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文檔簡介
1、WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩!2021年*省高考數(shù)學試卷一、填空題: 本大題共14 小題,每題5 分,共計 70 分 . 請把答案填寫在答題卡相應位置上 .1集合 A 1,0,1, 6 , B x | x 0 , xR,那么AB2復數(shù) (a 2i )(1 i ) 的實部為0 ,其中 i 為虛數(shù)單位,那么實數(shù)a 的值是3如圖是一個算法流程圖,那么輸出的S的值是4函數(shù) y76 xx2的定義域是5一組數(shù)據(jù)6, 7, 8, 8, 9, 10 ,那么該組數(shù)據(jù)的方差是6從 3 名男同學和 2名女同學中任選 2名同學參加志愿者效勞,那么選出的 2名同學中
2、至少有 1名女同學的概率是7在平面直角坐標系xOy 中,假設雙曲線2y2xb2 1(b 0) 經(jīng)過點(3,4),那么該雙曲線的漸近線方程是8數(shù)列 an ( nN * ) 是等差數(shù)列, Sn是其前n項和假設 a2a5a80 ,S927,那么 S8的值是9如圖,長方體ABCD A1B1C1 D1的體積是120 ,E為 CC1的中點,那么三棱錐EBCD 的體積是10 在平面直角坐標系xOy 中,P是曲線 y4上的一個動點,那么點P 到直線x( x 0)xxy 0 的距離的最小值是11在平面直角坐標系xOy 中,點A在曲線 ylnx 上,且該曲線在點A處的切線經(jīng)過點 ( e ,1)(e 為自然對數(shù)的底
3、數(shù) ,那么點A的坐標是12如圖,在 ABC 中,D是 BC 的中點,E在邊AB上,BE2EA,AD 與CE交于點O假設專業(yè)資料整理WORD格式第1頁共 22頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩!AB AC6AO EC ,那么AB的值是AC13 tan2,那么 sin(2) 的值是tan()34414 設 f (x) , g ( x) 是定義在R上的兩個周期函數(shù),f ( x) 的周期為 4, g( x) 的周期為2,且k( x 2),0,1,1 (x 1)2xf ( x) 是奇函數(shù)當 x(0 ,2 時,f (x),g (x)11x,其中
4、 k0 假設,2,2在區(qū)間 (0 , 9 上,關于x的方程 f ( x)g ( x) 有 8 個不同的實數(shù)根,那么k 的取值X圍是二、解答題: 本大題共 6 小題,共計90 分 . 請在答題卡指定區(qū)域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟 .15 14 分在ABC 中,角A,B, C 的對邊分別為a, b ,c1 假設 a3c , b2 , cosB2,求 c 的值;32 假設sin Acos B,求 sin(B) 的值a2b216 14 分如圖,在直三棱柱 ABCA1B1C1中,D,E分別為 BC ,AC 的中點, ABBC 求證: 1 A1B1/平面 DEC1;2 BEC1E22
5、17 14 分如圖,在平面直角坐標系xOy 中,橢圓C :x2y21(ab0) 的焦點為abF1 ( 1,0) , F2 (1,0) 過 F2作x軸的垂線 l ,在x軸的上方, 1 與圓 F2 : (x1)2y24a 2交于點 A ,與橢圓C交于點 D 連結AF1并延長交圓 F2于點B,連結 BF2交橢圓 C于點E,連結 DF1 DF152( 1 求橢圓 C 的標準方程;( 2 求點E的坐標專業(yè)資料整理WORD格式第2頁共 22頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩!18 16 分如圖,一個湖的邊界是圓心為O 的圓,湖的一側有一條直線型
6、公路l ,湖上有橋 AB( AB 是圓 O 的直徑,規(guī)劃在公路 l 上選兩個點P、Q ,并修建兩段直線型道路PB 、QA,規(guī)劃要求:線段 PB 、QA上的所有點到點O 的距離均不小于圓O 的半徑點A、B到直線 l 的距離分別為 AC 和 BD (C 、D為垂足,測得 AB 10,AC 6,BD12單位:百米( 1 假設道路PB與橋AB垂直,求道路PB的長;( 2 在規(guī)劃要求下,P和 Q 中能否有一個點選在D處?并說明理由;3 在規(guī)劃要求下,假設道路PB和 QA 的長度均為 d 單位: 百米,求當 d 最小時,P、 Q 兩點間的距離19 16 分設函數(shù) f (x)( xa)( x b)( xc)
