四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單元測(cè)試Unit 3_全國(guó)通用

1、.4A Unit 3單元練習(xí)卷1、 “師之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生而來(lái)。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。?說(shuō)文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱(chēng)也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??！袄显谂f語(yǔ)義中也是一種尊稱(chēng)，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀皫熯B用最初見(jiàn)于?史記?，有“荀卿最為老師之說(shuō)法。漸漸“老師之說(shuō)也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱(chēng)，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識(shí)的傳播

2、者。今天看來(lái)，“老師的必要條件不光是擁有知識(shí)，更重于傳播知識(shí)。 從以下單詞中找出不同類(lèi)的那一項(xiàng)。5%要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話(huà)，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專(zhuān)心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，

3、聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能，強(qiáng)化了記憶，又開(kāi)展了思維，為說(shuō)打下了根底。 1.A. sticker B. crayon C. Grape 2.A. am B. are C. my這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以?xún)?nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料

4、,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎? 3.A. nice B. beautiful C. sure 4.A. them B. me C. your 5.A. thirteen B. like C. want2、 判斷以下單詞劃線(xiàn)部分的發(fā)音，一樣的S，不同的D。 A. like B. ruler A. lion B. look A. love B. cool A. these B. The A. what B. who A. cake B. nice A. ruler B. all A. long B.library A. elephant B. see A. play B. pig A. table

5、 B. cake A. But B. do3、 選出劃線(xiàn)部分發(fā)音不同的單詞。 A. look B. book C. school A. ruler B. like C. ball A. and B. cake C. cat A. library B.in C. like A. at B. appleC. Banana A. so B. hot C. orange4、 按要求寫(xiě)單詞。do否認(rèn)形式_ nice近義詞_ cute近義詞_ I物主代詞_ these單數(shù)_its復(fù)數(shù)_ no反義詞_ mango復(fù)數(shù)_ we賓格_ they賓格_ my復(fù)數(shù) _ bus復(fù)數(shù)_5、 翻譯詞組?？匆豢確 多少只桃

6、子_ 在這個(gè)小盒子里_ 打乒乓球 _十三串紫葡萄_ 一些玩具公交車(chē)_ 會(huì)做那個(gè)_ 圖書(shū)館里的書(shū)_很好看_ 十五個(gè)酷的機(jī)器人_6、 根據(jù)首字母或中文提示，完成句子。1. How m_bananas do you have? I have _十二bananas.2. W_do you have ? I have many_貼紙.3. Lets p_ basketball. A_right.4. C_ you run? No, I c_.5. Look at t_ pictures. T_ are beautiful.6. These toy a_ are in that b_.7. Can I h

7、ave a l_? S_.7、 根據(jù)中文提示，完成句子。1. 你有多少輛玩具小汽車(chē)？_ _ _ _do you have ?2. 我的貼紙很漂亮。My_ _ _.3. 我有七只紅蘋(píng)果?？梢越o我看看嗎？可以。 I_ _ red_. _I _ _ _? _.4. 看動(dòng)物園里的老虎。多得意??！ Look_ the_ _ _ _. _ _!5. 你有什么？我有一些橘子。_ do you_? I have_ _.6. 你的球在哪里？在椅子底下。 _ is _ _? _ _ _ the_.7. 你會(huì)跑嗎？會(huì)。_you_? _, I_.8. 你想要什么？我想要一些蛋糕。 _ _you_? I _ _some

8、_.9. 我喜歡那只胖胖的熊貓。給你。謝謝。 I_ _ _ _. _you_._.8、 把以下對(duì)話(huà)按正確順序從新排列。1. A. Theyre nice. How many pencils? B. I have two pens. C. I have some pencils. D. Great. E. I have three. What do you have ? _2. A. How many? B. Do you any balls? C. Great. Lets play table tennis. D. Yes, I do. E. Eight. _9、 改錯(cuò)。1. I like f

9、ifteen stickers. _ 2. They is very nice. _3. The pear are yellow. _ 4. Look at my cats. Its cute._5. How old toy lions do you have?_10、 連詞成句，并翻譯成中文。1. animals, any, do, have, you? _ _2. thirteen, have, pictures, you. _ _3. lovely, the, the, cat ,looks, tree, very, in. _ _4. all, at, those, cakes, lo

10、ok. _ _5. dont, I, any, toy, have, dolls. _ _十一、單項(xiàng)選擇。 1. Can I have an apple? _. A. No, I cant. B. Sure. C. Yes, I can. 2. How many_do you have? A. cherry B. one cherry C.cherrys 3. Do you have_cakes? Yes,_. A. some; I do B. any, please C. any, I do 4.I_two cars. I_cars. A. like, like B. have, have, C. have,like 5.What are_over there? A. those B. these C. that 6.Can I_? A. look at B. look C. have a look 7.Would you _some pies? A. have B. like C.do 8.Do you like fruit? No,_. A. Thanks B. I dont C. I do十二、左右匹配。 1.What do you have? A. I am eleven. 2.Look at our salad. B.No, Im not. 3.H