部編版二年級語文上冊三單元知識點

1、第三單元知識梳理一、易讀錯的字曹(co)操 柱(zh)子 大秤(chng) 為止(zh) 重量(ling) 叭（b）一幅(f) 削(xio)好 冷(lng)清 一束(sh) 哄(hng)我紅潤(rn) 窗(chung)外 沙(sh)沙 一桿（gn）秤二、易寫錯的字站：第五筆是提； 候：不要丟掉第三筆豎； 今：最后一筆是橫撇； 燈：第四筆是點不是捺； 電：“日”字寫扁。三、會寫詞語稱象 柱子 底下 一桿 大秤 做做 七歲 站出來 大船 果然 評獎時間 時候 只要 一封信 今天 寫信 一支筆 圓珠筆 電燈 哄我先后 閉上 臉上 好事 下沉 頭發(fā) 窗戶4、 多音字5、 形近字六、近義詞高興愉快 一同

2、一塊 議論討論 辦法方法 下沉下降 果然果真仔細細心 端詳打量 滿意合意 收拾整理 親愛心愛 冷清清靜美麗漂亮 明亮透亮 紅潤潤澤 溫柔溫和 烏黑漆黑 放聲大笑哈哈大笑七、反義詞高興難過 下沉上浮 懶勤 得意失意 開心難過 冷清熱鬧美麗丑陋 明亮昏暗 溫柔潑辣 烏黑雪白 放聲大笑號啕大哭八、詞語搭配(仔細)地看 (高興)地說 (傷心)地哭 (滿意)地笑 (親愛)的爸爸(明亮)的眼睛 (彎彎)的眉毛 (紅潤)的臉 (烏黑)的頭發(fā)九、詞語歸類1.又又式的詞語：又高又大 又蹦又跳 又大又紅 又細又長 又大又圓 又高又壯2. 量詞搭配：一(堵)墻 四(根)柱子 一(桿)大秤 一(條)線一(沓d)紙 一

3、(封)信 一(支)筆十、句子積累1. 詩句：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。2. 比喻句：大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。3. 擬人句：(1)彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。(2)窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。4. 含有關(guān)聯(lián)詞的句子：(1)官員們(一邊)看(一邊)議論。(2)(只要)肯動腦筋，壞事往往能變成好事。十一、考點提示1. 背誦默寫小兒垂釣，常以填空、理解的形式考查。2.曹沖稱象主加表：本文主要講了曹操的兒子曹沖小時候動腦筋想出了稱大象的辦法的故事。表明了曹沖是一個善于觀察，愛動腦筋，敢于大膽

4、表達想法的孩子。掌握曹沖稱象的過程，曹沖稱象的過程：趕象上船；在船舷上做記號；把大象趕上岸，裝石頭上船；稱石頭重量。常以閱讀理解的形式考查。3.第5課玲玲的畫主加表：本文主要講了玲玲在爸爸的啟發(fā)下將弄臟的畫補救好的事。表明了許多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事的道理。常以課內(nèi)閱讀的形式考查對第 9 自然段的理解（背會第9自然段）。4.第6課一封信主加表：本文主要講了主人公露西想念在國外工作的爸爸，給爸爸寫信的故事。表達了露西對爸爸真切的思念，期盼爸爸早日回歸。表明了她是一個乖巧懂事，懂得體貼父母的孩子。露西前后寫了兩封信，你更喜歡哪一封？和同學(xué)交流。第一封信：親愛的

5、爸爸，你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。第二封信：親愛的爸爸，我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下星期我們?nèi)タ措娪?。爸爸，我們天天想你。參考答案：我更喜歡第二封信。因為這樣寫不會讓身在國外的爸爸為家里擔心。爸爸才能安心在國外工作。5.第7課媽媽睡了主角表：本文主要講了一位媽媽再哄孩子睡午覺的時候，自己先睡著了的事。深刻的表明了母子之間的互相關(guān)愛的情感。【語文園地三】【識字加油站】彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯拓展積累：踢足球拉二胡練書法下象棋觀天氣栽花草等。讀一讀，想一想，用加點的詞說句子。 官員們一邊看一邊議論。 老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。 爸爸一邊刮胡子，一邊都露西玩。舉例：小紅一邊看書，一邊做筆記。我一邊唱歌一邊跳舞?！菊故九_】（必須聽寫）白云烏云朝霞晚霞雨點霜凍雪花冰雹小溪河流湖泊海洋含苞待