7、 ,a, b , c R , f( x) 為 f (x) 的導函數(shù)1 假設 ab c , f 4 8 ,求a的值;2 假設 ab , bc ,且 f ( x) 和 f ( x) 的零點均在集合 3 , 1 , 3 中,求 f (x) 的極小值;3 假設 a0 ,0b, 1 ,c1,且 f ( x) 的極大值為M,求證: M ,4 2720 16 分定義首項為 1且公比為正數(shù)的等比數(shù)列為“M數(shù)列1 等比數(shù)列 an ( n*)2a45321nN滿足: aa,a4a4a0 ,求證:數(shù)列 a 為“M數(shù)列;2 數(shù)列 bn ( n N * ) 滿足: b1 1 ,122,其中 Sn為數(shù)列 bn 的前n項和
8、Snbnbn 1求數(shù)列 bn 的通項公式;設 m 為正整數(shù),假設存在“M數(shù)列 cn ( nN * ) ,對任意正整數(shù)k ,當k, m時,都有剟成立,求 m 的最大值ck bk ck 1【選做題】 此題包括 A、 B、C 三小題,請選定其中兩小題,并在相應的答題區(qū)域內作答. 假設多做,那么按作答的前兩小題評分. 解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.A. 選修 4-2 :矩陣與變換 本小題總分值10 分21 10 分矩陣 A3122專業(yè)資料整理WORD格式第3頁共 22頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩?。?1求A2;( 2 求矩
9、陣A的特征值B. 選修 4-4 :坐標系與參數(shù)方程 本小題總分值 10分2210 分在極坐標系中, 兩點 A(3,),B( 2, ) ,直線 1 的方程為sin()3 4241 求A,B兩點間的距離;2 求點B到直線 l 的距離C. 選修 4-5 :不等式選講 本小題總分值10 分23設 x R ,解不等式 | x | 2x 1|2 【必做題】 第 24題、第25 題,每題10 分,共計 20分 . 請在答題卡指定區(qū)域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.24 10 分設(1na02n22a2a4x)a1x a2 xan x ,n4, n N * a31 求n的值;2 設 (13)
10、 nab3 ,其中a, bN * ,求 a23b 2的值25 10 分在平面直角坐標系xOy 中,設點集 An(0,0), (1,0) , (2,0) , (n,0),Bn(0,1), (n,1) , Cn(0,2) , (1,2) , (2,2), (n,2), nN * 令 M nAnBnCn從集合 M n中任取兩個不同的點,用隨機變量X 表示它們之間的距離( 1 當 n 1 時,求X的概率分布;( 2 對給定的正整數(shù) n(n3) ,求概率 P( X , n) 用n表示專業(yè)資料整理WORD格式第4頁共 22頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加
11、,教研更精彩!2021年*省高考數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、填空題: 本大題共14 小題,每題5 分,共計 70 分 . 請把答案填寫在答題卡相應位置上 .1集合 A 1,0,1, 6 , B x | x0, xR,那么AB 1, 6【思路分析】直接利用交集運算得答案【解析】:A 1,0,1, 6 , B x | x0, xR ,A B 1 , 0 , 1 , 6 x |x 0 , x R1, 6 故答案為: 1 , 6 【歸納與總結】此題考察交集及其運算,是根底題2 復數(shù) (a 2i )(1 i ) 的實部為 0 ,其中 i 為虛數(shù)單位,那么實數(shù)a 的值是2【思路分析】利用復數(shù)代數(shù)形式的乘
