小學(xué)少先隊(duì)活動記錄

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 周田小學(xué)20152016學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)活動記錄活動主題安全伴我行參與范圍全校師生活動時間2015年9月參與人數(shù)全校師生活動地點(diǎn)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人姓名陽喜活動過程一、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動，開展動員。二、 結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。三、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識，以積累經(jīng)驗(yàn)。（主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)）公共場所發(fā)生地震的逃生技巧。（一）避震演練?？傊笓]下達(dá)演習(xí)開始的命令，啟動發(fā)生地震的信號(急促的長鈴聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭，躲在課桌下，老師躲在講桌下。（時間三分鐘）（二）疏散演練。學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞

2、，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。 （三）清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)生全部疏散到操場后，按早操隊(duì)形站列。各班老師要及時清點(diǎn)人數(shù)，將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告校演練指揮部，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。 （四）演練小結(jié)?；顒有Ч麑W(xué)生積極性的調(diào)動，材料的準(zhǔn)備等，促進(jìn)了我校少先隊(duì)員特長的發(fā)展，能力的提高。周田小學(xué)20152016學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)活動記錄活動主題慶祝國慶參與范圍全校師生活動時間2015年10月參與人數(shù)全校師生活動地點(diǎn)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人姓名陽喜活動過程1.各班出一期“國慶六十一周年”黑板報(bào)。2.對各班的黑板報(bào)進(jìn)行評比.3.輔導(dǎo)員總結(jié)講話。活動效果通過活動促進(jìn)他們心靈的互動，學(xué)校在顯著位置掛橫幅，講文明語、做文明事、

3、當(dāng)文明人，以提高文明水平。各中隊(duì)以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào)，從多個途徑、多個渠道對學(xué)生進(jìn)行教育，是發(fā)展新隊(duì)員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。周田小學(xué)20152016學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)活動記錄活動主題我是環(huán)保小衛(wèi)士參與范圍全校師生活動時間2015年11月參與人數(shù)全校師生活動地點(diǎn)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人姓名陽喜活動過程一、宣布主題班會開始。二、欣賞美麗的自然風(fēng)光。三、揭示地球面臨的十大環(huán)境問題。四、環(huán)保知識問答。五、加入環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。活動效果活動取得以下共識1、愛護(hù)花草樹木。2、保持校園干凈環(huán)境。3、不亂扔果皮紙屑。4、不亂涂墻畫壁。5、不亂倒垃圾。6、不到攤點(diǎn)買零食。7、講究個人衛(wèi)生

4、，穿著整潔。周田小學(xué)20152016學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)活動記錄活動主題知法守法好少年參與范圍全校師生活動時間2015年12月參與人數(shù)全校師生活動地點(diǎn)學(xué)校操場負(fù)責(zé)人姓名陽喜活動過程此次隊(duì)會通過演講、表演、座談會等多種形式使學(xué)生明白法制就在身邊，與自己的生活息息相關(guān)；學(xué)生從之前的“紀(jì)律”到今后的“法制”，有了一個質(zhì)的飛躍；學(xué)生不僅對法制有了全新的認(rèn)識，更重要的是激起了學(xué)法的興趣，更可貴的是為樹立正確的人生價值觀填上了厚重的一筆?；顒有Ч舜位顒釉鰪?qiáng)全體師生的法制觀念與安全知識，進(jìn)一步促進(jìn)全體師生遵紀(jì)守法的主動性和自覺性，大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。 周田小學(xué)20152016學(xué)年下學(xué)

5、期少先隊(duì)活動記錄少先隊(duì)活動記錄組織單位大隊(duì)部負(fù)責(zé)人陽喜活動項(xiàng)目“新學(xué)期，新氣象，定目標(biāo)，定計(jì)劃”主題班會活動時間3月13日活動地點(diǎn)學(xué)校操場參加年級學(xué)前班-5年級參加人數(shù)全校師生活動內(nèi)容一、唱隊(duì)歌二、宣布中隊(duì)活動主題： “新學(xué)期，新氣象，定目標(biāo)，定計(jì)劃”主題班會三、活動內(nèi)容：1、提出本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育3、讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ê徒窈蟮淖龇ㄋ摹⒒顒涌偨Y(jié)：輔導(dǎo)員根據(jù)少先隊(duì)員本次活動的開展情況進(jìn)行針對性總結(jié)五、提出希望：對少先隊(duì)員“新學(xué)期，新氣象，定目標(biāo)，定計(jì)劃”提出今后的希望活動效果增強(qiáng)隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，將少先隊(duì)活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合，使少先隊(duì)活動更加規(guī)范

