預(yù)防流感健康教育知識(shí)

1、預(yù)防流感健康教育知識(shí) 3 連日來，不少家長(zhǎng)感慨帶孩子就醫(yī)堪比春運(yùn)，即使高燒急診也得等上幾個(gè)小時(shí)。12月26日，溫州市疾控中心發(fā)布，根據(jù)國(guó)家流感哨點(diǎn)醫(yī)院（溫醫(yī)大附二院）流感樣病例百分比監(jiān)測(cè)結(jié)果，上周我市流感樣病例百分比為7.76%，也就是說100個(gè)就診患者中，近8個(gè)是流感患者，為近3年來最高值。據(jù)悉，溫醫(yī)大附二院12月25日兒科日門診5800人次，應(yīng)對(duì)流感多發(fā)趨勢(shì)，醫(yī)院采取緊急措施，開放80個(gè)診室，夜間急診醫(yī)生增加3倍。流感疫情 流行性感冒，簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染流行性感冒，簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。季節(jié)性病，

2、具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。季節(jié)性流感病毒包括甲型和乙型流感病毒包括甲型和乙型 6 7 8 主要癥狀有發(fā)熱、全身主要癥狀有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、流涕、咳酸痛、咽痛、流涕、咳嗽咳痰、胸悶氣促等癥嗽咳痰、胸悶氣促等癥狀狀 9 免疫力低下免疫力低下的人群（兒童和小學(xué)的人群（兒童和小學(xué)生）生）病后有一定的免疫力，但維持病后有一定的免疫力，但維持的時(shí)間不長(zhǎng)，病毒不斷發(fā)生變的時(shí)間不長(zhǎng)，病毒不斷發(fā)生變異異，可引起反復(fù)感染發(fā)病，可引起反復(fù)感染發(fā)病患有慢性呼吸系統(tǒng)疾病的人群患有慢性呼吸系統(tǒng)疾病的人群流感與普通感冒的區(qū)別流感與普通感冒的區(qū)別 11 12 13 14 15 16 17 18 19

3、20 21 22 23 24 25 龍龍頭頭沖沖洗洗雙雙手手; ;加加入入洗洗手手液液（用用肥肥皂皂擦擦手）手），用用手手搓搓出出泡泡沫沫; ;最最少少用用二二十十秒秒時(shí)時(shí)間間揉揉擦擦手手掌、掌、手手背、背、指指隙、隙、指指背、背、拇拇指、指、指指尖尖及及手手腕，腕，揉揉擦擦?xí)r時(shí)切切勿勿沖沖水水; ;洗洗擦擦后后才才用用清清水水將將雙雙手手徹徹底底沖沖洗洗干干凈凈; ;用用干干凈凈毛毛巾巾或或抹抹手手紙紙徹徹底底抹抹干干雙雙手，手，或或用用干干手手機(jī)機(jī)將將雙雙手手吹吹干干; ;雙雙手手洗洗干干凈凈后，后，要要再再直直接接觸觸摸摸水水龍龍頭，頭，可可先先用用抹抹手手紙紙包包裹裹著著水水龍龍頭，頭

4、，才才把把水水龍龍頭頭關(guān)關(guān)上；上；或或潑潑水水將將水水龍龍頭頭沖沖洗洗干干凈。凈。 27 28 1 1要讓口罩緊貼面部：要讓口罩緊貼面部：口罩有顏色的一面向外；口罩有顏色的一面向外；系緊固定口罩的繩子，或把口系緊固定口罩的繩子，或把口罩的橡皮筋繞在耳朵上，使口罩罩的橡皮筋繞在耳朵上，使口罩緊貼面部；緊貼面部；口罩應(yīng)完全覆蓋口鼻和下巴口罩應(yīng)完全覆蓋口鼻和下巴. .2 2、佩戴口罩后，避免觸摸口罩，、佩戴口罩后，避免觸摸口罩，以防降低保護(hù)作用；以防降低保護(hù)作用；3 3脫下口罩時(shí)，應(yīng)盡量避免觸摸脫下口罩時(shí)，應(yīng)盡量避免觸摸口罩向外部分，因?yàn)檫@部分可能口罩向外部分，因?yàn)檫@部分可能已沾染病菌。已沾染病菌。4 4脫下口罩后，放入膠帶或紙袋脫下口罩后，放入膠帶或紙袋內(nèi)包好，再放入有蓋的垃圾桶內(nèi)內(nèi)包好，再放入有蓋的垃圾桶內(nèi)棄置。棄置。5 5口罩最少應(yīng)每天更換，口罩如口罩最少應(yīng)每天更換，口罩如有破損或弄污，應(yīng)立即更換。有破損或弄污，應(yīng)立即更換。戴口罩 30 外外出，出，如如需需外外出，出，請(qǐng)請(qǐng)戴戴好好口口罩；罩；要要咳咳嗽嗽或或噴噴嚏嚏時(shí)，時(shí)，盡盡量量避避開開人人群，群，