大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(三篇)

1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得（一）大學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)， 開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn) 了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們 對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。 使我 們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、 認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng) 教學(xué)習(xí)；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣， 還 有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一

2、點(diǎn)耐性和細(xì)心。 從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)分享一下。一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn) 我們是一 個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù) 的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方 式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一 直都想如果再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)，我會(huì)很樂(lè)意 再和他們合作一次，而且我相信我們能做得更好！二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。全身心地投入自己選擇所要做的事， 我覺(jué)得好對(duì)，這不是辛不辛 苦，難不難做的問(wèn)題，而是你自己尊不尊重

3、自己的選擇，愿不愿意去 做的問(wèn)題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做 好工作，完成任務(wù)三、既要相信自己，又要相信他人。我們都知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐， 守株能待兔最終會(huì)遭到失敗， 只有全心投入， 才能有真切的感受。 最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng) 人幫忙填問(wèn)卷的情境： 很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了 10來(lái) 20 張的 問(wèn)卷！填一張最多只要 5分鐘而已！其實(shí)也有原因的， 主要是不相信， 被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢 隨便問(wèn)人， 因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ)， 所以不停尋 找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也 可能覺(jué)得

4、被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了， 放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)： “沒(méi)有所謂， 謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一 想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂 得相信自己，也懂得相信別人。四、積極主動(dòng)，大膽表現(xiàn)自我。 我想很多人都已習(xí)慣聽(tīng)別人說(shuō)，特別是覺(jué)得別人比自己強(qiáng)的人， 別人說(shuō)的都比自己好、正確。曾經(jīng)，我也是其中一員，因?yàn)槲矣X(jué)得很 多事都都不值得我關(guān)注啦，所以除非迫不得已，我是不會(huì)主動(dòng)回答。 但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變告訴別人自己的想法！實(shí)踐過(guò)程中， 我想我說(shuō)的話不少，問(wèn)問(wèn)題，說(shuō)出一些自己的建議、想法，跟大家

5、坐 在一起聊聊天雖然不知道恰不恰當(dāng)， 但說(shuō)出來(lái)一起交流，表達(dá)自己的想法，也了解他人的想法，感覺(jué)很是有趣，也調(diào)動(dòng)自己的積極性！五、實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己的能力。這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的個(gè)中的樂(lè)趣。通過(guò)這次實(shí)踐，可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)， 可以用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的 角度來(lái)分析問(wèn)題，使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自己 所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高，緊密地結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色， 在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平； 通過(guò)這次實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和 印象不深的得到了鞏固，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。 在很大方 面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí)， 忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工 作

6、崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得（二）在這個(gè)火熱的七月里， 我們暫別了象牙塔中舒適悠閑的生活， 帶 著青年人特有的蓬勃朝氣，進(jìn)入社會(huì)、深入社會(huì)，了解社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐， 使我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校 門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形 式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道， 提升自身的思想與修養(yǎng)， 樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑， 有助 于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，提高素質(zhì)。一放暑假， 我便開(kāi)始去找工作了， 發(fā)現(xiàn)想找到一份滿(mǎn)意的工作真 是一件十分不容易的事， 而且如今許多地方都不要暑期工的。 一星期 后

7、終于通過(guò)一家公司的面試并通過(guò)了培訓(xùn)。 三天后我成為了此公司的 員工，我的實(shí)踐時(shí)間是從 7 月 6 日8月 10 日。第一次進(jìn)入社會(huì)總是很緊張， 因?yàn)槲沂裁唇?jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。 一個(gè)高一 學(xué)生走出校門(mén)，第一次來(lái)到社會(huì)這個(gè)大門(mén)口前，不知所措，害怕自己 不能通過(guò)面試， 幸運(yùn)的是我?guī)滋旌缶驼皆谶@個(gè)公司上班了。 雖說(shuō)是 實(shí)踐，但生活方式已完全不同于學(xué)校了，而是轉(zhuǎn)變成了上班一族。上早班的時(shí)間為 8： 30 14： 30，上晚班則是 14： 4520：30。 這些時(shí)間便在小小的辦公室中度過(guò)。 此次實(shí)踐， 我主要的實(shí)習(xí)任務(wù)是 撥打電話給擁有小靈通的用戶(hù)，向他們介紹公司推出的新的服務(wù)項(xiàng) 目，從而提高小靈通的服務(wù)質(zhì)量。

