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文檔簡介

1、2013 2014學(xué)年度第 2 學(xué)期 CAD/CAM 課程電子教案 授課課題: 授課教師:授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 新課 多媒體學(xué) 時 數(shù)2學(xué)時教學(xué)目標認識操作界面的基本使用方法。會進行文件管理文件新建、打開、保存、合并、轉(zhuǎn)換。掌握自定義工具欄和工具欄狀態(tài)的設(shè)置。熟練掌握圖素的屬性設(shè)置和不同的顯示模式。掌握圖層的建立、隱藏和顯示。教學(xué)內(nèi)容 MasterCAM9.0入門重點難點 基本操作教學(xué)方法 多媒體學(xué)習(xí)方法 看、操作教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容 、組織教學(xué)清點人數(shù),安定課

2、堂,集中學(xué)生思想,維持課堂紀律,掌握教學(xué)進程。、復(fù)習(xí)引入MasterCAM9.0的用途:集成了CAD/CAM功能,有四大模塊,只講授mill(數(shù)控銑)。、授新1介紹CAM軟件的使用情況。2學(xué)習(xí)CAM的重要性:數(shù)控加工編程中,對于曲面的加工編程,用人工編寫程序,計算工作量大,有些根本無法完成,只有借助于計算機來完成,現(xiàn)在自動編程的軟件的MASTERCAM,UG,POWERMILL等3學(xué)習(xí)MasterCAM9.0的方法4課堂要求,上機操作注意事項5MasterCAM9.0的啟動方法6認識MasterCAM9.1軟件界面:認識如圖所示的Mastercam 9.1 的軟件窗口界面,并對軟件系統(tǒng)進行參數(shù)

3、設(shè)置。7.命令的輸入和結(jié)束 輸入命令的方法 各項操作命令的輸入方法有: (1) 從主、輔助菜單中選擇。 (2) 從工具欄中選擇。 (3) 從鍵盤鍵入代表命令的字母。 (4) 按相應(yīng)快捷組合鍵 結(jié)束命令的方法 結(jié)束操作命令的方法有: (1) 當一條命令正常完成后將自動終止。 (2) 命令正常結(jié)束后,按Enter鍵或鼠標左鍵。 (3) 命令在執(zhí)行過程中需要結(jié)束時,按Esc鍵返回上一菜單。8.文件管理文件管理命令包括:創(chuàng)建新文件,打開、插入已有文件以及文件的復(fù)制、刪除等。 1.5.1 建立新文件 1.5.2 打開文件 1.5.3 保存文件 1.5.4 瀏覽文件 1.5.5 轉(zhuǎn)換文件 1.5.5 轉(zhuǎn)換

4、文件該選項可以將多種類型的圖形文件讀入Mastercam數(shù)據(jù)庫中,并將它們轉(zhuǎn)換為Mastercam格式,也可以將Mastercam文件寫入多種類型的文件中。 在主菜單中選擇FileConverters(文件轉(zhuǎn)換)命令,顯示出“Converters”(轉(zhuǎn)換)子菜單。選擇不同的選項,可以與不同類型的文件進行轉(zhuǎn)換。該選項可以將多種類型的圖形文件讀入Mastercam數(shù)據(jù)庫中,并將它們轉(zhuǎn)換為Mastercam格式,也可以將Mastercam文件寫入多種類型的文件中。 1.6 系統(tǒng)設(shè)置在主菜單選擇ScreenConfigure(屏幕設(shè)置)命令,打開“系統(tǒng)設(shè)置”對話框。通過該對話框的各選項卡可對系統(tǒng)的默認

5、配置分別進行設(shè)置。1.7 其他常用設(shè)置7啟動MasterCAM9.0進行繪圖熱身8巡回指導(dǎo)9小結(jié):   課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時

6、教學(xué)目標 熟練掌握繪制任意點、圓周點、網(wǎng)格點、指定位置、等分點的方法。教學(xué)內(nèi)容 點的創(chuàng)建重點難點 等分點、網(wǎng)格點、圓周點教學(xué)方法 講練學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容 、組織教學(xué)清點人數(shù),安定課堂,集中學(xué)生思想,維持課堂紀律,掌握教學(xué)進程。、復(fù)習(xí)引入1、啟動Mastercam 9.1 2、Mastercam 9.1軟件窗口界面 3、系統(tǒng)設(shè)置 、上機練習(xí)一、任務(wù)描述1.認識如圖所示的Mastercam 9.1 的軟件窗口界面,并對軟件系統(tǒng)進行參數(shù)設(shè)置。2改變窗口顏色3.利用等分繪點畫五角星。3.指定長

7、度繪點4.用網(wǎng)格點功能繪正邊形。5.用圓周點功能畫八邊形二、任務(wù)實施1.啟動Mastercam 9.1 2.Mastercam 9.1軟件窗口界面 3.系統(tǒng)設(shè)置 4.繪圖探索 a繪點并連接成直線:b在D80圓周上等分繪點6個后畫五角星c在直線上繪7個等分點d在直線上指定左端點每30長度繪點3個e網(wǎng)格點2行2列,繪正方形f網(wǎng)格點3行2列,繪長方形,與水平成30度g給R40圓周點,并連成八形hij 5、離開Mastercam 9.1   課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié) 

8、60;  本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他

9、  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容   

10、 課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間

11、分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點&

12、#160;教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型&#

13、160;學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字:

14、 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)  

15、60;    教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后

16、記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)   

17、60;本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  

18、小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)&#

19、160;   其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步

20、驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日2013 2014學(xué)年度第 2 學(xué)期 CAD/CAM 課程電子教案 授課課題: 授課教師:授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 

21、;學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年

22、月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)   

23、    教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課

24、堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    

25、本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與

26、作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí) 

27、;   其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主

28、要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 

29、學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標

30、 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控

31、 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)     

32、  教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果

33、及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè) &#

34、160;  本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)

35、    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日2013 2014學(xué)年度第 2 學(xué)期 CAD/CAM 課程電子教案 授課課題: 授課教師:授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容

36、    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方

37、法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標

38、60;教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控

39、60;授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)     

40、60; 教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進

41、設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)  

42、;  本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)

43、60;   本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)   &#

44、160;其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容  

45、  課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)

46、計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 

47、;重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日

48、授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組

49、長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想) 

50、60;     教研組長審核簽字: 年 月 日2013 2014學(xué)年度第 2 學(xué)期 CAD/CAM 課程電子教案 授課課題: 授課教師:授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié) 

51、   本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    

52、;其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容  

53、60; 課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注

54、(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點

55、難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類

56、型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核

57、簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)  

58、     教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課

59、教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)   

60、 本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)       教研組長審核簽字: 年 月 日授課班級12秋數(shù)控 授課日期年 月 日授課類型 學(xué) 時 數(shù)學(xué)時教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容 重點難點 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)過程設(shè)計備注(時間分配、個性修改等)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容    課堂練習(xí)    其他  小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié)    本課作業(yè)    本課教學(xué)后記(課堂設(shè)計理念,實際教學(xué)效果及改進設(shè)想)&

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