六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試第三單元_青島版（含答案）

1、.第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫(xiě)出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫(xiě)不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫(xiě)議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論

2、據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無(wú)“米下“鍋。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫(xiě)出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫(xiě)作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。 一、我會(huì)填。每空1分，共16分觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、

3、毛毛蟲(chóng)等，孩子一邊觀察，一邊提問(wèn)，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清。看得清才能說(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說(shuō)話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說(shuō)：烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快。我加以肯定說(shuō)“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽(tīng)到雷聲驚叫起來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)說(shuō)：“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下

4、起了大雨，我問(wèn)：“雨下得怎樣?幼兒說(shuō)大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥(niǎo)兒飛，樹(shù)兒搖，太陽(yáng)公公咪咪笑。這樣抓住特征見(jiàn)景生情，幼兒不僅印象深化，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來(lái)，在開(kāi)展想象力中開(kāi)展語(yǔ)言。如啄木鳥(niǎo)的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹(shù)開(kāi)刀治病。通過(guò)聯(lián)想，幼兒可以生動(dòng)形象地描繪觀察對(duì)象。 1一個(gè)數(shù)的是28，這個(gè)數(shù)是。“教書(shū)先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門(mén)館

5、、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書(shū)先生那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書(shū)，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語(yǔ)?中的“有酒食，先生饌；?國(guó)策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者，有德之稱的說(shuō)法?？梢?jiàn)“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?lái)，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問(wèn)者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見(jiàn)于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者，

6、與老師、老師之意根本一致。2一堆煤重20噸，21天燒完。每天燒噸，每天燒這堆煤的。3在里填上“或“。÷714×÷14÷××4把×3改寫(xiě)成兩道除法算式是和。5甲數(shù)是乙數(shù)的，假如甲數(shù)是20，那么乙數(shù)等于。假如乙數(shù)是20，那么甲數(shù)等于。6一輛汽車小時(shí)行40千米，這輛汽車每小時(shí)行千米，該汽車行1千米平均用小時(shí)。7女生人數(shù)是男生人數(shù)的 ，那么女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。 8一本書(shū)，每天看它的 ，天可以看完。二、我會(huì)辨。每題1分，共4分1. ×11÷÷112一個(gè)數(shù)除以真分?jǐn)?shù)，所得的商比原數(shù)要大。

7、3一個(gè)不為零的數(shù)除以一個(gè)假分?jǐn)?shù)，所得的商一定小于被除數(shù)。4. ÷5三、我會(huì)選。將正確答案的字母填在括號(hào)里每題1分，共5分1. 一根電線剪去6米正好剪了它的，這根電線長(zhǎng)米。A18B9C3 2. 一個(gè)數(shù)0除外除以，這個(gè)數(shù)就。 A擴(kuò)大B擴(kuò)大倍C縮小1倍3一根鐵絲長(zhǎng)米，用它圍成一個(gè)最大的正方形，面積是平方米。 A.×B.÷4C. ×4以下除法算式中，得數(shù)小于被除數(shù)的是。 A.÷B.÷8C.÷15a÷bc÷，并且a、b、c都大于零。那么a、b、c這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是。 AaBbCc四、我會(huì)算。1題4分，2題8分，3

8、題9分，共21分1直接寫(xiě)出得數(shù)。 ÷÷121÷ 5÷÷21÷0.2÷2計(jì)算下面各題。 1 26×÷22÷÷3×8÷41×360÷7 3解方程。1x402x×3 x x9五、解決問(wèn)題。1題4分，其余每題5分，共14分1水果店有橘子72千克，橘子的質(zhì)量是香蕉的 ，香蕉有多少千克？2一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是平方米，長(zhǎng)是米，寬是多少米？3一個(gè)長(zhǎng)方體魚(yú)缸長(zhǎng)米，寬米。里面盛有立方米的水，水深多少米？列方程解答六、填表。6分七、我會(huì)分析。每題6分，共24分

9、1兩個(gè)車間，第一車間有180人，是第二車間人數(shù)的。這兩個(gè)車間共有多少人？2一個(gè)長(zhǎng)方體盒子，寬是長(zhǎng)的，高是寬的，它的寬是20厘米。長(zhǎng)方體盒子的體積是多少立方厘米？3師傅加工一批零件，每天加工這批零件的，5天加工了330個(gè)零件，這批零件有多少個(gè)？4六年級(jí)一班有三好學(xué)生6人，占本班人數(shù)的，六年級(jí)一班的人數(shù)是六年級(jí)總?cè)藬?shù)的，六年級(jí)有學(xué)生多少人？八、看圖列算式并計(jì)算。每題5分，共10分1.2.答案一、149234÷3 ÷3點(diǎn)撥除法算式一定要寫(xiě)成等式的形式。550 8點(diǎn)撥單位“1不變，做題時(shí)一定要分清單位“1是的，還是未知的。660 點(diǎn)撥根據(jù)路程、速度和時(shí)間之間的關(guān)系填空。7點(diǎn)撥先找出

10、總份數(shù)，然后再填空。87二、12×點(diǎn)撥說(shuō)法模糊，要使其成立，這個(gè)數(shù)一定要是非0的數(shù)。3×點(diǎn)撥也可能等于被除數(shù)。4×點(diǎn)撥計(jì)算方法不對(duì)。÷5×。三、1A2B點(diǎn)撥根據(jù)除法的意義來(lái)判斷。3C點(diǎn)撥鐵絲的長(zhǎng)度相當(dāng)于所圍正方形的周長(zhǎng)。4B5B四、14 212 2 32 46031x40解：x÷40÷ x40× x642x×解： x÷÷ x× x3xx9解： x9 x÷9÷x9×x6五、172÷81千克答：香蕉有81千克。2÷米答：寬是米。3解：設(shè)水深x米。××x x答：水深米。六、50× 50÷ 比年消費(fèi)的彩電多2.5萬(wàn)臺(tái)七、1180÷180480人答：這兩個(gè)車間共有480人。點(diǎn)撥解決問(wèn)題，一定要看清所求問(wèn)題，此題可先求出第二車間的人數(shù)，再求總?cè)藬?shù)。2×20