數(shù)學(xué)教研工作方案_1

1、數(shù)學(xué)教研工作方案 一、指導(dǎo)思想： 以訓(xùn)練的“三個(gè)面對(duì)”為指針，以唯物辨證法為基本指導(dǎo)思想，以新一輪的課程改革為契機(jī)，以我校師資和同學(xué)實(shí)際為動(dòng)身點(diǎn)，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，進(jìn)一步提高全體數(shù)學(xué)老師的教學(xué)教研水平，培育同學(xué)的計(jì)算力量、思維力量、操作力量、應(yīng)用力量和空間觀念，使同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而全面提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 二、基本狀況分析： 我校現(xiàn)有數(shù)學(xué)任課老師9人，年齡多在30歲以下，他們大都是從正規(guī)的師范院校畢業(yè)，參與工作的時(shí)間在四年以上，所以無(wú)論是文化學(xué)問(wèn)水平還是訓(xùn)練教學(xué)力量都很過(guò)關(guān)，再加上年輕氣盛，精力充足，又擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，工作成效非常顯著。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班九個(gè)，同學(xué)400多人，大多數(shù)同學(xué)的思想主動(dòng)上進(jìn)

2、，學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí)，能很快適應(yīng)新老師、新環(huán)境。以上都是有利因素。不利的因素也不少，主要有：部分村校及外地轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)太差，沒(méi)有把握學(xué)習(xí)方法，五、六班級(jí)班容量太大，以致在上學(xué)期期末考試中，我校中、高班級(jí)數(shù)學(xué)成果與鎮(zhèn)內(nèi)其他學(xué)區(qū)相比有肯定的差距。 三、主要任務(wù)和目標(biāo)： 1、端正訓(xùn)練思想，更新訓(xùn)練觀念，全面落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練。 2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，使我校的訓(xùn)練教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展。 3、鼓舞老師主動(dòng)探究用法新的教學(xué)方法，滲透新課程理念，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。 4、充分發(fā)揮我校教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持用法電化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。 5、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的管理，分階段有重點(diǎn)地培育同

3、學(xué)的數(shù)學(xué)力量和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 6、全面推廣互助教學(xué)模式和小組合作學(xué)習(xí)模式。 7、加大訓(xùn)練科研力度，全面提高老師的科研水平，實(shí)現(xiàn)人人有課題，人人有討論，人人出成果。 8、實(shí)現(xiàn)全校教學(xué)成果再上新臺(tái)階，尤其是中、高班級(jí)的數(shù)學(xué)成果，必需趕上或超過(guò)兄弟學(xué)校。 四、實(shí)行的方法和措施： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論，更新老師的觀念。 借新課程改革的.契機(jī)，組織老師學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論，充分發(fā)表自己的看法和建議，從而提高熟悉，實(shí)現(xiàn)由教書(shū)性老師向科研性老師的轉(zhuǎn)變。鼓舞各位老師主動(dòng)探究，大膽實(shí)踐，把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。 2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 以教育處為龍頭，教研組協(xié)作，堅(jiān)持每周二進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織老師學(xué)

4、習(xí)新的教學(xué)理論，通過(guò)聽(tīng)評(píng)優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高老師的業(yè)務(wù)水平。 3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查通報(bào)制度。 每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，嚴(yán)格根據(jù)教研組的要求對(duì)各位老師的教案、作業(yè)、檢測(cè)等進(jìn)行全面的檢查，并如實(shí)通報(bào)，對(duì)存在的問(wèn)題限期整改。 4、主動(dòng)開(kāi)展教研活動(dòng)，了解教學(xué)動(dòng)向，培育師生力量。 嚴(yán)格根據(jù)教研方案開(kāi)展教研活動(dòng)，堅(jiān)持做到活動(dòng)有方案、有支配、有總結(jié)、有通報(bào)。準(zhǔn)時(shí)了解全校老師教狀況和同學(xué)學(xué)的狀況，為工教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 5、推廣互助教學(xué)模式，充分體現(xiàn)同學(xué)主體地位。 在學(xué)校各班級(jí)全面推廣互助教學(xué)模式，通過(guò)學(xué)習(xí)互助教學(xué)的有關(guān)文字材料、編寫(xiě)教案、聽(tīng)公開(kāi)課、集體備課等形式，提高老師的教學(xué)水平。搞好師生的雙邊活動(dòng)，突出以老師為主導(dǎo)，以同學(xué)為主體的地位，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 6、加大教科研力度，提高老師的教科研水平。 組織老師主動(dòng)學(xué)習(xí)教科研的有關(guān)理論學(xué)問(wèn)，提高教科研意識(shí)。要求各位老師依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行的教科研課題，并進(jìn)行討論，然后把討論的成果應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中。 7、堅(jiān)持養(yǎng)成訓(xùn)練，狠抓習(xí)慣培育。 連續(xù)抓好同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，從平常做起，嚴(yán)格要求，很抓落實(shí)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和獨(dú)立分析問(wèn)題的力量。 五、活動(dòng)支配： 二月份： 1、制訂教學(xué)工作方案 2、聽(tīng)評(píng)公開(kāi)課 三月份： 1、三至六班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽查 2、常規(guī)月查 四月份： 1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì) 2、常規(guī)月查