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文檔簡介
1、java課程設(shè)計(jì)總結(jié)java語言程序設(shè)計(jì)是高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的一門重要課程,小編收集了,歡迎閱讀。【一】在java課程設(shè)計(jì)中,要認(rèn)清楚到底這在我們的生活中的作 用是什么,我個人認(rèn)為這在我們的今后生活中,這酒店的設(shè)計(jì)是一種在 以后的工作中能起到很有用處的課程設(shè)計(jì) ,這也許是老師這用做的為我 們著想的一部分吧。在這次課程設(shè)計(jì)中,我們也能可以看出,學(xué)計(jì)算機(jī)的在以后找工作中的出處,讓我們知道計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用的廣泛應(yīng)用。 在java課程的學(xué)習(xí)中,也使我明白了更多的以前沒有沒有見過的知識, 學(xué)到了更多的知識,更完整的弄清楚計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這門學(xué)科。在學(xué)java這門學(xué)科時(shí),我開始還以為它跟C+差不多的,但隨
2、得學(xué) 習(xí)的深入就弄明白了這兩者的關(guān)系有得很大的差別,在寫程序上就能看出來這其中的差別的不同處。在這最后兩個星期的課程設(shè)計(jì)中,我開始還沒怎么在意的,以為不過是件小事,能很快的搞定,但隨的越來越深入 的設(shè)計(jì)才明白我的想法是多么的可笑,在做程序?qū)憘€代碼就不是那么容 易的事,還有好多的頁面設(shè)計(jì)都需要用到不同的知識點(diǎn)這其中的不少問 題都需要在課本中才能找出來進(jìn)行解決,這也給我?guī)砹嗽S多的困難。 在開始做這課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,我開始的時(shí)候是不知道從什么地方開始的 在經(jīng)過老師的不斷指點(diǎn)中才能學(xué)到從什么地方開始做起的。在這次做課程設(shè)計(jì)中,我們是四人各做四個不同板塊的,而我做的是那個基礎(chǔ)的部分:菜品設(shè)計(jì)。在 這部分
3、設(shè)計(jì)中,我開始時(shí)也不知道打從何處開始的,但從以前的那個C+ 的課程設(shè)計(jì)中知道,一般的程序設(shè)計(jì)都是從代碼開始的,在代碼的基礎(chǔ) 上再來修做剩下的桌面設(shè)計(jì)部分。在寫代碼中,對我來說這是種相當(dāng)沉重的壓力的,因?yàn)槲业挠⒄Z不 好而導(dǎo)致我在許多的語句都不知道怎么寫,好多的內(nèi)容都需要查找書本 才來寫出來,這給寫作代碼帶來了極大的困難,浪費(fèi)了好多的時(shí)間來寫 代碼。在那頁面的設(shè)計(jì)中還好沒要求,我在做這部分的時(shí)候,我看他們做的還不錯就借簽過來了做成了我自己的課程設(shè)計(jì)。這不由于自己開 始做得比較晚,而老師又催得比較急,這就得夜里通宵來寫了,沒辦法自 己的水平有限就只能做這么多的了?,F(xiàn)在回想下真是不堪回首??!這能做的就
4、之能做這多了望老師能諒 解。在次再次感想老師多日里來的指導(dǎo),在您的指導(dǎo)下,我們能這么容易的完成了這項(xiàng)艱難的課程設(shè)計(jì)任務(wù),看得這這么多天努力來的結(jié)果,心里還是感覺到是有點(diǎn)感動,因?yàn)檫@也是這么多天來的付出的努力吧, 在這樣的付出終得到了個好的結(jié)果。同時(shí)也有點(diǎn)遺憾,在整個設(shè)計(jì)中,我沒自己單獨(dú)的完成整個任務(wù),這也是自己要認(rèn)真反思的地方。而且,這對于我們的將來也有很大的幫助。以后 ,不管有多苦,我想 我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情,只有彼此都付出,彼此都努力 維護(hù)
5、才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會最提倡的?!径侩S著計(jì)算機(jī)和in ternet的發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建教學(xué)網(wǎng)站成為現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育的 一種趨勢,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),可以為更多的用戶提供 更多受教育的機(jī)會。本文詳細(xì)的闡述了教學(xué)網(wǎng)站的整體開發(fā)過程,通過系統(tǒng)的需求分析,設(shè)計(jì)出系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu);通過總體設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出了系統(tǒng) 的功能模塊和數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu);最后對教學(xué)網(wǎng)站的各個功能模塊進(jìn)行了具體 的設(shè)計(jì)。根據(jù)系統(tǒng)實(shí)際需要,本系統(tǒng)的開發(fā)采用了模塊化設(shè)計(jì)思想,在windowsxp操作環(huán)境下,采用java技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 采用microsf