12、除運算化簡,再由實部為0求的 a 值【解析】:(a 2i )(1 i ) (a 2) (a2)i 的實部為0 ,a 2 0 ,即 a 2 故答案為: 2【歸納與總結】此題考察復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考察復數(shù)的根本概念,是根底題3 如圖是一個算法流程圖,那么輸出的S 的值是5【思路分析】 由中的程序語句可知: 該程序的功能是利用循環(huán)構造計算并輸出變量S 的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案【解析】:模擬程序的運行,可得x1,S 0S0.5不滿足條件 x4,執(zhí)行循環(huán)體,x2, S1.5不滿足條件 x4,執(zhí)行循環(huán)體,x3, S3不滿足條件 x4,執(zhí)行循環(huán)體,x4, S5此
13、時,滿足條件x4 ,退出循環(huán),輸出S 的值為 5 故答案為: 5 【歸納與總結】 此題考察了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結論,是根底題專業(yè)資料整理WORD格式第5頁共 22頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩!4 函數(shù) y76 xx2的定義域是 1, 7【思路分析】由根式內部的代數(shù)式大于等于0 求解一元二次不等式得答案【解析】:由76xx20,得 x26 x 7,0 ,解得:1剟x7 函數(shù) y76 xx2的定義域是 1, 7 故答案為: 1 , 7 【歸納與總結】此題考察函數(shù)的定義域及其求法,考察
14、一元二次不等式的解法,是根底題5 一組數(shù)據(jù)6, 7, 8, 8, 9, 10 ,那么該組數(shù)據(jù)的方差是2【思路分析】先求出一組數(shù)據(jù)6 ,7 ,8 ,9 ,10的平均數(shù),由此能求出該組數(shù)據(jù)的方差【解析】:一組數(shù)據(jù)6 ,7 ,8 , 9, 10 的平均數(shù)為:x178910)8,(65該組數(shù)據(jù)的方差為:S21(68) 2(78)2(88)2(98) 2(108)2 25故答案為: 2 【歸納與總結】 此題考察一組數(shù)據(jù)的方差的求法,考察平均數(shù)、方差等根底知識,考察運算求解能力,是根底題6 從 3 名男同學和2 名女同學中任選2 名同學參加志愿者效勞,那么選出的 2 名同學中至少有 1名女同學的概率是71
15、02【思路分析】根本領件總數(shù)n10 ,選出的2 名同學中至少有1 名女同學包含的根本C5事件個數(shù)1127 ,由此能求出選出的2 名同學中至少有1 名女同學的概率m C3C2C2【解析】:從 3名男同學和2 名女同學中任選 2名同學參加志愿者效勞,根本領件總數(shù) n C5210 ,選出的 2名同學中至少有1 名女同學包含的根本領件個數(shù):m1127 ,C3C2C2選出的2 名同學中至少有1名女同學的概率是m7p10n故答案為:7 10【歸納與總結】 此題考察概率的求法,考察古典概型、排列組合等根底知識,考察運算求解能力,考察數(shù)形結合思想,是根底題27 在平面直角坐標系 xOy 中,假設雙曲線x2y2
16、1(b 0)經(jīng)過點 (3,4) ,那么該雙曲線的漸近b線方程是y2x【思路分析】把點的坐標代入雙曲線方程,求得b ,那么雙曲線的漸近線方程可求2【解析】:雙曲線 x2y2 1(b 0) 經(jīng)過點(3,4),16b321 ,解得 b22 ,即 b2 b2又 a1 ,該雙曲線的漸近線方程是y2 x 故答案為:y2x 【歸納與總結】此題考察雙曲線的標準方程,考察雙曲線的簡單性質,是根底題專業(yè)資料整理WORD格式第6頁共 22頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩!8 數(shù)列 an ( n N * ) 是等差數(shù)列, Sn是其前n項和假設 a2a5a
17、8 0 , S927,那么 S8的值是16【思路分析】設等差數(shù)列 an 的首項為 a1,公差為 d ,由列關于首項與公差的方程組,求解首項與公差,再由等差數(shù)列的前n 項和求得S8的值【解析】:設等差數(shù)列 an 的首項為 a1,公差為 d ,( a1d )( a14d ) a17 d 0a15那么9 8d 27,解得9a12d2S887d16 8a16(5)1522故答案為: 16 【歸納與總結】此題考察等差數(shù)列的通項公式,考察等差數(shù)列的前n 項和,是根底題9 如圖,長方體 ABCDA1B1C1 D1的體積是120,E為CC1的中點,那么三棱錐 E BCD 的體積是10【思路分析】推導出VABC