6、，少先隊(duì)組織更具凝聚力。周田小學(xué)20152016學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)活動記錄少先隊(duì)活動記錄組織單位大隊(duì)部負(fù)責(zé)人陽喜活動項(xiàng)目少先隊(duì)入隊(duì)活動活動時間3月12日活動地點(diǎn)學(xué)校操場參加年級學(xué)前班-5年級參加人數(shù)全校師生活動內(nèi)容預(yù)備部分，程序如下：1、 大隊(duì)旗手做好出旗準(zhǔn)備，各中隊(duì)執(zhí)好中隊(duì)旗。2、 各中隊(duì)向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。3、 大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。正式儀式部分，程序如下：1、 出旗2、 唱隊(duì)歌3、 大隊(duì)長講話4、 主題活動開始5、 宣布大隊(duì)會決議6、 輔導(dǎo)員講話7、 呼號8、 退旗9、 活動結(jié)束活動效果既讓少先隊(duì)員對中國少先先鋒隊(duì)有了清楚的了解，又激發(fā)了學(xué)生對加入少年先鋒隊(duì)的熱情，通過這次少先隊(duì)大隊(duì)活動，

7、使保和小學(xué)的師生過上了一個歡樂而有意義的少先隊(duì)建隊(duì)日。周田小學(xué)20152016學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)活動記錄少先隊(duì)活動記錄組織單位大隊(duì)部負(fù)責(zé)人陽喜活動項(xiàng)目“尊敬長輩”教育活動活動時間4月10日活動地點(diǎn)學(xué)校操場參加年級學(xué)前班-5年級參加人數(shù)全校師生活動內(nèi)容一、尊敬老人，為老人做護(hù)理。二、宣布中隊(duì)活動主題：“尊敬長輩”三、活動內(nèi)容：1、講述尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育3、文藝活動表演3、讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ê徒窈蟮淖龇ㄋ?、活動總結(jié)：輔導(dǎo)員根據(jù)少先隊(duì)員本次活動的開展情況進(jìn)行針對性總結(jié)五、提出希望：對少先隊(duì)員孝敬長輩的精神提出今后的希望活動效果豐富了學(xué)生了課余生活周田小學(xué)201520

8、16學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)活動記錄少先隊(duì)活動記錄組織單位大隊(duì)部負(fù)責(zé)人陽喜活動項(xiàng)目歡樂慶“六·一”，分享你我的童年活動時間5月30日活動地點(diǎn)學(xué)校操場參加年級學(xué)前班-5年級參加人數(shù)全校師生活動內(nèi)容1、12：00 布置會場2、14：20 頒獎（校）3、16：00 游園活動4、18：00 演員化妝5、19：30 開幕式6、19：40 李校長致辭7、19：50 文藝演出開始8、22：30 活動結(jié)束活動效果參賽的每個節(jié)目都是精心準(zhǔn)備的，凝聚著孩子們的汗水和智慧。節(jié)目富有童趣，更有創(chuàng)新性。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級的凝聚力，都度過了美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。周田小學(xué)20152016學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)活動記錄少先隊(duì)活動記錄組織單位大隊(duì)部負(fù)責(zé)人陽喜活動項(xiàng)目感受學(xué)習(xí)的快樂、體驗(yàn)成長的樂趣活動時間6月6日活動地點(diǎn)學(xué)校操場參加年級學(xué)前班-5年級參加人數(shù)全校師生活動內(nèi)容宣傳口號：1、 愛讀書，會讀書，讀好書。2、 讀好書，立好德。3、 讀書三到：心到、眼到、口到。4、 獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。