6、t公司的sql serverXX,b/s體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)站的主要功能,包括學(xué)生在前臺瀏覽網(wǎng)站公告、瀏覽教學(xué)、下載課 件、提交問題、提交作業(yè)等;教師完成上傳教程課件、開設(shè)課程、發(fā)布 作業(yè)、批改作業(yè)、回復(fù)問題等 ;管理員則在后臺完成對教程信息的管 理、課件信息的管理、學(xué)生信息的管理及教師信息的管理等功能。java語言程序設(shè)計(jì)是高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的一門重要課程,它是一 門邏輯性較強(qiáng)、概念較多、結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜的課程,但高校開設(shè)的課時(shí)卻相對較少。學(xué)生學(xué)習(xí)該課程時(shí)廣泛存在缺乏興趣、沒恒心 ,態(tài)度不端正 的現(xiàn)象。傳統(tǒng)教學(xué)過程中忽視動手實(shí)踐能力的培養(yǎng),不利于學(xué)生實(shí)用技能的提高。針對這些問題,本研究對
7、java程序設(shè)計(jì)”的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行 了 wpbl模式的教學(xué)設(shè)計(jì),并用計(jì)算機(jī)程序予以實(shí)現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,讓 學(xué)生通過相互協(xié)作應(yīng)用java程序解決問題,教師或計(jì)算機(jī)程序引導(dǎo)和 促進(jìn)學(xué)生對問題進(jìn)行深層次的理解,有利于學(xué)生溝通合作、解決問題和 動手實(shí)踐能力的提高,有利于激發(fā)學(xué)生對java程序設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以使學(xué)生隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),有效緩解了課程課時(shí)設(shè)置過少,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間有限的狀況,對課堂教學(xué)是個良好的補(bǔ)充。在此次課程設(shè)計(jì)中,我主要負(fù)責(zé)商品信息查詢部分功能的實(shí)現(xiàn)和商 品公告欄包括商城公告,銷量排行,友情鏈接等功能的實(shí)現(xiàn),這些功能都 是有鏈接的,有的連接到本網(wǎng)站有關(guān)內(nèi)容,有的是連接到以外的網(wǎng)站。
8、在頁面布局中,并沒有遇到什么困難,主要是合理正確利用網(wǎng)頁制作標(biāo) 記,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確定位。遇到的困難主要集中在頁面的具體在瀏覽器的顯示 上,在一個頁面中,實(shí)現(xiàn)一小部分的動態(tài)轉(zhuǎn)換,另一部分靜態(tài)的要在每一 個網(wǎng)頁中都要顯示。這其中,不僅要準(zhǔn)確利用網(wǎng)頁的框架布置外,還要充分考慮到用代碼實(shí)現(xiàn)另外的頁面或窗口 的布局和美化。在編寫代碼過程中,要充分考慮其他頁面的有關(guān)情況,jsp有關(guān)功能的封裝和轉(zhuǎn)換,頁面的交換,以及有關(guān)頁面包含的所能 實(shí)現(xiàn)具體功能的jsp代碼等。在編寫實(shí)現(xiàn)功能的代碼中,遇到困難是最多的了。點(diǎn)擊商城公告里面的內(nèi)容時(shí),能彈出來一個詳細(xì)信息的界面,這個界面就是需要在頁面中插入 jsp腳本,比如html
9、語句。實(shí)現(xiàn)具體 的功能,顯示網(wǎng)頁內(nèi)容和有關(guān)信息。這之間的調(diào)用順序和轉(zhuǎn)換需要準(zhǔn)確 的定位,才能實(shí)現(xiàn)想要的功能。在商品查詢頁面里,包括電子產(chǎn)品,健康 產(chǎn)品,家用電器,衣帽服飾等查詢功能,下面還有具體的詳細(xì)信息,包括 是否加入購物車。顯示有些商品內(nèi)容只是簡單地網(wǎng)頁html語句實(shí)現(xiàn)的,但是如果要進(jìn)行有關(guān)查詢時(shí),需要代用有關(guān)jsp。我們可以看到,只要點(diǎn) 擊就可以顯示你所想要的頁面。在這個功能實(shí)現(xiàn)中 ,由文字被點(diǎn)擊時(shí), 調(diào)用有關(guān)jsp功能,在數(shù)據(jù)庫里查詢有關(guān)符合查詢條件物品的信息,并通過頁面的展現(xiàn)顯示出來。這主要是在網(wǎng)頁代碼中插入jsp腳本或調(diào)用有關(guān)功能才能實(shí)現(xiàn)的,如webinf里面的各種jsp功能。但是在分頁 時(shí),需要考慮的很清楚,搞清頁與頁之間的邏輯聯(lián)系才能實(shí)現(xiàn)合理正常 的分頁功能。在前期準(zhǔn)備過程中,先策劃好自己的網(wǎng)站及相關(guān)的各個網(wǎng)頁所要表達(dá)的內(nèi)容,主要實(shí)現(xiàn)哪些功能,如用戶登錄,商品查找,這些功能是由什么樣的jsp或javabean實(shí)現(xiàn)的,在編寫好 這些功能后,
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