小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿_發(fā)言稿

1、小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿_發(fā)言稿小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿（一）各位友愛的家長朋友：晚上好！又是一年一度的家長會，有的家長咱們差不多非常熟了，只有個不幾張新面孔，在此請同意我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育治理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個全然動身點(diǎn)。今天您的到來足以證明

2、您對您小孩的重視與您對學(xué)校工作的支持。一、談班級差不多情況：（1） 、學(xué)生情況：本班現(xiàn)有學(xué)生44 人，本學(xué)期新轉(zhuǎn)入4 人，轉(zhuǎn)出1 人。其中男生23 人，女生21 人。（2） 、教師情況：語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任，數(shù)學(xué)教學(xué)由吳艷紅老師擔(dān)任，英語教學(xué)由蘇新燕老師擔(dān)任，還有科學(xué)老師是朱晴雨，體育老師是李增梅，信息技術(shù)是鈔票曉鋒老師，教美術(shù)的是杜其華老師，音樂是桑顯榮老師。任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，平常也常一起交流，對出現(xiàn)的咨詢題及時想方法合作解決。（3） 、本班開學(xué)初存在的咨詢題學(xué)生自信心不足，班級不夠團(tuán)結(jié)，尤其是對新轉(zhuǎn)入的同學(xué)有排斥心理，紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄，班級榮譽(yù)感不強(qiáng)，開始有自己的主見，對老師的話

3、有質(zhì)疑嚴(yán)峻者有點(diǎn)鉆牛角尖。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，有個不學(xué)生作業(yè)敷衍了事或不交，甚至出現(xiàn)家里緣故曠課不來上學(xué)的現(xiàn)象。針對以上咨詢題，通過集體的討論，我在班里制定了一系列制度，如班級奮斗目標(biāo)，班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，班級警語（人人有事做，事事有人做），班級獎懲制度，如；光榮榜。尤其有一條班規(guī)學(xué)生專門專門重視，也專門專門情愿執(zhí)行，那就是師生互罰制度，比如教師平常講土話，沒有按時上課，下課， 作業(yè)批改錯誤都要收學(xué)生的監(jiān)督懲處，認(rèn)真完成學(xué)生自己出的考試卷，我已被罰兩次，緣故差不多上和同事講土話，為此我整整做了十二張學(xué)生出的試卷，其中做錯了一題，還被批判，訂正。盡管自己有時確實(shí)覺得非常傻，為必去尋如此的苦惱，但反過來想想

4、，學(xué)生在督促老師言行的時候，是對行為好壞的一種衡量，學(xué)生在給老師出試卷的時候是對知識的一種復(fù)習(xí)與鞏固，學(xué)生在批老師做的試卷的時候是一種自信心和自豪感的培養(yǎng)。當(dāng)然當(dāng)學(xué)生自己犯錯誤時也心甘情愿受罰，比如， 規(guī)定學(xué)生必須回家完成的抄生字四遍，學(xué)生忘了，到校后就扣去水果一個或加倍完成。二、談習(xí)慣。我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。三年級與一年級相比確實(shí)大不一樣，絕大多數(shù)學(xué)生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，早自修井然有序，非常多值周老師都有向我反映不錯，這也讓我非常欣慰。上課預(yù)備工作，課堂紀(jì)律都非常自覺，就是發(fā)言不夠積極，總是那么幾個人。那個地點(diǎn)我想提一個不良的現(xiàn)象。有幾個同學(xué)

