讓我們來告訴小阿力怎么解決他的最后一個(gè)擔(dān)心:做作業(yè)要抓緊時(shí)間,做完作業(yè)要檢查,做完作業(yè)后要馬上能夠準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品,最后再去玩。預(yù)設(shè)小結(jié):掌握了這些方法,小阿力就不再為做作業(yè)擔(dān)心了。老師相信,你們上小學(xué)后會運(yùn)用這些好方法的,你們一定會學(xué)得很棒!三、延伸活動1、預(yù)設(shè)提問:三個(gè)擔(dān)心,這么多解決的方法,是擔(dān)心多還是方法多?。?欣賞故事的結(jié)尾部分,感受小阿力鼓氣勇氣面對擔(dān)心,引發(fā)對小學(xué)的向往之情!預(yù)設(shè)小結(jié):上小學(xué)是一件很快樂的事,如果有那么一點(diǎn)點(diǎn)的困難、擔(dān)心,這也是很正常的。我們要勇敢地去面對,不要把擔(dān)心都藏在心里,要大膽地把自己的想法說出來,爸爸媽媽

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