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1、蘇教版六年級第一學(xué)期語文期中測試卷 班級 姓名 得分 卷面分:3分一、讀拼音,寫詞語。(12分)din b róng qià hn yng quán héng kng ki jiáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuàn xi zhàn lì zhng zhá bi mn dng l mó bài( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辯字填寫成語。(6分)1、飲 隱 應(yīng) 引(1)_人注目 (2)_水思源 (3)_有盡有(4)_姓埋名2、貨 禍 豁(1)_國殃民 (2)_
2、然開朗 (3)_真價實 (4)_不單行3、歷 厲 力 勵(1)_再接再 (2)_不從心 (3)_在目 (4)_精圖治三、先把下面詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)詞語表達(dá)的意思填空。(9分)1、目不轉(zhuǎn)( ) 賞心( )目 應(yīng)接不( )這三個詞都有“看”的意思,只是表達(dá)的意思不同。其中_ 表示可看的東西多的看不過來;_表示看到美好的景物而心情舒暢;_表示看得認(rèn)真專心。2、屏息凝( ) ( )精會神 側(cè)而( )聽這三個詞都是寫“注意力集中”,只是表達(dá)大意思不同。其中_表示聽的集中;_表示看的集中;_表示精神集中。四、用下列詞語的不同意思分別造句。(4分)(1)溫和a.(氣候不冷不熱):_ _b.(使人感到親切)
3、: _ (2)新鮮a.(空氣)經(jīng)常流通,不含雜類氣體_ b.沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制,干制等_ _五、填空。(19分)1、我們 _,我們 _,我們 _,我們 _,你是 _ _ _ ,我們愛你啊,中國。讀這段時應(yīng)用 的語氣.2、哈爾威船長一生都要求 _ _ _,_ 。面對死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利 。這樣一位船長,我們可以用 _、 _ 等詞語來贊揚(yáng)他。3、埃斯內(nèi)爾
4、送給肖邦的特殊禮物是_,請默寫出“送禮”時埃斯內(nèi)爾說的一句話:_ _ 。4、一本男孩子必讀的書這篇課文作者向我們推薦的書是英國作家 寫的 ,魯濱遜是一個 的人。書中有一句名言:“ 。”請你再寫出一句戰(zhàn)勝逆境的名言: 。5、牛郎織女與 、 、 并稱為四大民間故事。六、閱讀短文,完成練習(xí)。(17分)中國魂精衛(wèi)填海,何等的 ;愚公移山,何等的 ;后羿射日,何等的 ;大禹治水,又是何等的 !中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情,蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。一代又一代,有浪淘不盡的風(fēng)流人物,有黃河沖不垮的豐功偉績。不必驚訝屈原那“雖九死猶未悔”的忠貞與堅忍,不必欽佩( )那“王師
5、北定中原日, ”的胸懷與悲愴,不必喟嘆( )那“飛流直下三千尺, ”的豪放與灑脫。這處處表現(xiàn)出中國人的靈魂。自古以來,中國人有天下為公的理想,有舍生取義的凜然正氣,有窮且益堅、不墜青云之志的高風(fēng)亮節(jié);中國人有“ 不能淫, 不能移, 不能屈”的處世哲學(xué);中國人有乘風(fēng)破浪的豪情,有不到長城非好漢的氣魄;中國人更有重整江山再造日月的雄心。這一切,在中華民族這片神圣的土地上,表現(xiàn)得淋漓盡致。魯迅先生就說過 自古以來 我們就有埋頭苦干的人 有拼命苦干的人 有舍身求法的人 有為民請命的人 這就是中國人的脊梁 是的,中國人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣的平凡,那樣的樸實,但卻不乏精神的充實、思想的崇高。載人航天飛船的
6、發(fā)射成功,舉世矚目;奧運(yùn)賽場上嘹亮的國歌一次次響起,又令世人刮目相看這些都說明了中國發(fā)展速度之快,說明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩!這就是我們的國魂,這就是我們不屈的國魂,我們千年不衰的國魂!1、在第節(jié)的括號里填相應(yīng)的人名,在橫線上補(bǔ)充相應(yīng)的詩句。(4分)2、把下列詞語分別填在短文第節(jié)的 里。(2分)執(zhí)著 勇敢 堅毅 睿智3、為短文第節(jié)畫橫線的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(3分)4、補(bǔ)全短文第節(jié)的名言,這是孔子 孟子(用選擇)的名句,說的正是中國人的“骨氣”。(4分)5、 這些詩句都是英雄們留下的,請補(bǔ)充完整:(2分) 人生自古誰無死,_。先天下之憂而憂,_。6、“載人航天飛船的發(fā)射成功,舉世矚目;奧運(yùn)賽場上嘹亮的國歌一次次響起,又令世人刮目相看”省略號中省略了什么呢?請你再寫出一個。(2分) 七、作文(30分)題目:那是一次的嘗試提示:1“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活
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