5、，他們在課外的表現(xiàn)不盡人意，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做，時常會惹周圍的同學(xué)，他們身上的矛盾時時發(fā)生。老師時常尋這些同學(xué)談話， 談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn)，但不到一個星期的時刻又死灰復(fù)燃，如此周而復(fù)始，學(xué)生已對老師的話感到厭煩，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。因此，老師尋求了家長的關(guān)心，讓家長也參與到小孩的作業(yè)中來，讓家長平常檢查小孩的作業(yè)，但有些家長卻認(rèn)為這是老師在向其推卸責(zé)任，故對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理，這讓學(xué)生在翌日的作業(yè)非常難和其他同學(xué)一齊交上來，只能撒謊或者模仿父母的筆跡，又養(yǎng)成了學(xué)生愛撒謊的壞習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成之后是非常難改正的，這些學(xué)生不僅沒能將自身的壞習(xí)慣

6、改掉，而且變本加厲，變得非常難讓人應(yīng)付。這又是誰的過錯呢？我們再談?wù)剬W(xué)生的行為習(xí)慣。小孩的心靈是純潔的，它秀麗的如一張紙，任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去差不多上那么的不協(xié)調(diào)。 大部分的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī)，能夠有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，主動為班集體出力。例如： 每周的值日生在值周組長的帶領(lǐng)下都能認(rèn)真抓好班級的衛(wèi)生工作，學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動，如： 學(xué)校里開展了評選三項(xiàng)競賽評比，連續(xù)兩個月都拿到了示范班，每個月全校只有三個班，這是大伙兒合作，努力的功勞。然而也有一些事讓人頭痛不已，有個不學(xué)生不管如何跟他講道理，總是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，推一下同學(xué)， 敲一下同學(xué)這種行為時有

7、發(fā)生，上個月就出現(xiàn)讓我頭痛至今的事，類似的吵鬧引起的事故事實(shí)上在學(xué)校里也存在，我只想在那個地點(diǎn)跟各位家長講，小孩那個年齡段講明白事卻不如何明白事，講不明白事卻仿佛又非常明白道理。因此我想我們應(yīng)該家校合作，不厭其煩地教育他們，并注意自己的言行。俗話講得好“身教重于言教”，讓我們用自己的一言一行來教育小孩，讓小孩從小就做個善良的人，做個樂于助人的人。三、談教學(xué)進(jìn)入中年級，小孩們一下子增加了幾門功課，感受非常吃力。如何樣才能讓大伙兒活得不累，如何樣讓小孩學(xué)得輕松，是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)， 因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級那個有

8、低段向高段過度的中段時期。各位家長，不明白你們是否了解三年級是一個爬坡的年級，什么緣故是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。在小學(xué)時期，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不明白，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。 這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下小孩們的試卷就會發(fā)覺：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外，多音字、 近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)

9、作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時小孩們的發(fā)育卻處在緩慢時期，這也就是什么緣故三年級的學(xué)生成績普遍偏低的要緊緣故。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的小孩沒有攤上一個好老師，是不是那個考試可不能教，造成了小孩學(xué)習(xí)成績的下落。事實(shí)上這是對老師的一種誤解。相信通過我剛才的解釋，大伙兒差不多對三年級有了新的認(rèn)識。不僅是農(nóng)村學(xué)校，城里的學(xué)校情況也是如此子，然而那個地點(diǎn)還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，假如成績下落非常厲害那就危險(xiǎn)了。我是教語文的，在這兒我順便跟各位家長講一下三年級的語文學(xué)科。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，小孩的閱讀量為5 萬字?，F(xiàn)在我發(fā)覺小孩們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到，因此，從一開學(xué)，我就給小孩

10、們布置了一個固定作業(yè)，每天閱讀半個小時。小孩每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，那個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感受確信是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該明白一個詞語，這是非常重要的。我發(fā)覺，班上有些事實(shí)上小孩非常喜愛讀書，但大部分小孩卻缺少這方面的興趣。那么如何樣更好地激發(fā)小孩的閱讀興趣？最近我到圖書館借了書，小孩們津津樂道，非常是有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對小孩的閱讀和寫作差不多上極其有關(guān)心的。另外一個，假如你有時刻， 假如你也喜愛讀書，我建議你與小孩一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然那個建立在您有時刻的基礎(chǔ)上。這也是提高小孩閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗职謰?/p>

