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文檔簡介

1、他是一位受到世人景仰的人物。他是中國古代最有名的老師。他被中國人尊為“萬世師表”。他的名言語錄很多,比如:溫故而知新,可以為師矣;學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎. 孔子(公元前551年9月28日 公元前479年4月11日,即農(nóng)歷八月廿七農(nóng)歷二月十一),名丘,字仲尼,漢族,春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜市南辛鎮(zhèn))人,先祖為宋國(今河南商丘市夏邑縣)貴族。中國古代的大思想家和大教育家、政治理論家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃蛹A夏上古文化之大成,在世時已被譽(yù)為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當(dāng)時社會上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、 至圣先師、萬世師表,是“世界十大文化名人”之首??鬃拥娜寮宜枷雽χ袊?、

2、儒家文化圈及世界都有深遠(yuǎn)的影響。全中國各地都有孔廟祭祀孔子??讖R高雄孔廟英國愛丁堡大學(xué)孔子學(xué)院 。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握本課生字新詞;2、自主積累文中的好詞好句;3、把握課文主要內(nèi)容,理清課文層次;4、通順流利地朗讀課文。方法導(dǎo)學(xué)(1)默讀課文,圈出文中生字,劃出生詞,反復(fù)拼讀;(2)動腦筋想辦法記住這些生字;(3)積累文中的好詞好句;(4)利用工具書或聯(lián)系上下文理解文中的新詞。 仲 育 儒 核 厲 糧 怨 祭 祀 覆 教育 儒家 核心 厲害 抱怨 祭祀斷糧 翻來覆去 好詞好句己所不欲勿施于人推己及人韋編三絕“己 所 不 欲,勿 施 于 人?!弊约核辉敢獾?, 不要施加給別人。 想,愿意自己施加不

3、要不要“推 己 及 人”推想,推斷推想,推斷用自己的心思來推想別人的心思。用自己的心思來推想別人的心思。也可以理解為用對待、要求自己也可以理解為用對待、要求自己的態(tài)度去對待、要求別人的態(tài)度去對待、要求別人。韋編三絕 韋韋: 熟牛皮;韋編:用熟牛皮熟牛皮;韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷??鬃訛樽x表示多次;絕:斷??鬃訛樽x周易周易把編連竹簡的皮繩翻把編連竹簡的皮繩翻斷了很多次。比喻讀書勤奮。斷了很多次。比喻讀書勤奮。了解課文內(nèi)容 課文主要寫了什么? 先寫什么? 接下來寫什么? 又重點寫了什么?鞏固練習(xí) 1、讀拼音寫詞語 Jio y h x b

4、o yun ( ) ( ) ( ) j s r ji yn hu ( ) ( ) ( )鞏固練習(xí) 2、給多音字注音并組詞 ( ) ( ) 祭 核 ( ) ( )鞏固練習(xí) 3、寫出下列詞語的反義詞 偉大( )專心( ) 厭惡 ( ) 干凈( )鞏固練習(xí)4.比一比,在組詞 儒( ) 概( ) 歷 ( ) 濡( ) 溉( ) 厲( ) 晦( ) 誨( ) 悔( )鞏固練習(xí) 5、選詞填空。 (1)能取得這么好的成績,多虧老師的精心( )。(教導(dǎo) 教誨) (2)我們在做錯事時,總是愛( )。(抱怨 埋怨)布置作業(yè) 課外收集有關(guān)孔子的名言、故事。 課文講了孔子的幾個故事?試著加以概括。孔子小故事(1) 話

5、說孔子?xùn)|游,來到一個地方感覺腹中饑餓,就對弟子顏回說:“前面一家飯館,你去討點飯來”顏回就去到飯館,說明來意。那飯館的主人說:“要飯吃可以啊,不過我有個要求”顏回忙道:“什么要求?”主人回答:“我寫一字,你若認(rèn)識,我就請你們師徒吃飯,若不認(rèn)識亂棍打出”顏回微微一笑:“主人家,回我不才,可我也跟師傅多年。慢說一字,就是一篇文章又有何難?”主人也微微一笑:“先別夸口,認(rèn)完再說”說罷拿筆寫了一“真”字。顏回哈哈大笑:“主人家,你也太欺我顏回?zé)o能了,我以為是什么難認(rèn)之字,此字我顏回五歲就識”主人微笑問:“此為何字?”回曰:是認(rèn)真的“真”字。店主冷笑一聲:“哼,無知之徒竟感冒充孔老夫子門生,來人,亂棍打

