圓夢助學金項目

1、助學金獎學金工程書一、立項背景渴望知識，渴望成長是每個青少年兒童的美好愿望。然而，一些地 區(qū)因交通閉塞、地理位置偏僻，經濟相當落后等自然條件惡劣，一些學 生家庭因經濟困難、或失去親人、父母殘疾、患病等種種原因，許多特 困學生正面臨輟學的危險或輟學在家，連溫飽問題也無法解決、影響身 心開展草根助學會一直秉承辦會宗旨，致力于搭建公益助學平臺，以改善 貧困兒童、 流動兒童、 留守兒童的困境， 提供青少年兒童健康成長效勞， 資助貧困中小學和異地務工人員子弟學校改善教學設施， 資助家庭困難、 品學兼優(yōu)的學子追求學業(yè)，成才圓夢。 為此，我會研發(fā)了“圓夢助學金 工程，向貧困學生提供點對點的助學效勞，讓愛心人

2、士的助學款物直達 受助學生，送去社會溫暖，播散愛的希望。二、活動目的1、表達社會各界對貧困學生的關愛，激發(fā)貧困學生學習積極性。2、消除貧困學生自卑的心理，讓他們感受到社會的愛心，重新點 燃他們生活的希望。3、培育企業(yè)公益文化；4、宣傳展示企業(yè)履行社會責任的良好形象；5、培養(yǎng)和鍛煉企業(yè)職工開展志愿效勞和實施助學工程的能力。三、資助規(guī)模100 名小學生四、資助標準每生每年 1000 元，一次性發(fā)放。五、資助單位愛心企業(yè)六、工程實施單位廣州市草根助學促進會 廣州市蘿崗區(qū)草根助學濟困聯合會七、工程實施時間根據愛心企業(yè)需要安排八、活動地點山區(qū)貧困小學或外來工子弟小學也可以根據資助人的需要定向尋 找九、工

3、程內容1. 建立受助學生檔案，并對受助學生學習狀況定期評估，并跟進相 應措施；2. 組織心理志愿者對受助學生進行心理輔導 ;3. 對受助貧困學生發(fā)放助學金； 資助企業(yè)參觀學習座談，匯報學習情況，另參觀高等院校、羊城美 景等，開闊視野。十、實施步驟1、宣傳發(fā)動 通過自媒體和其他主流媒體、遵義市論壇、網站、教育局網站等形 式宣傳推廣本工程，收集求助學生信息。2、調研考察由委委托單位、 工程實施單位、 承辦單位對求助學生資料進行初審， 初審合格的，由遵義市草根助學會籌備組招募志愿者家訪、核實、收集 補充材料。3、工程實施 利用開學、散學典禮發(fā)放助學金獎學金。4、工程評估 對受助學生及其所在學校、公益

4、合作伙伴、參與者等眾參與方進行 全面訪談、總結，評估工程成效，提出工程改進措施，制定 2022 年項 目實施方案。5、評選表彰結合草根助學會年度表彰大會， 答謝資助人、 公益合作方、 志愿者， 表彰優(yōu)秀志愿者。十一、求助 學生 準入標準一品學兼優(yōu)，勤儉節(jié)約、尊重師生、團結友愛、孝順父母通 過學校、相鄰居民了解；二本人及家庭成員無賭博、沉溺網絡、涉黃涉毒、好吃懶做等 行為通過學校、相鄰居民了解；三家庭貧困：1孤兒或單親家庭； 2家庭成員傷殘、喪失或半喪失勞動能力；3家庭人均收入屬于國家貧困線標準廣東地區(qū)，家庭成員人 均年收入不超過 3300 元；其他地區(qū)， 家庭成員人均年收入不超過 2300元，

5、了解家庭成員收入狀況，評估求助人家庭陳設價值；4家庭成員必須的支出超過家庭收入的 50% 以上由求助人出 具承諾書。5其他證明家庭貧困的材料、證人、證言。十二、求助學生資格審定一設立資格審核委員會，對求助學生的申請材料進行初審，初 審合格的，安排志愿者現場核實、補充證明材料，按不少于“提出受 助學生建議名單。二由資助人、 工程實施單位、 承辦單位派員組織工程工作小組， 審定受助學生建議名單。十三、工程操作指引1、求助學生信息采集遵義市草根助學會籌備組要通過與學校、村居委員會、民政部 門以及愛心人士接觸，采集核實求助學生信息。求助學生信息包括以下 主要內容：求助學生本人正面照片含反映家庭困難狀況

