全國花球啦啦操小學組

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上全國花球啦啦操小學組教案課程名稱全國花球啦啦操課程性質(zhì)義務教育必修課授課班級二年級授課人數(shù)28人授課周次第1次課授課教師滕玉梅教學內(nèi)容1、全國花球啦啦操小學組預備節(jié)、第一節(jié)教學目標1、認知目標：學生認識正確的徒手操動作。 2、技能目標：90%的學生掌握徒手操。 3、身體健康：發(fā)展學生身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)展，在學習充分展示自我，提高自信心和意志品質(zhì)，親身體會成功的快樂。4、心理健康：培養(yǎng)學生自信、積極向上的精神，體驗運動帶來的快樂。5、社會適應：在活動中，培養(yǎng)學生良好的團結(jié)協(xié)作精神，積極進取，終身體育鍛煉意識。重點難點重點：手臂運動的角度、幅度的控制 難點：手

2、臂運動的速度、力量的控制，含胸夾背部分時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法運動負荷時間次數(shù)強度準備部分10分鐘一、課堂常規(guī)1、整隊集合、師生問好。2、點名、檢查著裝，安排見習生。3、宣布本次課的教學內(nèi)容，教學任務及要求。4、強調(diào)安全注意事項。二、準備活動1、學生圍繞田徑場慢跑兩圈2、徒手操（4X8拍）。第一節(jié)：頭部運動第二節(jié)：擴胸運動第三節(jié)：腰部運動第四節(jié)：弓步壓腿運動第五節(jié)：側(cè)壓腿運動第六節(jié)：膝關節(jié)運動第七節(jié)：手腕踝關節(jié)運動一、課堂常規(guī)組織隊形：教學要求：集合做到快、靜、齊，精神飽滿、注意力集中。認真聽講，要求見習生做好隨堂筆記。二、準備活動組織隊形： 教學要求：精神飽滿，隊形整齊。態(tài)度認真，動

3、作舒展大方，有力度。動作到位，學生充分活動身體。2分鐘、8分鐘48拍小基本部分25分鐘一、學習花球啦啦操預備節(jié)：2個8拍 腳步動作：踏步、左腳開始 手臂動作：手臂前后擺動 第一節(jié) 第一個8拍 踏步 1-2拍雙手 握拳 胸前交叉拍肩 3-4拍兩臂打開肩上屈 5-6拍同1-2 7-8向上舉 第二個8拍 踏步 1-2雙手頭上擊臂3-4體側(cè)屈 5-6同1-2 7-8同3-4 第三個8拍 同第一個8怕 第四個8拍 同第二個8拍教學隊形：× × × × × × × × × × × × &

4、#160;教學步驟：教師活動：1. 教師示范本課所學徒手操的動作并講解動作的要點和難點。 2.組織學生跟隨教師的示范動作和口令進行學習。 3.組織學生以兩人為一組，進行互學。并巡回指導 4.組織學生跟音樂集體進行練習。 學生活動：1.集體看教師的示范，聽清楚教師的講解。 2.集體跟隨教師的師范動作進行學習新學廣播操的動作。 3.兩人一組進行互學，幫助同學學習新學的動作。熱情的給同伴做示范動作。 10分鐘15分鐘中 結(jié)束部分5分鐘一、放松整理活動。二、整理場地回收器材。三、集合整隊。四、小結(jié)課的完成情況，表揚做得好的同學，鼓勵稍差的同學。五、師生再見、下課。組織隊形：教學要求：1、認真聽講。2、

5、全身心放松，愉悅身心，3、課堂小結(jié)時，簡單明了，師生共同總結(jié)。5分鐘小場地器材音響小結(jié)通過本次課的學習同學們的積極性特別好，對啦啦操產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。課堂紀律較好。全國花球啦啦操小學組教案課程名稱全國花球啦啦操課程性質(zhì)義務教育必修課授課班級二年級授課人數(shù)28人授課周次第2次課授課教師滕玉梅教學內(nèi)容1、 復習全國花球啦啦操小學組預備節(jié)、第一節(jié)2、 學習全國花球啦啦操小學組第二節(jié)教學目標 1、認知目標：學生認識正確的徒手操動作。 2、技能目標：90%的學生掌握徒手操。 3、身體健康：發(fā)展學生身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)展，在學習充分展示自我，提高自信心和意志品質(zhì)，親身體會成功的快樂。4、心理

