實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及分析專題學(xué)案無(wú)答案

1、.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及分析專題觀察現(xiàn)象 提出問(wèn)題 做出假說(shuō) 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 得出結(jié)論科學(xué)研究的的方法實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義 在正式科學(xué)實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)者根據(jù)一定的 目的和要求，運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)知識(shí)、原理、對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的材料、手段、方法、步驟等方案的制定。二 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容實(shí)驗(yàn)題目假說(shuō)：對(duì)可見現(xiàn)象提出一種可檢測(cè)的解釋。預(yù)期結(jié)果：在檢測(cè)一個(gè)假設(shè)前，先提出實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果。假如預(yù)期沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那么說(shuō)明假設(shè)不成立；假如預(yù)期的得到實(shí)現(xiàn)，那么假設(shè)成立。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮吞岢龅募僭O(shè)，詳細(xì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方法步驟。觀察和搜集數(shù)據(jù)：按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的觀察內(nèi)容、方法和次數(shù)等進(jìn)展觀察，并如實(shí)記錄。分析：對(duì)實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái)的 現(xiàn)象、結(jié)果、數(shù)據(jù)進(jìn)展

2、整理、分析。得出結(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)展推理，得出結(jié)論。撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告及交流三 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原那么（1） 對(duì)照原那么 空白對(duì)照 不給對(duì)照組做任何處理因素自身對(duì)照 實(shí)驗(yàn)與對(duì)照在同一對(duì)象上進(jìn)展，即不另設(shè)對(duì)照組條件對(duì)照 雖給對(duì)照組施以部分實(shí)驗(yàn)因素控制變量，但不是所要研究的處理因素實(shí)驗(yàn)變量互相對(duì)照 不單設(shè)對(duì)照組，而是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組互相對(duì)照 二變量的控制單一變量原那么 一般只確認(rèn)一個(gè)變量實(shí)驗(yàn)變量，即對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的變量另：也要注意以下四點(diǎn)科學(xué)性：是指實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊鞔_，實(shí)驗(yàn)原理要正確，實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)手段的選擇要恰當(dāng)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路和實(shí)驗(yàn)方法確實(shí)定都不能偏離生物學(xué)的根本知識(shí)和根本原理以及其他學(xué)科的根本原那么。可行

3、性：指設(shè)計(jì)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)的施行到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的產(chǎn)生，都是可行的。簡(jiǎn)便性：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要考慮到實(shí)驗(yàn)材料容易獲得，實(shí)驗(yàn)裝置比較簡(jiǎn)單，實(shí)驗(yàn)藥品比較廉價(jià)，實(shí)驗(yàn)步驟比較少，實(shí)驗(yàn)時(shí)間比較短。平行重復(fù)性：任何實(shí)驗(yàn)都必需要有足夠的實(shí)驗(yàn)次數(shù)，才能確定實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。課后拓展訓(xùn)練1、構(gòu)成細(xì)胞的生物膜是選擇透過(guò)性膜。其特點(diǎn)是水分子可以自由通過(guò)，被選擇的小分子和離子可以通過(guò)，不被選擇的小分子和離子及大分子物質(zhì)不能通過(guò)。請(qǐng)根據(jù)提供的試驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證活細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性功能。 實(shí)驗(yàn)材料和用具：新穎的紅色月季花 燒杯 玻璃鉛筆 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸 清水 量筒等提出問(wèn)題： 作出假設(shè)： 實(shí)驗(yàn)

4、步驟：1 ；2 ；3 。預(yù)期結(jié)果： 。 結(jié)果分析： 。2、 蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造遭到破壞，其生物活性就會(huì)喪失，這稱為蛋白質(zhì)的變性?，F(xiàn)利用提供的材料用具，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。材料用具：可容性淀粉溶液，新穎淀粉酶溶液，蒸餾水，質(zhì)量濃度0.1g/ml的NaOH溶液，質(zhì)量濃度0.05/gml的CuSO4溶液，無(wú)水乙醇，燒杯，試管，量筒，滴管，溫度計(jì)，酒精燈。注：淀粉酶可催化淀粉水解成麥芽糖1原理：略2步驟： 取兩支試管，編號(hào)A，B。 向A，B兩試管中各參加1ml新穎的淀粉酶溶液，然后向A試管加5滴無(wú)水乙醇，向B試管加 ，混勻。 向兩試管再加2ml可溶性淀粉溶液，將兩試管搖勻后同時(shí)放入適宜溫度的溫水中5min。 從溫水中取出A，B試管，各參加 ，放入50-65度水的大燒杯中加熱約2min。 。3預(yù)測(cè)