8、 我工作的地方是和義路電信公司在 亞細(xì)亞 B 座的一家分公司內(nèi)，工作環(huán)境良好。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，我從中領(lǐng)悟了許多道理，而這 些東西將讓我終身受用，而且我還認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友。社會(huì)實(shí)踐拉近 人與社會(huì)的距離，從而也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，社會(huì) 是學(xué)習(xí)和受教育的大課本，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才 能得到體現(xiàn)。實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了更多的處理人際關(guān)系的方式方法，如何 處理好上下級(jí)的關(guān)系，明白自己在公司的位置，使為人處事更加成熟。實(shí)踐為我們將來(lái)在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 為以后做好鋪 墊，使自己在以后的道路上順順利利， 不會(huì)讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的 社會(huì)中被人淘汰，丟棄在某個(gè)角落

9、，有能力有自信才會(huì)更加充實(shí)的生 活下去。這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我深入了解了這個(gè)社會(huì)， 讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)鍛煉 自己，讓我相信了自己的能力，使我更有信心地投身于這個(gè)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得（三）大學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)， 開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn) 了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們 對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。 使我 們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在這個(gè)火熱的七月里，我暫別了象牙塔中舒適悠閑的生活， 帶著 青年人特有的蓬勃朝氣，進(jìn)入社會(huì)、深入社會(huì)，了解社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，

10、使我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校 門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形 式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道， 提升自身的思想與修養(yǎng)，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑， 有助 于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，提高素質(zhì)。在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、 認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng) 教學(xué)習(xí)；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣， 還 有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。 從這次實(shí)踐中也有不少的

11、收獲和心得體會(huì)。打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟： 不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生 需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是 一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己， 鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己， 我要用行動(dòng)證明自 己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先” ，可 是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢 ?為了拓展 自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面， 增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)， 鍛煉和提高自己的能

12、力， 以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)， 并且 能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校 是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡 管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種 各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì) 過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題 是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。 在這次實(shí) 踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面 的，幾乎是面面俱到的， 而實(shí)際工作中， 可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的， 又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。 或許工作中

13、運(yùn)用到的只 是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí) 際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢 ?也許 老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我 們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化， 有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充， 我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分， 但能把自己在學(xué)校學(xué) 到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮 !在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教 授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè) 能夠應(yīng)付得來(lái)， 但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易， 平時(shí)在學(xué)校數(shù) 字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工

14、廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)?質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì) 隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。 這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到 的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里 更需要的是與實(shí)際相結(jié)合， 沒(méi)有實(shí)際， 只是紙上談兵是不可能在社會(huì) 立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎， 而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一 樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的， 這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有 意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮， 但卻決不僅僅用興奮就能描述 的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，

15、是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 在我的打工生活中， 我也明白了許多： 別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他 人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。 雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批 評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué) 會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。 在人與人的 交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn) 耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤 斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情， 要知道給予比獲得更令 人開(kāi)心。不論做是事情，都必

16、須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心， 要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生 活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這 次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步， 是值得回憶的。現(xiàn)在 想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的 道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用 人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅 要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn) 單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是 就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的 兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉 一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。 這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè) 大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì) 顯現(xiàn)出來(lái)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，我從中領(lǐng)悟了許多道理，而這 些東西將讓我終身受用，而且我還認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友。社會(huì)實(shí)踐拉近人與社會(huì)的距離，從而也讓