6、健康：培養(yǎng)學生自信、積極向上的精神，體驗運動帶來的快樂。5、社會適應：在活動中，培養(yǎng)學生良好的團結(jié)協(xié)作精神，積極進取，終身體育鍛煉意識。重點難點重點：手臂運動的角度、幅度的控制 難點：手臂運動的速度、力量的控制，含胸夾背部分時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法運動負荷時間次數(shù)強度準備部分10分鐘一、課堂常規(guī)1、整隊集合、師生問好。2、點名、檢查著裝，安排見習生。3、宣布本次課的教學內(nèi)容，教學任務及要求。4、強調(diào)安全注意事項。二、準備活動1、學生圍繞田徑場慢跑兩圈2、徒手操（4X8拍）。第一節(jié)：頭部運動第二節(jié)：擴胸運動第三節(jié)：腰部運動第四節(jié)：弓步壓腿運動第五節(jié)：側(cè)壓腿運動第六節(jié)：膝關節(jié)運動第七節(jié)：手

7、腕踝關節(jié)運動一、課堂常規(guī)組織隊形：教學要求：集合做到快、靜、齊，精神飽滿、注意力集中。認真聽講，要求見習生做好隨堂筆記。二、準備活動組織隊形： 教學要求：精神飽滿，隊形整齊。態(tài)度認真，動作舒展大方，有力度。動作到位，學生充分活動身體。2分鐘、8分鐘48拍小基本部分25分鐘一、復習啦啦操預備節(jié)、組合一二、學習啦啦操組合二第二節(jié)動作要領：第一個8拍 腳上動作: 踏步 手上動作:1-2拍左手上舉、右手側(cè)下舉 3-4拍左手不動，右手上舉 5-8拍 雙手由高v還原。2-4個八拍同第一個八拍 4拍過渡 踏步，手為預備位（雙手體前下舉）教學隊形：× × × × 

8、15; × × × × × × × 教學步驟：教師活動：1.教師示范本課所學徒手操的動作并講解動作的要點和難點。 2.組織學生跟隨教師的示范動作和口令進行學習。 3.組織學生以兩人為一組，進行互學。并巡回指導 4，組織學生跟音樂集體進行練習。 學生活動：1.集體看教師的示范，聽清楚教師的講解。 2.集體跟隨教師的師范動作進行學習新學廣播操的動作。 3.兩人一組進行互學。 10分鐘15分鐘中結(jié)束部分5分鐘一、放松整理活動。二、整理場地回收器材。三、集合整隊。四、小結(jié)課的完成情況，表揚做得好的同學，鼓勵稍差的同學。五、師生再見、

9、下課。組織隊形：教學要求：1、認真聽講。2、全身心放松，愉悅身心，3、課堂小結(jié)時，簡單明了，師生共同總結(jié)。5分鐘小場地器材音響小結(jié)通過復習和學習新的組合動作，培養(yǎng)了同學們的熱愛體育運動的積極性和興趣性。全國花球啦啦操教案課程名稱全國花球啦啦操課程性質(zhì)義務教育必修課授課班級二年級授課人數(shù)28人授課周次第3周授課教師滕玉梅教學內(nèi)容1、復習上次課內(nèi)容2、全國花球啦啦操第三節(jié)教學目標 1、認知目標：學生認識正確的徒手操動作。 2、技能目標：90%的學生掌握徒手操。 3、身體健康：發(fā)展學生身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)展，在學習充分展示自我，提高自信心和意志品質(zhì)，親身體會成功的快樂。4、心理健康：培養(yǎng)學

10、生自信、積極向上的精神，體驗運動帶來的快樂。5、社會適應：在活動中，培養(yǎng)學生良好的團結(jié)協(xié)作精神，積極進取，終身體育鍛煉意識。重點難點重點：手臂運動的角度、幅度的控制 難點：手臂運動的速度、力量的控制，含胸夾背部分時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法運動負荷時間次數(shù)強度準備部分10分鐘一、課堂常規(guī)1、整隊集合、師生問好。2、點名、檢查著裝，安排見習生。3、宣布本次課的教學內(nèi)容，教學任務及要求。4、強調(diào)安全注意事項。二、準備活動1、學生圍繞田徑場慢跑兩圈2、徒手操（4X8拍）。第一節(jié)：頭部運動第二節(jié)：擴胸運動第三節(jié)：腰部運動第四節(jié)：弓步壓腿運動第五節(jié)：側(cè)壓腿運動第六節(jié)：膝關節(jié)運動第七節(jié)：手腕踝關節(jié)運動