6、、學生學習成 績的相片、性別、年齡、學校年級草根助學會對外發(fā)布時只涉及 到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道不涉及具體學校、學生現實表現、家庭狀況、學生心愿， 求助意向、監(jiān)護人及聯系 、地址，參與核實義工、 。求助學生 不愿意公布本人相片的不采集求助學生信息采集執(zhí)行流程如下：一調查走訪求助人須具體以下條件1求助人或相關組織以口頭或書面形式提交求助申請。2采集了求助人的根本信息，如求助人根本情況、求助需求，求助人聯系 、聯系點地址。3工作組受理求助人的申請。二調查走訪的時間安排 收到求助申請之日起三十日內作出是否受理的決定、以短信、郵件 或書面形式回復求助人， 并自作出受理決定之日起一個月安排調查走訪。三調查走訪前的準

7、備工作1準備好求助人聯系方式并提前與求助學人聯系確認調查走訪時 間；2招募明確走訪人員，走訪求助人時，須有兩名以上工作人員或 義工同行，一人負責記錄，一人負責照相。3準備好?求助信息調查核實表?適用求助學生，?求助學 校調查核實表?適用求助學校、求助學生信息匯總表；4 準備草根助學會會服無會員者佩戴綬帶或吊牌。四調查走訪時的工作內容1向求助人說明身份，出示吊牌和身份證明文件，發(fā)放草根助學 會的宣傳折頁；2 向求助人介紹草根助學會的助學工作模式；3向求助人說明采信信息的用途4查驗求助人的戶口本、 身份證，求助學生的最近的學習成績單、 獎狀和作業(yè)，反映家庭經濟狀況的證明材料5拍攝戶口本、身份證、學

8、習成績單、求助學生的相片，以及反 映求助人學習、生活環(huán)境的相片。6告知求助人的權利義務，當場宣讀特別聲明。7填寫?求助信息調查核實表?，交由求助人、其監(jiān)護人及現場 工作人員簽名確認，假設有 須留 號碼。8 填寫?求助學生信息匯總表?。五調查走訪后的工作調查走訪后十日內將 ?求助信息調查核實表? 及相關材料交遵義市 草根助學會籌備組。遵義市草根助學會籌備組設立資格審核委員會進行 初審，向工程作小組提出建議名單。六調查走訪時的交通支持 為了倡導義務助學的精神，調查走訪時的餐費和飲水由參與人員自 負；乘坐交通工具的費用，按每戶 30 元的標準銷交通費。七調查走訪時的考前須知走 1要遵守交通規(guī)那么和戶

9、外平安考前須知，注意人身財物平安，自 行承當由相關平安責任。2身體不適、情緒狀態(tài)不好，或患有心臟病、高血壓，或暈車、 暈船、恐高以及易受環(huán)境、食物、情緒影響的疾病時，不能參與調查走 訪。3心胸寬闊，善于溝通，不固執(zhí)，不偏激。看問題要全面而非片 面。4調查態(tài)度要認真謹慎，盡可能多方面了解情況，當遇到與我們 掌握的情況不一致時，除了我們調查有誤之外，還可能有其他隱情，義 工不能按自己的主觀判斷下結論，自己不能擅自把有誤的、片面的調查資料公布于眾5丨如果發(fā)現當地有虛報被捐助學生，或捐助款沒有落實到學生身 上的，或有其他一些欺騙行為的，不要立即發(fā)火，也不要一走了之，待 調查清楚后，把真實情況反應回來。

10、6突發(fā)問題及異常情況，應及時報告助學區(qū)域工作組負責人。十四、助學金發(fā)放儀式流程一舉行助學金、發(fā)放儀式，邀請資助人高層管理人員、優(yōu)秀職工 代表，當地民政部門、團委、教育局、公益伙伴代表參加，邀請省、市、 區(qū)有關媒體派員宣傳報道；二儀式上，受助學校、學生及家家長代表、當地政府主管部門代三資助人代表向受助學生發(fā)放助學金獎學金；四受助人代表向資助人贈送錦旗，草根助學會頒發(fā)感謝銘牌。八、經費預算及運作要求一經費預算序 號工程數量單價金額元備注1助學金1001000100000資助人承當2志愿者交通費100303000資助人承當3一線志愿者意外保險費3030900資助人承當4助學金發(fā)放儀式10005答謝志愿者紀念品502010006優(yōu)秀志愿者獎品205010007表彰大會20008宣傳資料費10009承辦、協(xié)辦伙伴工作 經費支持415006000建議10備用金2000不可預知費用合計117900二經費管理要求1、經費由資助人匯入廣州市草根助學促進會對公賬戶，草根助學