平均速度的測量 導(dǎo)學(xué)案

1、四、平均速度的測量學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)會使用秒表和刻度尺正確測量時間、距離，并求平均速度。加深對平均速度的理解。實驗原理用_測出路程,用_測出通過這段路程所用的時間,根據(jù)_就可以算出平均速度.實驗器材 _課堂導(dǎo)練1.如右圖小球沿一曲面滾動，間隔相等時間所拍攝的照片如圖所示，可知小球的運動速度是先變_，后變_。2.如圖為一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2S 閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點做的是_運動(勻速直線/變速直線)。小球從B點到F點運動的路程是_cm，平均速度是_ms。解：s=_,t=_,v=_3.某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間，并依

2、據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程時間圖像，如圖a、b所示。(1)由圖a可知，甲車在作_直線運動。甲車通過06米的路程所用時間為_秒。t(s)v(m/s)01234102030甲乙(2)由圖b可知，在AB對應(yīng)的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為_米。(3)比較圖a、b可知，甲車的速度_乙車的速度(大于/等于/小于)。4.右圖是甲、乙兩個物體做直線運動的速度圖像。由圖像可知：甲做的是_運動，乙做的是_運動；3s時，甲和乙的圖線相交，這說明了_。5.一列火車長300m,以36km/h的速度勻速通過1.2km的大橋,則共需要的時間?_6.火車在鋼軌上作勻速運動，鋼軌每根長12.5m，車輪滾過鋼軌接頭處要發(fā)生一次撞擊聲，

3、通過數(shù)撞擊聲的次數(shù)就可測得火車行駛的速度，某人從聽到第一次撞擊聲時開始計時，25s內(nèi)共數(shù)得51次撞擊聲，則該火車速度應(yīng)為多少？_7.一列長為140m的列車以72km/h的速度穿過一平直的隧道，已知整個列車車身在隧道的時間為42 s，求：(1)隧道的長為多少？(2)從列車的車頭進隧道，一直到車尾出隧道，一共需要多少時間？_課堂檢測1.一座大橋長1.6km,一列長200m的火車以10m/s的速度通過此橋,需要多少時間?解：S=_由速度公式_得,t=_2.一列火車長300m,以36km/h的速度勻速通過一座大橋,由車頭上橋到車尾全部離開大橋,共用3min,則這座大橋長為多少米?_3.一隊伍長50m，

4、行進速度為2m/s，經(jīng)過一座長為110 m的大橋，當(dāng)隊伍的第一個人踏上橋頭到隊伍的最后一個人離開橋時，總共所需時間為多少？_課外作業(yè) 1.完成課本7273頁作業(yè) 2.完成配套練習(xí)補充練習(xí)1.據(jù)報載，第一次世界打戰(zhàn)期間，一位法國飛行員在2000m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)飛機玻璃旁有一只小昆蟲在游動，他順手抓過來一看，啊!竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是 ( )A.子彈飛行速度很慢 B.子彈靜止在空中C.飛機與子彈相對靜止 D.子彈與飛機同方向飛行，且飛行速度接近圖5-19*2.觀察右圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，下列說法正確的是 ( )A甲、乙兩車一定向左運動 B甲、乙兩車一定

5、向右運動C甲車可能運動，乙車向右運動 D甲車可能靜止，乙車向左運動3.龜兔賽跑的寓言故事，說的是兔子瞧不起烏龜它們同時從同一地點出發(fā)后，途中兔子睡了一覺，醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜已到了終點整個賽程中 ( )A兔子始終比烏龜跑得慢 B烏龜始終比兔子跑得慢C比賽采用相同時間比路程的方法 D比賽采用相同路程比時間的方法*4.向月球發(fā)射激光，經(jīng)2.7s后接收到月球表面反射回來的激光，則月球和地球之間的距離為(激光在空間傳播速度C=3×105km/s) ( ) A 8.1×105km B 4.05×105km C 3×108km D 3×105km_*5.一物體做勻速直線運動，當(dāng)它通過45m的路程時用了30s的時間，那么它前15s內(nèi)的速度為( )A0.5m/s B。1.5m/s C 2m/s D 3m/s_6.一列隊伍長50米，行進速度2.5m/s，經(jīng)過一座10