幼兒園英語大班教案

1、幼兒園英語大班教案幼兒園英語大班教案1活動目標：1、體驗游戲活動的快樂。2、學會 one two three four five . 聽懂問句“How many ”3、培養(yǎng)樂于大膽參與游戲的行為?；顒訙蕚洌?、蘋果樹5棵、蘋果15個。2、英文1至5，框框五個、蘋果方塊一個,方塊上有一只老虎。3、請一名教師扮演老虎?；顒舆^程：一、T: Hi Good morning everybody .Look , teachers say“morning ”to you teachers .手指游戲：one finger one finger turn turn turn turn to a chick,

2、chick chick chickTwo finger two finger turn turn turn turn to a bunny jump jump jumpthree finger three finger turn turn turn turn to a cat miao miao miaofour finger four finger turn turn turn turn to a dog roof roof rooffive finger five finger turn turn turn turn to a tiger a tiger is coming二、通過蘋果樹和

3、蘋果引出活動。T：Look over here . what can you see . (I see ) Do you like apples ?教師問幼兒，幼兒回答蘋果有多少，并教幼兒讀單詞，并拼讀。T：How many apples . one Lets count together .三、游戲 格子方塊1、聽音說單詞： 老師做拋方塊的動作，當方塊停止后，寶寶大聲用英文說出方塊上數(shù)字的名稱。T: How many C: Is number 2、當你看到是方塊上的數(shù)量是3的時，就要跑到數(shù)字three的框框處，當你看到方塊是老虎的時候馬上跑回座位關上門。(分組游戲，先請男孩子或女孩子。)T:

4、 Oh 3 bunnies , please Go to the number 3 , ok .T: A Tiger is coming , shut the door . okT: How many , How many Lets count one T: One Go go go四、多媒體Lets watch TV ?Look carefully please .Please Listen and watch .Lets count 幼兒園英語大班教案2教學目標：1、學習單詞chocolate，icecream，eggs，pizza，milk，vegetable，bread，dumplin

5、g，shrimp，peanutbutter，potatochip。(選取性)2、溫習已學食品單詞。教學預備：食品圖片(由孩子現(xiàn)場畫)。錄音機一臺，磁帶1盒。教學過程：1、請孩子把自個兒最喜愛吃的食品畫出來，畫得又好又快的同學作品展出，并導入教學課題。2、啟發(fā)孩子學習單詞。(1)展示孩子畫的食品的圖片，幼兒教師演示讀音，孩子跟讀。(2)幼兒教師展示圖片，孩子認讀。幼兒教師糾音。(3)幼兒教師讀出單詞，孩子找到圖片。3、游戲“商店”請幾個孩子扮Cashier，其余孩子扮客戶到商店買食物，孩子先看看，選取自個兒喜愛的東西，接著，到Cashier那兒結帳，務必連講3遍食品名字，Cashier也連講3遍

6、。等孩子全部都買到食物后，幼兒教師再讓孩子說一說買食物名字。教學目標：1、學習單詞chocolate，vegetable，bread，hot-dog，noodles。2、初步理解“Do you like”的涵義，會做出肯定或否定回答。3、學習用部分單詞作句型更換練習。教學預備：食品圖片。錄音機一臺，磁帶1盒。教學過程：1、交流導入。請孩子說一說自個兒喜愛吃啥食品。2、展示圖片。幼兒教師范讀，孩子跟讀。幼兒教師展示圖片，孩子認讀。幼兒教師糾音。幼兒教師讀出單詞，孩子找到圖片。3、學習句型與談話。(1)幼兒教師解說句型，演示讀音，孩子跟讀。(2)播放錄音磁帶，孩子效仿跟讀。4、啟發(fā)孩子開展句型更換

7、練習。隨意展示一張食品圖片，請孩子講出句型。5、游戲：yes or no。把孩子分為3組，依照幼兒教師展示的食品圖片，1組孩子問：Do you like喜愛吃的孩子站到y(tǒng)es的那一旁，高聲講：yes，Ido。不喜愛吃的孩子站到No的那1組，并高聲講：No，Idont。幼兒園英語大班教案3教學名稱：How to make tea教學目標：培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音的興趣和英語活動的興趣，激發(fā)幼兒參與英語活動以及學習英語運用英語的動機。教學重點：1.正確掌握單詞water和tea的音和義。2.正確掌握音標/v/發(fā)音要領，學習并會運用短語Have some water ./Have some tea.教學準

8、備：茶葉 茶壺 水杯 礦泉水瓶 熱水壺 椅子 桌子教學過程：1. 組織教學：Lets count from one to ten.2. 練習單詞five 的發(fā)音，講解音標/v/的發(fā)音要領并練習/v/的發(fā)音.3. 學習單詞have，注意幼兒的發(fā)音。4. 情景表演：Mary: Its fine day , Its fine day .Ill visit my friend.Ding-dong, Ding-dong.Alice: Whos it.Mary: Its me, Its me. Mary.Alice: Welcome, welcome. Sit down, please!Would you

9、 like to have some tea?Mary: Thank you.Alice: Oh, my god. Its empty. Mummy is not in.Mary: No problem. Ill show you how to make tea.5. 通過情景表演引出單詞water和tea的學習。教讀數(shù)遍。6. 演示沖茶過程，鞏固單詞water和tea的學習。7. 請幼兒品嘗沖好的茶，引出短語Have some tea. 的學習。8. 學習并會運用短語Have some water ./Have some tea.9. 游戲活動：請幼兒分組沖茶，將沖好的茶請小朋友品嘗。練習運

10、用短語Have some water ./Have some tea.10. 小結本次課的學習內(nèi)容。幼兒園英語大班教案4游戲類型：角色游戲適合年齡：5-6歲游戲時間：8-10分鐘游戲目的：訓練兒童的聽力以及動作協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的道德習慣游戲準備：所有兒童必須掌握各種口令;兒童穿上代表各種小動物的服裝游戲規(guī)則：一名兒童做領隊，其他兒童站成一排，領隊面向大家。當領隊說做某某動作而沒有說Simon Says時，大家就站著不動。如果有人做了動作，就被淘汰。當領隊說完Simon Says后，又說做某某動作時，大家就必須做這一動作。做到最后，一直做得對的兒童獲勝。領隊可以讓大家連續(xù)做同一動作，口

11、令可快可慢。游戲過程：老師說：Hi, Children !今天我?guī)ьI大家做運動。你們說好不好?兒童可以說：OK.老師扮成領隊，可以說：Simon says, hands up.兒童一起舉起雙手，如有人不做動作，就被淘汰。教師只說：Hands up.時，如有人做動作，則被淘汰。Teacher: Are you ready?Student: Yes.Teacher: Simon says, stand up.Teacher: Sit down, please.Teacher: Simon says, sit down, please.Teacher: Turn left.Teacher: Simo

12、n says, turn left .可供選擇的口令：Turn left. Turn right. Turn around. Sit down. Stand up. Raise your hands. Raise your arms. Clap your hands. Stand on one leg. Bend your knees. Wave your arms.幼兒園英語大班教案5活動目標1、讓幼兒認識農(nóng)場里的不同小動物。2、培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感。3、能夠說出幾種動物的名稱。4、培養(yǎng)幼兒對于英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動。5、在奇妙的游戲中體驗英語學習的樂趣。活動準備1、磁帶、配套光盤2、大蘋果、西瓜、餅干、梨頭飾若干、圖片等。