六一兒童節(jié)朗讀活動(dòng)方案

1、六一兒童節(jié)朗讀活動(dòng)方案 國際兒童節(jié)又稱為兒童節(jié)，在該天很多門店或很多家庭都會(huì)自行制定活動(dòng)方案進(jìn)而舉辦兒童節(jié)活動(dòng)。而方案是每個(gè)做策劃的人都頭疼的一件事情，但是關(guān)鍵時(shí)刻又不得不做。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六一兒童節(jié)朗讀活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 六一兒童節(jié)朗讀活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目標(biāo) 為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的

2、手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧！，五月二十三日前各班布置六一主題畫展）。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 （1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）； （2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。（紙盒及其它相應(yīng)材料） （3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。 （4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼

3、兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 （5）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。 3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。 4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 5、做好主持工作準(zhǔn)備。 6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。 三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5月26日：慶六一系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。 5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽； 5月30日：二幼之星比賽； 5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演

4、；頒獎(jiǎng)；結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng)） 四、活動(dòng)內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 （1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 （2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。 （3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。 2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽 （1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。 （2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具

5、設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。 （3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 （4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。 3、二幼之星比賽 （1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 （2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局

6、。 B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。 C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。 （3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 （4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。 （5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。 4、游園活動(dòng) （1）活動(dòng)目的

7、：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。 （2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。 （3）活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。 六一兒童節(jié)朗讀活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)時(shí)間 20_（請(qǐng)自填）年x月x日。 二、活動(dòng)地點(diǎn) 大操場(chǎng)。 三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo) 通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.通

8、知父母來園參加親子活動(dòng)。 2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。 3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。 4.獎(jiǎng)品。 五、具體活動(dòng)方案 活動(dòng)流程： （一）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。 （二）、幼兒教師致歡迎詞。 （三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。 （四）、主持人講注意事項(xiàng)。 （1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 （2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。 （3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。 （4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！ （五）、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。 活動(dòng)一： 1、游戲名稱：春種秋收。 2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。 4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指

9、定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。 活動(dòng)二： 1、游戲名稱：鋪地磚。 2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。 4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。 活動(dòng)三： 1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走） 2、游戲準(zhǔn)備：繩。 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。 4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往

10、回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。 活動(dòng)四： 1、游戲名稱：夾球賽。 2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。 4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。 活動(dòng)五： 1、游戲名稱：親子心連心。 2、游戲準(zhǔn)備：卡片。 3、參加人員：幼兒、家長。 4、游戲玩法：家長與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。 （六）、活動(dòng)開始 （七）、頒獎(jiǎng) （八）、育兒講座（幼兒教師） （九）、活動(dòng)結(jié)束。 六一兒童節(jié)朗讀活動(dòng)方案3 一、指導(dǎo)思想 通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，

11、培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。 二、活動(dòng)主題 慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_（請(qǐng)自填）年6月1日（星期三）上午7時(shí)。 四、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園操場(chǎng)。 五、參加活動(dòng)范圍 全園幼兒及家長。 六、要求 （一）以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為：活潑健康，快樂成長。 （二）（1）全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。 （2）各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月3

12、0日下午2點(diǎn)彩排。 （3）各班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動(dòng)。 （三）特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。 七、準(zhǔn)備工作 1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。 2、張貼海報(bào)，向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。 3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目： 計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)班級(jí)派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門老師負(fù)責(zé)。 4、召開教師會(huì)議，群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目，講明要求，并落實(shí)到人。 5、節(jié)目編排。 八、活動(dòng)程序 1.園長講話。 2.嘉賓致辭。 3.演出開始。（演

13、出循序另見節(jié)目單） 4.演出結(jié)束。（中午放學(xué)，有車送回家） 九、組織分工 總指揮：x。 藝術(shù)總監(jiān)：x。 場(chǎng)記：x。 舞臺(tái)音響：x。 安全保衛(wèi)：x。 保健衛(wèi)生：x。 十、活動(dòng)預(yù)期效果 營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20_（請(qǐng)自填）年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。 十一、注意事項(xiàng) 1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。 2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。 六一兒童節(jié)朗讀活動(dòng)方案4 活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過六一; 活動(dòng)內(nèi)容

14、：親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣); 活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來; 活動(dòng)時(shí)間：20_（請(qǐng)自填）年6月1日上午9：0011：30。 活動(dòng)地點(diǎn)：x田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。 由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來要少一點(diǎn)，通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。 一、親子互動(dòng)游戲 (1)團(tuán)結(jié)向前 以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程?！疽惠?個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊x玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精

15、美的小禮品。 (2)親親我的寶貝 小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。 送小禮品 參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品?！救纾嚎ㄍüP，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片x是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】 贈(zèng)送小蛋糕 對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。 【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們

16、是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。 (3)開心菜園 做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日! 來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶! 二、拍照留念 為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。 背景音樂：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如： 讀書郎、歌聲與微笑、世上只有媽媽好、好爸爸，壞爸爸; 少年先鋒隊(duì)、

17、小兔乖乖、每當(dāng)我走過老師的窗前、外婆橋; 我們多么幸福、愛我你就抱抱我、別看我只是一只羊、三只熊。 三、活動(dòng)裝飾 (1)裝飾氣球、塑料向日葵; (2)背景音樂; (3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼) (4)橫幅2條：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié); x田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂; (5)彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié); 四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算) 1、裝飾氣球、塑料向日葵; 2、背景音樂; 3、橫幅2-3條; 4、兒童小玩具; 5、小蛋糕。 6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票) 六一兒童節(jié)朗讀活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)目的 “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個(gè)孩

18、子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動(dòng)，特制定此方案。 二、活動(dòng)主題 “紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備： 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，如有大合唱的年級(jí)，只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目，各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。 2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。 3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。 4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào)，“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。 5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員，5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。 6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。 四、活動(dòng)要求 有情趣、有童趣、有朝氣; 大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上; 加體育鍛煉、享受健康人生; 緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。 五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工 顧問：。 組長：x。 副組長：x。 策劃：。 組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。 宣傳：x。 節(jié)目審核：x。 物質(zhì)保障：x。 現(xiàn)場(chǎng)秩序：x。 來賓接待：x。 音響設(shè)施：x。 協(xié)調(diào)組：x。 六、活動(dòng)安排 慶“六一