(優(yōu)質(zhì)教案)-大班英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《玩玩大皮球》(2021年第五章教案)

1、玩玩大皮球活動(dòng)目標(biāo)1、 樂(lè)于比較食物制作過(guò)程中的變化，激發(fā)探究周?chē)澄锏呐d趣。2、 了解食物在某一特定條件下的形態(tài)變化。3、 初步了解油炸食物不利于健康，樂(lè)意少吃油炸食品?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、各種顏色鮮艷、大小不同的布?jí)|若干。2、小貓、小狗、小雞等玩具若干。3、音樂(lè)課件?；顒?dòng)過(guò)程一、熱身運(yùn)動(dòng) ( 引起興趣準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng) )1 教師扮演烏龜媽媽?zhuān)變喊缪轂觚攲殞殹?來(lái)源屈老師教案 教師以游戲的口吻帶領(lǐng)幼兒熟悉活動(dòng)場(chǎng)地。烏龜寶寶們，今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng)活動(dòng)吧。準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā) !2 通過(guò)跟音樂(lè)聽(tīng)老師指令練習(xí)走、跑、跳的身體動(dòng)作，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力及反應(yīng)能力，為游戲做好準(zhǔn)備。(1) 跟音樂(lè)聽(tīng)老師指令做相應(yīng)的

2、走、跑交替的動(dòng)作，活動(dòng)全身。(2) 聽(tīng)老師指令做專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備。二、小烏龜學(xué)本領(lǐng) ( 學(xué)習(xí)手膝著地向前爬 )1 寶寶們知道小烏龜是怎么走路的?( 小烏龜喜歡在地上爬，我們現(xiàn)在學(xué)一學(xué)烏龜走路的動(dòng)作)2 寶寶們都爬到媽媽的身邊休息一下，( 讓幼兒原地就坐 ) 媽媽發(fā)現(xiàn)剛才有幾只烏龜寶寶走路的動(dòng)作很漂亮，我們請(qǐng)他們走給大家看看。( 個(gè)別幼兒示范手膝著地向前爬)3 教師示范，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手膝著地爬的動(dòng)作要領(lǐng)。講解動(dòng)作要領(lǐng)：爬行時(shí)小手膝蓋碰地上，抬頭，眼睛看著前方，手膝一起朝著目標(biāo)，一二一二向前爬。4 我們?cè)侔驯绢I(lǐng)練習(xí)一下吧。幼兒各自在場(chǎng)地上練習(xí)手膝著地爬行的動(dòng)作。( 教師觀察，個(gè)別指導(dǎo) )5 游戲：聽(tīng)老師指

3、令練習(xí)慢爬、快爬，鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同的速度向前爬。三、小烏龜揀蛋 ( 嘗試手膝著地向前、向后爬，發(fā)展協(xié)調(diào)性。)1 寶寶們小烏龜還會(huì)怎么爬 ?( 向后爬 )2 教師示范，幼兒跟著練習(xí)。3 游戲：小烏龜揀蛋前幾天，海龜媽媽在沙灘上產(chǎn)了許多海龜?shù)?，可有一條大蟒蛇想偷吃這些海龜?shù)埃覀儌円弥篁咚X(jué)的時(shí)候，悄悄地爬去幫海龜媽媽把蛋揀回來(lái)放到筐里。如果發(fā)現(xiàn)大蟒蛇醒了，你們要悄悄地向后爬回，不能被大蟒蛇抓住。能做到嗎? 小烏龜揀蛋游戲開(kāi)始，教師觀察、指導(dǎo)。寶寶們都把蛋給揀回來(lái)了，大蟒蛇偷吃不到了，YE!四、放松運(yùn)動(dòng) ( 放松身體 )1 寶寶們都累了吧，我們現(xiàn)在跟著音樂(lè)深深地吸氣，慢慢地吐氣; 抖抖手，

4、拍拍腿，放松放松下。2 天黑了，我們快回家吧。活動(dòng)反思我設(shè)計(jì)的活動(dòng)是小班的戶外活動(dòng)，通過(guò)障礙物來(lái)學(xué)習(xí)鉆，在活動(dòng)中，孩子們參加的熱情還是比較高漲的，但是活動(dòng)的障礙物比較單一、簡(jiǎn)單，我覺(jué)得應(yīng)該把障礙物在多設(shè)計(jì)一到兩個(gè)，小班孩子這個(gè)年齡段還是比較適合這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)的。獨(dú)棟別墅衛(wèi)生間然而一不小心，就可能給孩子帶來(lái)致命的危險(xiǎn)。它的微小零件容易脫落，易被幼童誤食， 且極易割傷手指。這是目前很多家庭六比一養(yǎng)育模式下常見(jiàn)的情景。六個(gè)大人圍繞一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，很多看護(hù)人就像園園的姥姥、媽媽一樣，都是急脾氣，孩子哭鬧了，馬上去哄；孩子餓了，半分鐘沖好奶粉，并將奶嘴塞到孩子嘴里；孩子將水灑地上了，馬上拿來(lái)抹布，10 秒鐘清

5、理干凈見(jiàn)不得孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，不給孩子哭泣的機(jī)會(huì)，這實(shí)際上剝奪了孩子參與真實(shí)生活的權(quán)利。2、柏女士 20%責(zé)任不到 1 歲的孩子的打人、推人行為往往不是有意的，這些行為在他們眼里可能和其他活動(dòng)中愉快的游戲沒(méi)什么差別。很多時(shí)候，他們只是在想要搞清楚自己的小手小腳可以做點(diǎn)什么，這是他們正常的學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程。寶害怕陌生人其實(shí)是陌生人焦慮很多家長(zhǎng)責(zé)怪孩子只顧看電視玩電腦，殊不知其實(shí)自身在家里面也總是對(duì)著手機(jī)。父母往往是孩子模仿的對(duì)象，所以說(shuō)良好的家庭氛圍很重要。如果你仍舊期待自己或者自己的妻子，能夠像對(duì)待自己的親媽那樣對(duì)待婆婆，那我勸各位不要白日做夢(mèng)了。金媽何出此言？難道金媽要顛覆中國(guó)傳統(tǒng)文化，還是說(shuō)婆媳之間真的有不共戴天的仇恨？都不是，理由如下：5、別動(dòng)，那個(gè)危險(xiǎn)！20 寶寶 4 歲時(shí)，可教他騎兩輪腳踏車(chē)。大多數(shù)4 歲大的孩子已經(jīng)有足夠的平衡能力獨(dú)自騎車(chē)而行。早期家庭教育造成的影響媽媽一看兒子的心情緩了過(guò)來(lái)，便笑著說(shuō)：你是我的親兒子啊，我心疼，看不得你心情不好呀?，F(xiàn)在怎么樣，還那么難過(guò)嗎？本來(lái)還是懵懂青春的小女孩，卻要在一夜之間成長(zhǎng)起來(lái)成為無(wú)所不能的大女人，這不得不讓人日漸抑郁。(1) 老師一發(fā)話，馬上回應(yīng)：您辛苦了，保重身體。本來(lái)妻子工作忙，陸先生也就自覺(jué)照顧女兒多些，想給孩子最好的關(guān)心與呵護(hù)，于是對(duì)閨女也是親力親為的。這下可好，女兒態(tài)度的突然轉(zhuǎn)變，倒是把陸先生弄得