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文檔簡介
1、.六年級家長會上的班主任發(fā)言稿各位尊敬的家長:你們好! 今天很榮幸和大家見面。首先請允許我代表六年級二班所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝!感謝你們對我們六年級學(xué)生的關(guān)心和保護(hù)!感謝你們對六年級班級工作的大力支持!孩子入學(xué)一晃已經(jīng)快一個學(xué)期了,借這次家長會的時機(jī)和大家坐在一起,共同討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí),生活的情況,作為班主任,在交流之前,我想先以我個人的名義,向今天所有到來或沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一學(xué)期以來對我工作的支持和對學(xué)校工作的支持,假如沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。借此時機(jī),我先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在座
2、的各位家長,有的是我們接觸的時機(jī)比較多,所以可能就對我和孩子理解的多一些,但也有一些家長可能因為工作的繁忙,和我接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的學(xué)習(xí)情況理解就少一些。下面我就把六年級2班目前學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)作一個簡單的介紹。 我班共有學(xué)生58人,其中男生26人,女生32人。剛開學(xué)時,由于學(xué)生來自各個不同的地方,學(xué)生承受的教育方式不一樣。例如:全國各地所采用的教材就不統(tǒng)一,有的省小學(xué)根本沒開英語課。因此導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)根底參差不齊,一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重;同時部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好,字跡太差,作業(yè)馬虎,有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,針對這些情況,全體老師一起對各學(xué)科教材進(jìn)展分析,要求針對孩子學(xué)習(xí)的
3、薄弱環(huán)節(jié),更有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)展教學(xué)。其次,學(xué)校第二課堂各種興趣班的開展都是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的一些措施。此外,極其注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生大膽去做,去參與多種活動。本班涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出的學(xué)生: 榮獲一等獎的有: 陳超群獲得女子100米的一等獎;唐驚喜獲得男子跳高一等獎;齊心協(xié)力獲得一等獎等 二等獎的有: 平安手抄報競賽中,榮獲一等獎的 ; 二等獎的有 ; 作文競賽中,成績優(yōu)秀的有 陳超群,周清華等; 國慶書畫競賽中,成績優(yōu)異的是 陳鳳,周陽等。 這一學(xué)期來學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的有黃超俊,胡進(jìn)等; 平時遵守紀(jì)律,愛勞動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)的同學(xué)有王五飛等 . 家長同志們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育
4、和學(xué)校教育,由于有了你們親密的配合,頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會的各位家長會一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn): 1、在家里與孩子多溝通,要擅長發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵,多表揚(yáng),少打罵,少批評。還要多多支持孩子參與有益學(xué)習(xí)的課外活動。 2、做好孩子的平安教育工作,包括交通平安,食物平安,人身平安,防火、防水、防電、防煤氣泄露等。 3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。如家庭作業(yè),課堂作業(yè),周末試卷的檢查簽名。 4、讓孩子養(yǎng)成多學(xué)習(xí)的習(xí)慣 不要讓孩子輸在起跑線上,讓許多家長參加到培優(yōu)大軍中。我也不例外。我的孩子參加了跆拳道、圍棋、作文、數(shù)學(xué)的課
5、外學(xué)習(xí)。我認(rèn)為課內(nèi)、課外學(xué)習(xí)會互相補(bǔ)充,互為促進(jìn)。我教育孩子,讓你參加這些學(xué)習(xí)班,我們不要求你獲得多好成績,獲得哪些獎勵,你會發(fā)現(xiàn)這些培優(yōu)對你課內(nèi)的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。漸漸地,孩子也發(fā)現(xiàn),通過課外的學(xué)習(xí)和鍛練,他的身體素質(zhì)較好,課內(nèi)作業(yè)速度明顯進(jìn)步,遇到作文不再頭疼,遇到數(shù)學(xué)難題會欣喜地告訴我們他會做。 5、怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣 "怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣呢"?"習(xí)",就是一次又一次地重復(fù),天天做,次次做,做到"慣"了為止。"慣",就是成為自然,自然而然就那么做了。我的方法就是多催促、多提醒孩子,最后讓他成為習(xí)慣。 好習(xí)慣伴隨人一生,讓我們共同努力,讓孩子從小養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 在班主任工作中,教學(xué)工作上,我還有許多
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