18、DABCDAB BCDD1120,三棱錐E BCD的體積:11111S BCDCE11BCDC CE1VE BCD32AB BC DD 1,由此能求出結果312【解析】:長方體 ABCDA1B1C1D1的體積是 120 ,E為 CC1的中點,VABCD A1B1 C1D1ABBCDD 1120 ,三棱錐 EBCD 的體積:1VE BCDS BCDCE3113BC DC CE21AB BC DD11210 故答案為: 10 【歸納與總結】 此題考察三棱錐的體積的求法, 考察長方體的構造特征、 三棱錐的性質等根底知識,考察運算求解能力,考察數(shù)形結合思想,是中檔題410 在平面直角坐標系xOy 中,
19、P是曲線yx( x0) 上的一個動點,那么點P 到直線x專業(yè)資料整理WORD格式第7頁共 22頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩!x y0 的距離的最小值是4【思路分析】 利用導數(shù)求平行于 x y0 的直線與曲線4( x0) 的切點, 再由點到直y xx線的距離公式求點P 到直線xy0 的距離的最小值【解析】:由 yx4( x0) ,得 y142,xx4設斜率為1的直線與曲線yx40) 切于 (x0, x0(x) ,xx0由 141 ,解得 x02( x00) 2x0曲線 y4( x0) 上,點 P(2,32)到直線 xy0 的距離
20、最小,xx最小值為|23 2 |4 2故答案為: 4 【歸納與總結】 此題考察利用導數(shù)研究過曲線上某點處的切線方程,考察點到直線距離公式的應用,是中檔題11 在平面直角坐標系xOy 中,點A在曲線 ylnx 上,且該曲線在點A 處的切線經(jīng)過點(e ,1)(e 為自然對數(shù)的底數(shù) ,那么點A的坐標是( e,1)【思路分析】設A( x0, lnx0 ) ,利用導數(shù)求得曲線在A 處的切線方程,代入點的坐標求解 x0即可【解析】:設 A(x0, lnx 0 ) ,由 ylnx ,得 y1 ,1x1y |x x0A 處的切線方程為ylnx0x0 ) ,那么該曲線在點( xx0x0切線經(jīng)過點 (e,1) ,
21、1lnx0e1,x0即 lnx0e,那么 x0ex0A 點坐標為( e,1)故答案為: (e,1) 【歸納與總結】 此題考察利用導數(shù)研究過曲線上某點處的切線方程,區(qū)分過點處與在點處的不同,是中檔題12 如圖,在 ABC 中,D是 BC 的中點,E在邊AB上,BE 2EA,AD與 CE 交于點 O 假設ABACAOEC6,那么AB 的值是3AC【思路分析】首先算出A O1,然后用AB、AC表 示 出AO、EC, 結 合2A D專業(yè)資料整理WORD格式第8頁共 22頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩!AB AC6AO EC得123 AC
22、2AB,進一步可得結果22【解析】:設 AOAD2(AB AC),AOAEEOAEECAE( ACAE )(1) AEAC1ABAC31123,2 ,124AO1AD1AC),2( AB4ECACAE1ABAC ,36AO EC1( ABAC )(1AC)6AB433122AB AC2(AB3AC )2312AB AC322AB2AC ,AB AC12AB AC32ABAC ,22222AB31 AB3AC ,2,22ACAB3AC故答案為:3【歸納與總結】此題考察向量的數(shù)量積的應用,考察向量的表示以及計算,考察計算能力13 tan2) 的值是2,那么 sin(2tan()34104【思路分析
23、】由求得tan,分類利用萬能公式求得 sin 2, cos2的值,展開兩角和的正弦求 sin(24) 的值【解析】:由tan2tan2 ,得tan()3tantan3441 tantan4tan(1tan)2,解得 tan2 或 tan1 1 tan33當 tan2時, sin 22tan4, cos21tan23,1tan25125tansin(2)sin 2coscos2sin42322 ;44452521012tan3, cos21tan24當 tan3時, sin 21tan251tan25 ,專業(yè)資料整理WORD格式第9頁共 22頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信