11、媽和自己讀一樣的書，同時覺得有意思。另外呢， 小孩多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，如此閱讀效果會更好。關(guān)于寫， 要緊是指寫好字和寫好短的習(xí)作?，F(xiàn)在班里小孩的字總體來講是不那么令人中意的，而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，有考試， 不免有作業(yè)。現(xiàn)時期，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。通過兩個月的觀看，發(fā)覺了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠非常好的完成這些作業(yè)。有的是字跡非常潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常多我講不記得，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者不記得之類的都不是不交作業(yè)的理由，所有，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。然而，小孩的自律能

12、力依舊有專門差的。再加上其他緣故，因此到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得， 這是我們班里目前存在的最大咨詢題了。專門需要家長的配合。有的學(xué)生作業(yè)專門的慢，我和她爸爸談了之后，讓他爸爸每天檢查，并簽名，看好女兒做作業(yè)的時刻，然后寫在本子上給我看。如此一來，效果好多了，她的作業(yè)速度提高的非常多，而且到現(xiàn)在為止，沒有出現(xiàn)不記得帶本子之類的理由。因此我想，只要我們家長和老師緊密配合， 小孩的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級是小學(xué)時期尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名青年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)懷小孩，關(guān)心他們走過人一輩子的重要時期，這對小孩以后的成長尤為重要。四

13、、談本責(zé)工作最后讓我們一起來探討一下該如何做好自己的本責(zé)工作吧！1 、以平等的心來對待小孩。小孩在物質(zhì)上能夠講是幸福的，但你們明白小孩需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護(hù)，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴。2 、 要學(xué)會科學(xué)地愛小孩。小孩需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，他們更需要有精神上的支持。小孩不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛，我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓舞與支持。假如您的小孩做十題答對三題，與其責(zé)罵：“你這么笨，才會三題?！焙尾挥霉奈璧脑拋碇v：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多

14、努力一下，不的也就都會了?！?、經(jīng)常了解小孩學(xué)習(xí)或生活上的需要。對小孩的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常尋小孩談心， 不要讓小孩封閉自己的內(nèi)心世界，對小孩學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特別情況，可書面或電話通知老師，與老師達(dá)成協(xié)議，以免在小孩心目中造成不行的阻礙。4、關(guān)注小孩的思想。好的思想道德的形成對小孩的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在小孩的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為小孩生活中的老師。父母給小孩營造一個幸福和諧的家庭對小孩的成長有非常大的關(guān)心。家庭教育在小孩一生中起到了關(guān)鍵作用,假如小孩的家庭教育是不完善的，那么這關(guān)于小孩來講，

15、這不能不確實(shí)是一大遺憾。各位家長,在全面實(shí)施素養(yǎng)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱， 家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,寬闊家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高，家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。然而家教的觀念、方法仍存在需要解決的咨詢題。因此，要提高家教水平，最要緊的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。寬闊家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要制造一個有利于小孩健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境地、人一輩子觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對小孩的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用

16、，即便一些生活上的小事，往往會阻礙小孩的一生。因此，營造一個健康的家庭環(huán)境，絕不是一個家庭的咨詢題，而是嚴(yán)肅的社會咨詢題，家庭教育的好壞，直截了當(dāng)阻礙一代又一代小孩的成長,以至整個民族的素養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)有如此的責(zé)任感。各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校進(jìn)展的生命，我們所做的工作距離素養(yǎng)教育的總體要求還有非常大差距，我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善，且學(xué)校進(jìn)展永無止境，我們一定會在今后的工作中，廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議，虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，自加壓力，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，為學(xué)生的全面進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)。小學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿（