6、出”顏回就這樣回來見老師,說了經(jīng)過??桌戏蜃游⑽⒁恍Γ骸翱磥硭且獮閹熐叭ゲ豢伞闭f罷來到店前,說明來意。那店主一樣寫下“真”字??桌戏蜃哟鹪唬骸按俗帜钪卑恕蹦堑曛餍Φ剑骸肮欠蜃觼淼剑垺本瓦@樣吃完喝完不出一分錢走了。顏回不懂啊,問曰:“老師,你不是教我們那字念真嗎?什么時候變直八了?”孔老夫子微微一笑:“有時候的事是認(rèn)不得真啊。”孔子小故事(2)有一個關(guān)于孔子的故事。這個故事跟老子一樣古老。 孔子在旅行,經(jīng)過一個村莊,他看到一個老人,一個很老的老人,他從井里面打水來澆地。那是非常辛苦的工作,太陽又那么大??鬃右詾檫@個人可能沒有聽說過現(xiàn)在有機(jī)械裝置可以打水你可以用?;蛘唏R代替人打水,這樣比較容

7、易所以孔子就過去對老人說:“你聽說過現(xiàn)在有機(jī)器嗎?用它們從井里打水可以非常容易,而且你做十二個小時的工作,它們可以在半小時之內(nèi)就完成??梢宰岏R來做這件事情。你何必費(fèi)這么大的力氣呢?你是一個老人啊?!彼隙ㄓ芯攀畾q了。 那個人說:“用手工作總是好的,因為每當(dāng)狡猾的機(jī)器被使用的時候,就會出現(xiàn)狡猾的頭腦。事實上,只有狡猾的頭腦才會使用狡猾的機(jī)器。你這不是存心敗壞我嗎!我是一個老人,讓我死得跟生出來的時候一樣單純。用手工作是好的。一個人會保持謙卑。” 孔子回到他的門徒那里。門徒們問:“您跟那個老人談什么呢?” 孔子說:“他看起來似乎是老子的門徒。他狠狠地敲了我一棒,而且他的論點好象是正確的?!?孔子小

8、故事(3) 傳說,孔子年少而好禮,有一年的秋天,烏云滾滾,寒風(fēng)嗖嗖,落葉從樹上紛紛飄下來,隨風(fēng)翻飛。這時,年少的孔丘正聚精會神的在窗下讀書,由于天氣太冷,他又穿著單薄的衣服,不時地搓著手。坐在一旁的母親心痛地說:“孩子。歇一會兒吧!” “好??!”孔子答應(yīng)著站起身,拿起放在桌旁的俎豆(當(dāng)時行禮用的器具),不聲不響地出了屋門。 母親忙說:“孩子,外面風(fēng)大,天又這么冷,眼看就要下雨了,你不要到院子里去玩了吧?!?孔丘一臉正色地回答:“不是啊,母親,我這是在祭祀神靈,行大禮呢!” “你行大禮干什么呢?”母親問他。 “如果我現(xiàn)在不學(xué)好禮儀,長大就不知道怎么做人了?!?母親聽了孔丘的話,驚訝的說不出話來。

9、 在一個禮崩樂壞的年代,孔丘的舉止確實是不同凡響的。 當(dāng)時在春秋時代,魯國有個規(guī)定,凡是到國外旅行去,看到有魯國人在外國被賣為奴隸的,可以花錢把他贖出來,回到魯國后,到國庫去報帳,國庫照付。孔子有一個學(xué)生,真的在國外看到有魯國人被賣為奴隸了,他就把他贖出來。贖出來以后,他沒到國庫去報帳,別人都說這個人品格高尚??鬃又篮?,大罵這個學(xué)生,說這個學(xué)生做錯了。別人奇怪了,做好事嘛,又贖了人,又不去報帳,這不是好事嗎?不是品格高尚嗎?孔子說看問題不能這樣看,他這個做法,實際上妨礙了更多的奴隸從魯國人被贖出來。這個人回來后沒有去報帳,將來別人看見做奴隸的魯國人,本想贖他出來,又想,我贖了以后,如果去報帳,別人就要議論:以前某某人不報帳,你去報帳,你的品格不如他。這樣,這個人就可能裝作沒看見,不去贖人了。所以,這個做法就妨礙了更多的魯國奴隸被人家贖買

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