24、系列群"因為你的參加,教研更精彩!sin(2) sin 2 coscos2 sin432422 44525210綜上, sin(2) 的值是2 410故答案為:2 10【歸納與總結】 此題考察三角函數(shù)的恒等變換與化簡求值,考察兩角和的三角函數(shù)及萬能公式的應用,是根底題14 設 f (x) , g ( x) 是定義在R上的兩個周期函數(shù),f ( x) 的周期為 4, g( x) 的周期為2,且1)2k( x 2),0x, 1,f ( x) 是奇函數(shù)當 x (0 ,2 時,f (x)1(x,g (x)11,其中 k0 假設,x2,21在區(qū)間 (0 , 9 上,關于x的方程 f ( x)g(
25、 x) 有 8 個不同的實數(shù)根, 那么 k 的取值X圍是 ,13) 22【思路分析】由函數(shù)解析式結合周期性作出圖象,數(shù)形結合得答案【解析】:作出函數(shù)f ( x) 與 g (x) 的圖象如圖,1由圖可知,函數(shù)f ( x) 與 g (x) (1 x, 2 ,3 x, 4,5 x, 6, 7 x, 8) 僅有 2 個實數(shù)根; 2要使關于 x 的方程f ( x)g (x) 有 8 個不同的實數(shù)根,那么 f ( x)1( x1)2, x(0,2與 g (x) k( x 2) , x(0 , 1的圖象有2 個不同交點,由 (1,0) 到直線 kxy2k0 的距離為1 ,得| 3k |1 ,解得k1(k0)
26、 ,k2122兩點 ( 2,0), (1,1)連線的斜率 k1,1, k13232即 k 的取值X圍為 1 ,1 ) 322故答案為: 1,1 ) 3 2 2【歸納與總結】 此題考察函數(shù)零點的判定,考察分段函數(shù)的應用,表達了數(shù)形結合的解題思想方法,是中檔題專業(yè)資料整理WORD格式第 10 頁共 22 頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩!二、解答題: 本大題共 6 小題,共計 90 分 . 請在答題卡指定區(qū)域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟 .15 14 分在ABC 中,角A,B, C 的對邊分別為a, b ,c1 假
27、設 a3c , b2 , cosB2,求 c 的值;2 假設sin Acos B,求 sin(B3) 的值a2b2a2c2b210c22【思路分析】 1由余弦定理得:cosB2 2,由此能求出 c 的值 2 由sin AcosB ,利用正弦定理得2ac6c32sin Bcos B ,再由 sin2B cos2B1 ,能求出a2bsin B5, cos B2 5,由此利用誘導公式能求出sin( B) 的值552【解析】:1 在ABC 中,角A,B, C 的對邊分別為a, b ,ca 3c, b2, cosB2 ,3由余弦定理得:cosBa2c2b210c222 2,2ac6c3解得 c3 32
28、sin Acos B ,a2b由正弦定理得:sin Asin Bcos B ,ab2b2sin B cos B ,sin 2 Bcos2 B1 ,sin B5, cos B25 ,55sin( B)cos B2 5 25【歸納與總結】此題考察三角形邊長、三角函數(shù)值的求法,考察正弦定理、余弦定理、誘導公式、同角三角函數(shù)關系式等根底知識,考察推理能力與計算能力,屬于中檔題16 14 分如圖,在直三棱柱ABC A1B1C1中,D,E分別為 BC ,AC 的中點, AB BC 求證: 1 A1B1/ / 平面 DEC1;2 BE1C E專業(yè)資料整理WORD格式第 11 頁共 22 頁專業(yè)資料整理WORD格式"高中數(shù)學教研微信系列群"因為你的參加,教研更精彩!【思路分析】 1推導出 DE / / AB , AB / / A1B1,從而 DE / / A1 B1,由此能證明A1B1 / / 平面DEC12 推導出 BEAA1, BE AC ,從而BE平面 ACC1 A1,由此能證明 BEC1E 【解答】證明: 1
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