四年級下冊語文素材－近義詞復習　新課標

1、.人教版小學四年級下冊語文近義詞復習班級：_ 姓名：_欣賞欣賞仿佛類似宏偉雄壯圍繞纏繞壯闊宏偉大約大概明艷鮮艷時而有時緩緩緩慢略微略微昏暗昏黑蜿蜒曲折涼快涼快寂靜安靜縈繞環(huán)繞絢爛燦爛撫慰寬慰拮據(jù)困難精湛精深器重重視嶄新簇新饋贈贈送迷惑迷惘教導教導有名著名耽誤耽誤均勻平均邀請約請款待招待頓時立即愜意滿意贊賞贊美道謝感謝抱怨抱怨尊重尊敬寬容寬厚理解理睬鼓勵鼓舞安寧寧靜阻擋阻攔偵察觀察焦急著急震驚吃驚頹喪頹廢黃昏黃昏媲美比美繁衍繁殖憂患禍害沉積堆積頻繁屢次迅速快速漆黑黝黑反復屢次模擬仿照啟示啟發(fā)改觀改變統(tǒng)統(tǒng)全部保持持維災難災患寬闊寬廣寂靜沉靜輕蔑輕視大概大約覺察覺察晌午中午劫難災難商量商議兇惡兇狠趕

2、快趕緊卓越優(yōu)秀素質(zhì)素養(yǎng)給予奉獻嬌嫩柔嫩出色優(yōu)異威脅威脅珍貴珍貴平穩(wěn)穩(wěn)當柔軟松軟歡快歡暢柔美柔媚極其非常竟然居然驚訝驚訝神奇神秘呵護保護領悟領會珍貴珍貴悲哀哀傷驕傲傲慢熱愛熱愛騷擾打攪煽動扇動躍動跳動震驚吃驚沉穩(wěn)穩(wěn)重震撼震動糟蹋糟踐寂寞孤寂遼闊廣闊氣魄氣勢時令季節(jié)照例按例率領帶著和諧協(xié)調(diào)倘假設假如辛苦辛勞獨特特別華美瑰麗考慮思索遮掩遮蓋贊許贊賞猶如仿佛尋常平常確實確實消息音信違犯違背猛然突然誕生出生邀請約請打量打量秀氣娟秀理解知道活潑活潑仍舊仍然贊嘆贊許細致仔細舒暢舒適驚訝驚奇可怖恐懼起誓發(fā)誓口吻口氣永遠永久滿意滿足連忙急忙渾身全身高明高超聰明聰明斷定肯定可惡可恨難過不適碰巧湊巧感謝感謝悲慘悲苦

3、驅(qū)趕驅(qū)逐立即即刻饒恕寬恕違抗違犯堅決堅決奇怪古怪彌漫布滿逐漸逐步龐大宏大五彩斑斕五彩繽紛悠然自得悠閑自在悶悶不樂郁郁寡歡骨瘦如柴瘦骨嶙峋疲憊不堪筋疲力盡形態(tài)萬千姿態(tài)萬千輕而易舉易如反掌躊躇不前猶豫不前單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。斷斷續(xù)續(xù)隔三差五聚精會神全神貫注栩栩如生惟妙惟肖不由自主情不自禁老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。膽大妄為肆無忌憚全神貫注聚精會神這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海