17、二）尊敬的各位家長朋友們：大伙兒晚上好！今天，因?yàn)樾『兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx 小學(xué)，走進(jìn)了我們的教室。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時刻來參加這次家長會表示衷心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。一、學(xué)校工作匯報(bào)眾所周知，xx 鎮(zhèn)被劃為xx， xx 市大力進(jìn)展xx 村， xx 村的變化日新月異，看著周圍迅速建成的樓房和道路，大伙兒就會感受到我們離都市越來越近了。形勢的變化給我們的小孩制造了非常好的機(jī)遇，我們的教育理念和教育方法也在逐漸向都

18、市靠攏。大伙兒都覺得都市的小孩聰慧、反應(yīng)快、明白的多、會的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、干凈、有禮貌，我們的小孩逐漸也會跟他們一樣，有一個豐富多彩歡樂的童年。大伙兒也能感受到學(xué)校的變化，往常老師和家長都只注重小孩的成績，注重智力的培養(yǎng)和進(jìn)展，而現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)的是全面進(jìn)展，智商重要，情商也非常重要。除了上課，學(xué)校在課外時刻安排了許多豐富多彩的活動，如跳繩競賽、經(jīng)典誦讀、課間活動、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、告辭小橡皮活動等，看著小孩們賽場上的努力與自信，聽著小孩們課間歡快的笑聲，我確實(shí)非常欣慰。二、班級工作匯報(bào)我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)，我的目標(biāo)是

19、讓每個小孩都健康歡樂的成長。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭_的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使小孩終身受益。我平常在學(xué)生考勤、聽講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書寫、閱讀、考慮等習(xí)慣的培養(yǎng)方面專門重視，因?yàn)槲仪宄W(xué)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時期，對小孩的一生有著深遠(yuǎn)的阻礙。本學(xué)期本班在學(xué)生治理方面所做的工作和努力：1、成長之星展板、周周清展板、書畫展板2、我是班級小主人活動3、圖書柜4、跳繩隊(duì) 5、第二課堂三、關(guān)于小孩大伙兒一定都非常關(guān)懷小孩一天在校都干了點(diǎn)啥。學(xué)校7:30 預(yù)備，全體師生7:30 之前必

20、須到校，值日生 7:00到校（介紹上午上課情況，包括課間）。上午1:40放學(xué)，飯后要求在家午休。下午 2:10開門，2:30預(yù)備，禁止提早到校。（下午情況）學(xué)生課程開展非 常足， 活動也多，不擔(dān)心小孩會成為書呆子。具體小孩們的情況因?yàn)榍闆r不一，因此等會議結(jié)束后我安排時刻和家長單獨(dú)聊。四、關(guān)于家長1、介紹主題：家長好好學(xué)習(xí)，小孩天天向上。講明家庭教育的重要性。研究表明，小孩的教育效果，60%取決于家庭，25%取決于社會，只有15%取決于學(xué)校。我講這些不是為了要把教育的重?fù)?dān)都推給家長，而是想讓家長們意識到自己對小孩的重要性。非常容易證明，一樣的老師、教室、課本、學(xué)習(xí)內(nèi)容，一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習(xí)

21、時刻，學(xué)生們情況為何千差萬不。學(xué)校教育永久離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。請大伙兒切忌有學(xué)生到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。2、建立良好的親子關(guān)系這種關(guān)系是小孩最早建立起來的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的阻礙力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系，這也需要家長作出努力。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上。父母與小孩的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是小孩的朋友，與小孩間能做一些情感交融，使小孩感受到自己是家庭中一名成員，不

22、僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛，而且受到尊重。建立了如此的親子關(guān)系，小孩就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來講，在這種環(huán)境中生活的小孩，情緒就會平和、愉快，有話情愿和父母講，會更明白道理，管教起來也更容易，也更有利于小孩生動爽朗、主動地得到進(jìn)展。要經(jīng)常鼓舞小孩，不要吝嗇贊美之詞。我比較注重培養(yǎng)小孩的自信心。我覺得自信是一種態(tài)度，要鼓舞小孩大膽地展示自己，敢于講出自己的觀點(diǎn)和看法也許小孩大多時候講得和做得不是最好的，然而這種勇于面對的精神難得可貴，要及時給予表揚(yáng)，讓小孩覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之，小孩有了自信之后，參與各項(xiàng)活動的積極性會大大提高。叮囑小孩在校認(rèn)真聽老師講課，積極