11、一、課堂常規(guī)組織隊形：教學要求：集合做到快、靜、齊，精神飽滿、注意力集中。認真聽講，要求見習生做好隨堂筆記。二、準備活動組織隊形： 教學要求：精神飽滿，隊形整齊。態(tài)度認真，動作舒展大方，有力度。動作到位，學生充分活動身體。2分鐘、8分鐘48拍小基本部分 25分鐘一、復習第一次課的內(nèi)容二、學習徒手操第三節(jié)第一個8拍 1-4左交叉步雙手叉腰 5-6拍左腳向左邁一步成弓步 7-8拍還原 第二個8拍 同第一個8拍 方向相反 第三個8拍 同第一個8拍 第四個8拍 同第二個8拍 第五個8拍 腳同第一個8拍 1-4拍左手側(cè)上，右手側(cè)下成斜線 5-6拍胸前擊掌，7-8拍還原成預備位 第六個8拍 同第五個8拍

12、方向相反 第七個8拍 同第五個8拍 第八個8怕 同第六個8拍1個8拍過渡 第1左腳向左邁一步2-拍反力 1-4拍左手前平舉，右手側(cè)平舉，身體前傾從右致左移動，5-7拍上舉，8拍還原成預備位 5-8拍原地小碎步三、復習所學組合教學隊形：× × × × × × × × × × × ×  教學步驟：教師活動：1、學生復習上次課內(nèi)容2、教師示范本課所學徒手操的動作并講解動作的要點和難點。組織學生跟隨教師的示范動作和口令進行學習。 3、組織學生以兩人為一組，進行互學。并巡回指

13、導 4、組織學生跟音樂集體進行練習。 學生活動：1、集體看教師的示范，聽清楚教師的講解。 2、集體跟隨教師的師范動作進行學習新學廣播操的動作。 3、兩人一組進行互學。 10分鐘15分鐘中結(jié)束部分5分鐘一、放松整理活動。二、整理場地回收器材。三、集合整隊。四、小結(jié)課的完成情況，表揚做得好的同學，鼓勵稍差的同學。五、師生再見、下課。組織隊形：教學要求：1、認真聽講。2、全身心放松，愉悅身心，3、課堂小結(jié)時，簡單明了，師生共同總結(jié)。5分鐘小場地器材音響小結(jié)通過本次課的學習培養(yǎng)同學們的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。全國花球啦啦操教案課程名稱啦啦操課程性質(zhì)義務教育必修課授課班級二年級授課人數(shù)28人授課周次第4次

14、授課教師滕玉梅教學內(nèi)容1、復習啦啦操2、徒手操第四節(jié)教學目標 1、認知目標：學生認識正確的徒手操動作。 2、技能目標：90%的學生掌握徒手操。 3、身體健康：發(fā)展學生身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)展，在學習充分展示自我，提高自信心和意志品質(zhì)，親身體會成功的快樂。4、心理健康：培養(yǎng)學生自信、積極向上的精神，體驗運動帶來的快樂。5、社會適應：在活動中，培養(yǎng)學生良好的團結(jié)協(xié)作精神，積極進取，終身體育鍛煉意識。重點難點重點：手臂運動的角度、幅度的控制 難點：手臂運動的速度、力量的控制，含胸夾背部分時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法運動負荷時間次數(shù)強度準備部分10分鐘一、課堂常規(guī)1、整隊集合、師生問好。2

