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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上劉貝貝你是個活潑開朗、善解人意的孩子。學習較認真,上課積極發(fā)言,勞動積極主動,禮貌待人。希望今后在學習上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,取得好成績。陳佳怡你是個性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩。平時尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱愛勞動,學習認真,作業(yè)端正清楚。希望再接再厲,勇攀學習高峰。葉婷你是個文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動,關(guān)心集體,與同學和睦相處,學習認真,若你能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會取得豐碩的成果。陸朱文杰你是個活潑開朗,聰明機靈的孩子。你學習勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認真負責,做好模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂,是
2、老師的小助手。希望不要固步自封,大膽開拓創(chuàng)新,勇攀知識新高峰。傅義卿你是個性格開朗、活潑好動的孩子,能自覺遵守紀律,關(guān)心集體,熱愛勞動,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高。希望明確“逆水行舟,不進則退”的道理,各方面嚴格要求自己,努力提高學習成績和作業(yè)質(zhì)量。程怡你的進步是喜人的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的。只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交朋友,相信你的成績會更上一層樓。樂思懿你平時不愛表現(xiàn),習慣了默默無聞,但有時也能一反常態(tài),積極向老師反應一些班中的不良行為,可見你對班級很關(guān)心。只是你的學習讓人擔心,不說別的,光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛,字是人的反映,字如其人字都寫不好還談什么
3、學習,希望你能認識到這一點,端端正正把字寫好。王小谷你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,為啥不勤奮學習,努力進取呢?希望你明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,明白不進則退,就要被淘汰的后果,希望你能徹底改變自己。傅瑞琪你是個機靈活潑自尊心很強的孩子。學習尚認真,但作業(yè)馬虎,希望今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂討論,努力提高作業(yè)質(zhì)量,使自己進步更快。張徐坤你是個活潑好動,豪放直率的孩子,平時關(guān)心集體,熱愛勞動??蓪W習上時緊時松,不穩(wěn)定。希望增強緊迫感和責任感,明白“逆水行舟,不進則退”的道理,努力使學習成績進步!郭義敬你是個聰明活潑、待人真誠的孩子。這學期進步較明顯,
4、干什么事都積極主動,并在各項競賽活動中得獎。希望你做事既要速度,更要質(zhì)量,增強競爭意識,成績更上一層樓。葉施宇你是個聰明活潑,但又難以捉摸,缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,這么競爭激烈的社會,你有什么理由不努力學習呢?希望你發(fā)揮聰明才智,把精力都集中到學習上,努力拼搏,肯定會有驚人的進步。孫偉杰你是個性格直率,待人真誠的男孩,關(guān)心集體,樂于助人,積極參加體育鍛煉。做作業(yè)速度很快,但沒有質(zhì)量,學習成績不理想。希望今后在學習上加倍努力,取人之長,補已之短,趕上集體的步伐。錢芝貝溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學習也比較踏實、很有耐心,希望你
5、能放開自己,積極參與課堂討論,大膽發(fā)表意見,加強競爭意識,你會進步得更快!姜怡靈作為一個班干部,你積極干好自己的工作,及時向老師反映班級中的情況,學習也踏踏實實,是個好學生。老師希望你在搞好學習的同時,多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在教室,你能“主持大局”,相信下一個學期你不會讓老師失望的。王一青你最大特點就是“快”,思維快,算二十四點一路領(lǐng)先,嘴巴快,無論是錯的對的、能說的、不能說的,總是一古腦兒脫口而出;可做起作業(yè)來就一個字“慢”,學習上要抓緊時間,必須踏踏實實的,希望你試著謙遜、踏實地走一程。劉沛菁你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你準確的回答,可見你課外閱讀較豐富
6、,愛好也很廣泛;這學期語文的突飛猛進,又讓同學對你刮目相看;希望課堂上你還得多專心一些,努力提高自己的習作水平,這樣會有更大的進步。王伊蕾你善良、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓,平時能遵守校記紀校規(guī),只是你的學習讓人操心,首先你的字是一個令人頭痛的問題,其次你上課不專心,成績下降得很快。希望你能認識到這一點,端正學習態(tài)度,爭取有所進步。孫秋懿在小學的最后一年,你的成績有了較大的進步, 你寫的作文,老師多次表揚了,集體的事你總是熱情、積極的參加。老師希望你課上還要多專心一些,學習還要再勤快些,這樣你的進步就更大了。金馨雅你總是人如其名,文文靜靜的,或許是畢業(yè)年級學習壓力過重的原因,很少看到你的笑容。其實只要你抓緊時間,課上多花一份功,課后多出一份力,你也可以與其他同學一樣快樂地學習,而不是把學習作為一種負擔。加油!劉泓毅你一向是很用功很努力學習的,平時也不愛與人斤斤計較,寧愿吃虧的是自己??梢娔銥槿酥液?、善良,只是老師不明白這一段時間你的學習退步了,“逆水行舟,不進則退”,競爭是殘酷的,學習是這樣,做人也是一樣,希望你能一往直前,期待你的好分數(shù)。周倩倩你是個懂事的女孩子,不與人爭執(zhí),平時樂于助人,在學習上也較用功,能順利完成各項學習任務,只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,愛與同學偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學習中去,在畢業(yè)年級成績有大
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