23、回答老師提出的咨詢題。事實(shí)上這一點(diǎn)我也非常困惑，并一直在努力，我明白我的小孩在課堂上不是最踴躍的，她的回答也不是最睿智的，然而我不停地和小孩灌輸著一種積極的態(tài)度：不管你的辦法是對是錯，只要向老師表達(dá)就能夠了，如此老師才能明白你一直在努力！我認(rèn)為家長平常在家指導(dǎo)小孩，要緊是一種方法的指導(dǎo)，目的依舊培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣。千萬不強(qiáng)迫小孩學(xué)習(xí)，作為家長，要做到細(xì)心，假如觀看到小孩在學(xué)習(xí)時情緒不高或有厭煩情緒， 這時候我的做法是主動要求小孩先停下來，做自己喜愛做的事兒，或是主動陪她一起游戲或玩耍。愛玩是小孩的天性，我家小姐是爽朗又好動，這一點(diǎn)我從來不限制，我告訴她玩能夠，前提是你對老師今天講的課都聽明白了

24、，也按時完成老師布置的作業(yè)了，那么你就能夠玩，甚至我會應(yīng)小孩的要求和她一起玩。我告訴她，學(xué)習(xí)的時候要注意力集中，玩呢就玩?zhèn)€痛快，千萬不能三心二意。這些對增強(qiáng)小孩的學(xué)習(xí)興趣差不多上有關(guān)心的，進(jìn)而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師，只有培養(yǎng)起小孩的學(xué)習(xí)興趣，才能讓小孩情愿學(xué)習(xí)，做到事半功倍。放下咱們家長的架子，試著和小孩做朋友。我覺得同樣一件事，假如用命令的語氣和商量的口吻來表達(dá)，小孩同意起來或者是做起來確信會出現(xiàn)不一樣的效果。小孩的思想非常敏銳也非常脆弱，假如你一貫以家長自居，命令小孩做這做那，小孩也許會照你講的去做，但永久可不能盡自己最大的努力。我經(jīng)常告訴小孩，也許有時候媽媽和你對待一件情

25、況看法不一致，你能夠講出你的辦法，假如你的理由講服了媽媽，媽媽完全能夠采納你的建議更多的時候，我會以朋友間的談天方式，不經(jīng)意地咨詢起女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、和同學(xué)的交往情況這時候，小孩往往會毫不掩飾或者講是口無遮攔地告訴你，便于我們及時掌握小孩的思想狀況及小孩在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。3、給家長的幾點(diǎn)建議我相信為人父母的都想讓小孩好，可我們要如何做呢？針對那個年齡時期小孩的特點(diǎn)，我對大伙兒有這么幾點(diǎn)建議：（ 1）身教大于言傳，用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、鼓勵， 共同進(jìn)步。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在阻礙著小孩。專門是兒童，他們的思

26、維具有形象化的特點(diǎn)，模仿性極強(qiáng)，模仿是他們學(xué)習(xí)做人的要緊途徑，而在家庭中，家長就成為他們模仿的要緊目標(biāo)。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在阻礙著小孩。父母是小孩的鏡子，要想小孩成為如何樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。老實(shí)未來的家長才能培養(yǎng)出老實(shí)未來的小孩； 出口就講臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的小孩；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的小孩。（ 2）優(yōu)化家庭環(huán)境，讓小孩擁有一個溫馨的家。家庭環(huán)境是阻礙小孩身心健康最重要的因素，因此， 家長要重視為小孩健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。首先，家庭成員之間要互敬互愛，和睦相處，小孩生活在如此的家庭中，自然會感到溫馨和幸福。其次