15、、點名、檢查著裝，安排見習生。3、宣布本次課的教學內(nèi)容，教學任務及要求。4、強調(diào)安全注意事項。二、準備活動1、學生圍繞田徑場慢跑兩圈2、徒手操（4X8拍）。第一節(jié)：頭部運動第二節(jié)：擴胸運動第三節(jié)：腰部運動第四節(jié)：弓步壓腿運動第五節(jié)：側(cè)壓腿運動第六節(jié)：膝關節(jié)運動第七節(jié)：手腕踝關節(jié)運動一、課堂常規(guī)組織隊形：教學要求：集合做到快、靜、齊，精神飽滿、注意力集中。認真聽講，要求見習生做好隨堂筆記。二、準備活動組織隊形： 教學要求：精神飽滿，隊形整齊。態(tài)度認真，動作舒展大方，有力度。動作到位，學生充分活動身體。2分鐘、8分鐘48拍小基本部分 25分鐘一、復習上次課的內(nèi)容二、學習徒手操第四節(jié)第一個8拍 踏步

16、（左腳）手擺臂第二個8拍 同第一個8拍第三個8拍 1-2左腳向左邁步成弓步反腿 1-2拍K位（左手上 3-4拍還原 ，右手下） 5-8拍同1-4拍，方向相反 第四個8拍 1-2拍左腳向左前邁步成前弓步1-2拍雙手側(cè)上舉 3-4拍還原 5-6拍右腳向右邁成右弓步 5-6拍雙手側(cè)下舉 7-8拍還原第五個8拍 同第三個8拍 第六個8拍 同第四個8拍 第七個8拍 1-4拍站立不動 1-4拍雙手上舉 5-8拍身體前傾抬頭5-8拍雙手胸前抖腕 第八個8拍 1-4拍左腳向左邊邁一步 1-4叉腰扭髖4次 5-7拍擺臂，8拍還原三、復習所學組合教學隊形：× × × × &

17、#215; × × × × × × ×  教學步驟：教師活動：1、學生復習上次課內(nèi)容2、教師示范本課所學徒手操的動作并講解動作的要點和難點。組織學生跟隨教師的示范動作和口令進行學習。 3、組織學生以兩人為一組，進行互學。并巡回指導 4、組織學生跟音樂集體進行練習。 學生活動：1、集體看教師的示范，聽清楚教師的講解。 2、集體跟隨教師的師范動作進行學習新學廣播操的動作。 3、兩人一組進行互學。 10分鐘15分鐘中結(jié)束部分5分鐘一、放松整理活動。二、整理場地回收器材。三、集合整隊。四、小結(jié)課的完成情況，表揚做得好的同學

18、，鼓勵稍差的同學。五、師生再見、下課。組織隊形：教學要求：1、認真聽講。2、全身心放松，愉悅身心，3、課堂小結(jié)時，簡單明了，師生共同總結(jié)。5分鐘小場地器材音響小結(jié)通過本次課的學習培養(yǎng)同學們的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。全國花球啦啦操教案課程名稱啦啦操課程性質(zhì)義務教育必修課授課班級二年級授課人數(shù)28人授課周次第5次授課教師滕玉梅教學內(nèi)容1、復習啦啦操2、啦啦操第五節(jié)教學目標 1、認知目標：學生認識正確的徒手操動作。 2、技能目標：90%的學生掌握徒手操。 3、身體健康：發(fā)展學生身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)展，在學習充分展示自我，提高自信心和意志品質(zhì)，親身體會成功的快樂。4、心理健康：培養(yǎng)學生自信、積

19、極向上的精神，體驗運動帶來的快樂。5、社會適應：在活動中，培養(yǎng)學生良好的團結(jié)協(xié)作精神，積極進取，終身體育鍛煉意識。重點難點重點：手臂運動的角度、幅度的控制 難點：手臂運動的速度、力量的控制，含胸夾背部分時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法運動負荷時間次數(shù)強度準備部分10分鐘一、課堂常規(guī)1、整隊集合、師生問好。2、點名、檢查著裝，安排見習生。3、宣布本次課的教學內(nèi)容，教學任務及要求。4、強調(diào)安全注意事項。二、準備活動1、學生圍繞田徑場慢跑兩圈2、徒手操（4X8拍）。第一節(jié)：頭部運動第二節(jié)：擴胸運動第三節(jié)：腰部運動第四節(jié)：弓步壓腿運動第五節(jié)：側(cè)壓腿運動第六節(jié)：膝關節(jié)運動第七節(jié)：手腕踝關節(jié)運動一、課堂常

