北師大歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會變革學案

1、第8課 鐵器牛耕引發(fā)的社會變革班級： 姓名： 小組： 編號： 主備人：馬集中學陳延安 參與者：城關鎮(zhèn)中學劉景元 【認定目標】（心中有目標，你就會走向成功?。?.了解春秋戰(zhàn)國時期鐵器、牛耕廣泛使用。2.分析“公作則遲”“分地則速”的社會現(xiàn)象出現(xiàn)原因。3.掌握商鞅變法的內(nèi)容和作用?！绢A習檢測請認真閱讀教材4142頁“從千耦其耘到個體農(nóng)耕”、“競相改革的時代風潮”兩部分的內(nèi)容，回答14題看誰做得最快最好,你可不要落后喲!1. 西周時期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)采用什么工具？采用什么樣的耕作方式？ 2. 鐵器、牛耕的推廣使用是在什么時期？產(chǎn)生了什么影響？時期： 影響大大提高了生產(chǎn)力，_生產(chǎn)取代強制性集體耕作。新興_階

2、級登上歷史舞臺。引發(fā)了戰(zhàn)國時期各國 的風潮。 3. 戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了競相改革的時代風潮，各國改革的目的 .4. 戰(zhàn)國時期， 國首開變法之風，主要變法有魏國的 、楚國的 、韓國的 、齊國的 等。請你認真閱讀教材4344頁“商鞅變法與秦的崛起”一目的內(nèi)容，回答56題5.戰(zhàn)國時期的改革中，影響最大的是 國的 .背景： 時間： 任用商鞅變法的國君是： 主要內(nèi)容作用： 治世不一道，便國不法古。 商鞅6.商鞅變法【共同探究】（不依附，不從眾，讓思考成為習慣?。?. 看下圖，談談你是怎樣理解本課課題“鐵器牛耕引發(fā)的社會變革”的？戰(zhàn)國鐵農(nóng)具 戰(zhàn)國牛耕圖 商鞅舌戰(zhàn)守舊貴族【歸納整理】請你寫出本課的內(nèi)容要點：【拓展

3、練習】（拾級而上，順達成功的頂峰?。?(一)選擇題1鐵制工具和牛耕推廣使用是在（） A商朝 B西周 C春秋D戰(zhàn)國2.史書上記載春秋時期“公作則遲”，“分地則速”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）來A個體農(nóng)耕已經(jīng)取代了集體耕作 B奴隸消極殆工C土地被極少數(shù)人占有 D鐵器和牛耕的使用，使生產(chǎn)效率大大提高3商鞅變法成攻的主要原因是：（ ） A秦孝公的大力支持 B百姓的歡迎C個人才能卓越 D符合歷史發(fā)展潮流4商鞅變法的措施對后世影響最深遠的是：（ ）A統(tǒng)一度量衡 B獎勵軍功 C獎勵生產(chǎn) D推行縣制5.商鞅變法內(nèi)容中，最能提高軍隊戰(zhàn)斗力的是（）A獎勵耕戰(zhàn) B土地私有 C建立縣制 D獎勵軍功6在戰(zhàn)國后期的秦國

4、，一個農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應該是（）A當兵立軍功B不隱瞞犯法行為C合法經(jīng)商致富D大量生產(chǎn)糧食和布帛7秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的封建國家，主要原因是（）A秦國“連橫”策略的實施 B鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣C實行商鞅變法D.重視水利工程建設8商鞅變法的內(nèi)容中，能反映中央集權(quán)思想的措施是來A土地私有 B獎勵耕織 C獎勵戰(zhàn)功 D推行縣制(二)材料解析題（秦孝公）有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時，商君佐之，內(nèi)立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之備，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 賈誼過秦論請回答：材料反映的是哪次變法事件？這次變法發(fā)生于哪一年？“商君”指的是誰？寫出“內(nèi)立法度”的