27、， 家長要設(shè)法營造一個和諧的家庭氛圍，使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣，如利用假日開展家庭娛樂活動，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。小孩生活在充滿歡樂和諧的家庭中，身心就能健康成長。另外，學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些小孩在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴(yán)峻干擾小孩學(xué)習(xí)的情況。（ 3）多觀看了解小孩，多陪陪小孩，多夸夸小孩。我提倡賞識教育，欣賞的力量絕對不亞于甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批判的力量。和小孩成為朋友，他會情愿跟你講很多情況。（ 4）興趣特長發(fā)覺培養(yǎng)小孩的興趣，甚至進(jìn)展為他的特長，對小孩非常重要。能培養(yǎng)小孩的自信心，還能讓他更熱愛生活。（

28、5）作業(yè)經(jīng)常督促檢查作業(yè)小孩的作業(yè)，讓小孩養(yǎng)成回家先做作業(yè)的習(xí)慣。關(guān)注小孩的作業(yè)完成情況，書寫習(xí)慣，反映的知識咨詢題，看是否改正等咨詢題。（ 6）閱讀讀書能夠豐富知識，提高修養(yǎng)。培養(yǎng)小孩的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣對他的一生都非常重要。起個表率，和小孩一起讀，和他一起感悟作者的情懷，和他一起體會書中闡述的道理。閑暇時，看些教育小孩的書籍，能夠更加了解小孩，更加理解小孩，能夠更科學(xué)的教育小孩。（ 7）作息早睡早起，同時以身作則。學(xué)校有作息時刻表，家里也能夠制定一份，同時附上相應(yīng)的激勵制度，關(guān)心作息制度的順利實(shí)施。晚上一定要按時睡覺，不能一味地看電視或打電腦，不但保證不了睡眠時刻，阻礙翌日的學(xué)習(xí)，還阻礙視

29、力和軀體發(fā)育。早上一定要按時起床，同時吃早飯。中午在家補(bǔ)個覺，小孩們活動量非常大。（ 8）零花鈔票操縱好小孩們的零花鈔票，我不提倡小孩拿太多零花鈔票，確實(shí)沒好處。（ 9）安全交通安全食物安全用電安全河道安全消防安全（ 10 ） 隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育小孩的最好方法。電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告。假如能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。四、家長的意見和建議各位家長，盡管在教育小孩上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作確信也存在非常多咨詢題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級治理等方面合理的意見和建議，希

30、望大伙兒暢所欲言，談出自己的真實(shí)辦法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛才各位家長從多方面談了自己的辦法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44 個小孩都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決可不能放棄。五、班主任與個不學(xué)生家長進(jìn)行個不交流六、班主任宣布家長會結(jié)束。小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿（三 ）尊敬的各位家長:你們好。作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)懷更是對我們工作的大力支持。一個小孩的成長，不是光靠

31、學(xué)校就能夠做到的，而如何進(jìn)行有效的家校配合是專門必要的。今天請各位來開那個家長會，我們的目的是:更好地了解自己的小孩最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地關(guān)心小孩渡過小學(xué)時期的最后一個關(guān)鍵時期，使小孩順利邁進(jìn)中學(xué)。今天我要緊就開學(xué)以來班級開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一匯報(bào)。一、學(xué)生心理特點(diǎn)六年級的教師可能都有相同的感受:六年級的學(xué)生不行管。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動 : 不聽老師的講教，自由行動。事實(shí)上并不驚奇，這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在那個時期，心理特點(diǎn)歸納起來大致有以下幾個方面:1 、學(xué)生的自主意識逐漸強(qiáng)烈，喜愛用批判的眼光看待其