20、規(guī)組織隊形：教學要求：集合做到快、靜、齊，精神飽滿、注意力集中。認真聽講，要求見習生做好隨堂筆記。二、準備活動組織隊形： 教學要求：精神飽滿，隊形整齊。態(tài)度認真，動作舒展大方，有力度。動作到位，學生充分活動身體。2分鐘、8分鐘48拍小基本部分 25分鐘一、復習上次課的內(nèi)容二、學習啦啦操第五節(jié)第一個8拍 1-2拍左腳向左邁步，左手臂斜下舉。3-4拍右腳向右邁步，右手斜下舉。5-8拍雙手叉腰頂髖。第二個8拍 1-4拍雙手叉腰，腳上小碎步還原。5-8拍屈膝雙手屈肘。第三個8拍 1-8拍開合跳2次，雙手W型，加油手型重復2次。 第四個8拍 同第三個8拍第五-八個8拍 同第一-四個8拍 4拍的過渡 踏步

21、三、復習所學組合教學隊形：× × × × × × × × × × × ×  教學步驟：教師活動：1、學生復習上次課內(nèi)容2、教師示范本課所學徒手操的動作并講解動作的要點和難點。組織學生跟隨教師的示范動作和口令進行學習。 3、組織學生以兩人為一組，進行互學。并巡回指導 4、組織學生跟音樂集體進行練習。 學生活動：1、集體看教師的示范，聽清楚教師的講解。 2、集體跟隨教師的師范動作進行學習新學廣播操的動作。 3、兩人一組進行互學 10分鐘15分鐘中結(jié)束部分5分鐘一、放松整

22、理活動。二、整理場地回收器材。三、集合整隊。四、小結(jié)課的完成情況，表揚做得好的同學，鼓勵稍差的同學。五、師生再見、下課。組織隊形：教學要求：1、認真聽講。2、全身心放松，愉悅身心，3、課堂小結(jié)時，簡單明了，師生共同總結(jié)。5分鐘小場地器材音響小結(jié)通過本次課的學習培養(yǎng)同學們的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。全國花球啦啦操教案課程名稱啦啦操課程性質(zhì)義務教育必修課授課班級二年級授課人數(shù)28人授課周次第6次授課教師滕玉梅教學內(nèi)容1、復習啦啦操2、啦啦操第六節(jié)教學目標1、認知目標：學生認識正確的徒手操動作。 2、技能目標：90%的學生掌握徒手操。 3、身體健康：發(fā)展學生身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)展，在學習充分展

23、示自我，提高自信心和意志品質(zhì)，親身體會成功的快樂。4、心理健康：培養(yǎng)學生自信、積極向上的精神，體驗運動帶來的快樂。5、社會適應：在活動中，培養(yǎng)學生良好的團結(jié)協(xié)作精神，積極進取，終身體育鍛煉意識。重點難點重點：手臂運動的角度、幅度的控制 難點：手臂運動的速度、力量的控制，含胸夾背部分時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法運動負荷時間次數(shù)強度準備部分10分鐘一、課堂常規(guī)1、整隊集合、師生問好。2、點名、檢查著裝，安排見習生。3、宣布本次課的教學內(nèi)容，教學任務及要求。4、強調(diào)安全注意事項。二、準備活動1、學生圍繞田徑場慢跑兩圈2、徒手操（4X8拍）。第一節(jié)：頭部運動第二節(jié)：擴胸運動第三節(jié)：腰部運動第四節(jié)：

24、弓步壓腿運動第五節(jié)：側(cè)壓腿運動第六節(jié)：膝關節(jié)運動第七節(jié)：手腕踝關節(jié)運動一、課堂常規(guī)組織隊形：教學要求：集合做到快、靜、齊，精神飽滿、注意力集中。認真聽講，要求見習生做好隨堂筆記。二、準備活動組織隊形： 教學要求：精神飽滿，隊形整齊。態(tài)度認真，動作舒展大方，有力度。動作到位，學生充分活動身體。2分鐘、8分鐘48拍小基本部分 25分鐘一、復習上次課的內(nèi)容二、學習啦啦操第六節(jié)第一個8拍 1-8拍兩臂T。1-2拍左腳吸腿，3-4拍左腳踢腿。5-6拍右腳吸腿，7-8拍右腳踢腿。第二個8拍同第一個8拍第三個8拍 1-2拍左腳成側(cè)弓步，雙手胸前屈肘，3-4拍還原。5-6拍右腳成側(cè)弓步，雙手胸前屈肘。7-8拍

25、還原。 第四個8拍 同第三個8拍第五-八個8拍 同第一-四個8拍 三、復習所學組合教學隊形：× × × × × × × × × × × ×  教學步驟：教師活動：1、學生復習上次課內(nèi)容2、教師示范本課所學徒手操的動作并講解動作的要點和難點。組織學生跟隨教師的示范動作和口令進行學習。 3、組織學生以兩人為一組，進行互學。并巡回指導 4、組織學生跟音樂集體進行練習。 學生活動：1、集體看教師的示范，聽清楚教師的講解。 2、集體跟隨教師的師范動作進行學習新學廣播操的動作。

26、 3、兩人一組進行互學 10分鐘15分鐘中結(jié)束部分5分鐘一、放松整理活動。二、整理場地回收器材。三、集合整隊。四、小結(jié)課的完成情況，表揚做得好的同學，鼓勵稍差的同學。五、師生再見、下課。組織隊形：教學要求：1、認真聽講。2、全身心放松，愉悅身心，3、課堂小結(jié)時，簡單明了，師生共同總結(jié)。5分鐘小場地器材音響小結(jié)通過本次課的學習培養(yǎng)同學們的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。全國花球啦啦操教案課程名稱啦啦操課程性質(zhì)義務教育必修課授課班級二年級授課人數(shù)28人授課周次第7次授課教師滕玉梅教學內(nèi)容1、復習啦啦操2、啦啦操第七節(jié)教學目標1、認知目標：學生認識正確的徒手操動作。 2、技能目標：90%的學生掌握徒手操。 3

27、、身體健康：發(fā)展學生身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)展，在學習充分展示自我，提高自信心和意志品質(zhì)，親身體會成功的快樂。4、心理健康：培養(yǎng)學生自信、積極向上的精神，體驗運動帶來的快樂。5、社會適應：在活動中，培養(yǎng)學生良好的團結(jié)協(xié)作精神，積極進取，終身體育鍛煉意識。重點難點重點：手臂運動的角度、幅度的控制 難點：手臂運動的速度、力量的控制，含胸夾背部分時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法運動負荷時間次數(shù)強度準備部分10分鐘一、課堂常規(guī)1、整隊集合、師生問好。2、點名、檢查著裝，安排見習生。3、宣布本次課的教學內(nèi)容，教學任務及要求。4、強調(diào)安全注意事項。二、準備活動1、學生圍繞田徑場慢跑兩圈2、徒手操（4

28、X8拍）。第一節(jié)：頭部運動第二節(jié)：擴胸運動第三節(jié)：腰部運動第四節(jié)：弓步壓腿運動第五節(jié)：側(cè)壓腿運動第六節(jié)：膝關節(jié)運動第七節(jié)：手腕踝關節(jié)運動一、課堂常規(guī)組織隊形：教學要求：集合做到快、靜、齊，精神飽滿、注意力集中。認真聽講，要求見習生做好隨堂筆記。二、準備活動組織隊形： 教學要求：精神飽滿，隊形整齊。態(tài)度認真，動作舒展大方，有力度。動作到位，學生充分活動身體。2分鐘、8分鐘48拍小基本部分 25分鐘一、復習上次課的內(nèi)容二、學習啦啦操第七節(jié)第一個8拍 1-2拍左腳向左側(cè)邁步，兩手擊掌。3-4拍向左轉(zhuǎn)身雙手敲擊2次。5-6拍同1-2拍，7-8拍還原。第二個8拍同第一個8拍方向相反。三、復習所學組合教學

29、隊形：× × × × × × × × × × × ×  教學步驟：教師活動：1、學生復習上次課內(nèi)容2、教師示范本課所學徒手操的動作并講解動作的要點和難點。組織學生跟隨教師的示范動作和口令進行學習。 3、組織學生以兩人為一組，進行互學。并巡回指導 4、組織學生跟音樂集體進行練習。 學生活動：1、集體看教師的示范，聽清楚教師的講解。 2、集體跟隨教師的師范動作進行學習新學廣播操的動作。 3、兩人一組進行互學 10分鐘15分鐘中結(jié)束部分5分鐘一、放松整理活動。二、整理場地