32、他事物，有時甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到抵抗抵制。情緒不非常穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析咨詢題的能力尚在進(jìn)展之中，因此一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主緣故，是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。2、對異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛，喜愛和異性在一起。我們常常會見到如此一些現(xiàn)象: 有女小孩在場，男孩變得格外興奮，以"男子漢"的姿態(tài)博取女小孩的喜愛;與男小孩交往，女小孩更愛裝扮，眉目傳情，故作姿態(tài)，以引起男小孩的注目。在異性方面表現(xiàn)自己，互相取悅、吸引，是健康的性心理。3、個體心理的進(jìn)展。青春期中，人的經(jīng)歷力增強(qiáng)，注意力容易集中、敏銳，專門是由于抽

33、象思維邏輯思維能力的大大加強(qiáng)了，不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定，而且慢慢形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn)，使自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分進(jìn)展，初步形成了個人的性格以及人一輩子和世界的差不多看法。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析咨詢題的能力尚在進(jìn)展之中，因此一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪， 或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。4、學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高，小孩們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。因此出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)非常自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失，成

34、績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不行不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。因此加強(qiáng)對小孩的心理健康教育非常重要。例如:由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，小孩確信會覺得辛苦。在小孩有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們明白得， 不努力、 不吃苦就可不能有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓舞。使他們苦中有樂、苦中有希望。5、因?yàn)椴畈欢嘤形迥甑脑谛r刻，他們對學(xué)校的治理比較熟悉了，對校紀(jì)校規(guī)不是那么在意 ; 又面臨畢業(yè)，學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長，因此不如何聽從教導(dǎo)比較難管。這就要求教師和家長一起要緊密注意學(xué)生的心理變化，使他們在學(xué)好知識的同時。有個健康的心理進(jìn)展。要和學(xué)生

35、一起分析咨詢題解決咨詢題，使他們有一個平和而又激情的生活，使他們享受成長的歡樂。二、班級總的情況介紹:進(jìn)入六年級以來，感受班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺，認(rèn)真,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，有些家長對小孩的學(xué)習(xí)也非常重視，每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。這讓我感到欣慰。下面就治理班級的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報(bào):1、 盡量讓每個小孩都有鍛煉的機(jī)會，讓每個小孩都有機(jī)會服務(wù)于不人。參與班級日常治理。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長的認(rèn)定差不多上采納民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。班級中有班干部班長，副班長，紀(jì)律委員，學(xué)習(xí)委員，勞動委員，衛(wèi)生委員。光學(xué)習(xí)小組長就有 15 人，參與學(xué)校治理的監(jiān)督崗成員我班就有4

36、 人。細(xì)細(xì)算來幾乎每一個同學(xué)都干點(diǎn)官。這也是非常好的鍛煉小孩的機(jī)會，我的目的是讓每個小孩在班級里都有種被重視的感受，去治理不人的同時，也自我約束著自己。2、 秋季作息時刻:上午 7:40， 中午放學(xué)11:40， 下午現(xiàn)在2 點(diǎn) 10 到校， 放學(xué)時刻是4 點(diǎn) 30。（提醒:中午不讓小孩來的太早，）8、 作業(yè) :有個不學(xué)生行為習(xí)慣不太好，學(xué)習(xí)不夠自覺如:作業(yè)不及時完成。關(guān)于這些小孩的家庭作業(yè)，希望家長督促檢查，不要只滿足于咨詢一咨詢。在作業(yè)或試卷上簽名，表示你對他學(xué)習(xí)的重視。有些家長平日不大過咨詢，考試一結(jié)束就朝著小孩大發(fā)雷霆。他如何講是小孩，貪玩和自制力差，再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小孩成績不行，有你家長的責(zé)任。懇請各位家長多關(guān)懷一下我們的小孩，關(guān)懷一下他們的學(xué)習(xí)，使他們都能健康爽朗地成長。3、學(xué)生的家庭教育。我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康進(jìn)展。這次家長會，我要緊談如何樣針對六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通.小孩的年齡大了,有了自己的主見,有了逆反心理。六、他山之石，共同分享我看過，美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10 條建議，這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