30、回收器材。三、集合整隊。四、小結(jié)課的完成情況，表揚做得好的同學，鼓勵稍差的同學。五、師生再見、下課。組織隊形：教學要求：1、認真聽講。2、全身心放松，愉悅身心，3、課堂小結(jié)時，簡單明了，師生共同總結(jié)。5分鐘小場地器材音響小結(jié)通過本次課的學習培養(yǎng)同學們的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。全國花球啦啦操教案課程名稱啦啦操課程性質(zhì)義務教育必修課授課班級二年級授課人數(shù)28人授課周次第8次授課教師滕玉梅教學內(nèi)容1、復習啦啦操2、啦啦操第八節(jié)教學目標1、認知目標：學生認識正確的徒手操動作。 2、技能目標：90%的學生掌握徒手操。 3、身體健康：發(fā)展學生身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)展，在學習充分展示自我，提高自信心和

31、意志品質(zhì)，親身體會成功的快樂。4、心理健康：培養(yǎng)學生自信、積極向上的精神，體驗運動帶來的快樂。5、社會適應：在活動中，培養(yǎng)學生良好的團結(jié)協(xié)作精神，積極進取，終身體育鍛煉意識。重點難點重點：手臂運動的角度、幅度的控制 難點：手臂運動的速度、力量的控制，含胸夾背部分時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法運動負荷時間次數(shù)強度準備部分10分鐘一、課堂常規(guī)1、整隊集合、師生問好。2、點名、檢查著裝，安排見習生。3、宣布本次課的教學內(nèi)容，教學任務及要求。4、強調(diào)安全注意事項。二、準備活動1、學生圍繞田徑場慢跑兩圈2、徒手操（4X8拍）。第一節(jié)：頭部運動第二節(jié)：擴胸運動第三節(jié)：腰部運動第四節(jié)：弓步壓腿運動第五節(jié)：

32、側(cè)壓腿運動第六節(jié)：膝關節(jié)運動第七節(jié)：手腕踝關節(jié)運動一、課堂常規(guī)組織隊形：教學要求：集合做到快、靜、齊，精神飽滿、注意力集中。認真聽講，要求見習生做好隨堂筆記。二、準備活動組織隊形： 教學要求：精神飽滿，隊形整齊。態(tài)度認真，動作舒展大方，有力度。動作到位，學生充分活動身體。2分鐘、8分鐘48拍小基本部分 25分鐘一、復習上次課的內(nèi)容二、學習啦啦操第八節(jié)第一個8拍 1-8拍 踏步 1-2拍短T，3-4拍W。5-6拍T，7-8拍還原。第二個8拍同第一個8拍。第三個8拍 1-2拍邁左腳，手臂T。3-4拍左轉(zhuǎn)兩臂手合在一起。5-6左手不動右手經(jīng)左到右畫半圓，7-8還原。第四個8拍同第三個8拍方向相反。第

33、五個8拍 1-2拍短T，3-4拍上舉。5-6拍T，7-8拍還原。第六個8拍同第五個8拍。第七個8拍-第八個8拍同第三個8拍。結(jié)束一個8拍 1-8拍兩腳并攏，雙手交叉畫圓，兩臂屈肘。三、復習所學組合教學隊形：× × × × × × × × × × × ×  教學步驟：教師活動：1、學生復習上次課內(nèi)容2、教師示范本課所學徒手操的動作并講解動作的要點和難點。組織學生跟隨教師的示范動作和口令進行學習。 3、組織學生以兩人為一組，進行互學。并巡回指導 4、組織學生跟音樂集體進行練習。 學生活動：1、集體看教師的示范，聽清楚教師的講解。 2、集體跟隨教師的師范動作進行學習新學廣播操的動作。 3、兩人一組進行互學 10分鐘15分鐘中結(jié)束部分5分鐘一、放松整理活動。二、整理場地回收器材。三、集合整隊。四、小結(jié)課的完成情況，表揚做得好的同學，鼓勵稍差的同學。五、師生再見、下課。