幼兒科學教育總目標

1、幼兒科學教育總目標1激發(fā)幼兒對周圍事物、現象的好奇心及探索周圍世界和學習科學的興趣，培養(yǎng)幼兒關心、愛護自然的積極情感和態(tài)度。 2能運用各種感官，動手動腦，探究問題。能發(fā)現周圍事物的典型特征，并探索事物間的關系。3能用適當的方法表達、交流探索的過程和結果。能概括自己的經驗和處理簡單信息，并與他人交流和分享。4愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。幼兒科學領域階段目標大班上學期1幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物（野生類）植物（食品類）及其與環(huán)境的相互關系。介紹環(huán)境污染的現象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。2讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經驗，形成四季的初步

2、概念。3引導兒童學習使用常見科技產品（飛機、橋等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出一定的創(chuàng)造性。4使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用語言交流發(fā)現問題、能關心、愛護自然環(huán)境。大班下學期1幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。（種植）。2讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經驗，能用不同形成表現四季的特征。3引導兒童學習使用常見科技產品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出一定的創(chuàng)造性

3、。4使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現、提出問題、尋求答案；能關心、愛護自然環(huán)境。附：幼兒科學領域主要內容參考幼兒科學領域主要內容參考（大班）年 段備 選 內 容備 注 (參考)建 議 主 題大班上學期清水和污水漢博網上“做中學”案例，教案自備。規(guī)則和標記讓熱水變冷漢博網上“做中學”案例，教案自備。空氣污染科學P178小小升旗手我們喜歡新鮮空氣科學P177有用的紙科學P183采集種子綜合P74 種子的旅行綜合P75 植物趣聞綜合P85 葉子小百科整合P107 動物的秘密綜合P101動物王國動物之最綜合P106恐龍世界綜合P108保護珍稀動物綜

4、合P117動物是我們的朋友綜合P114或科學P375 動物運動會整合P92 動物的偽裝自編認識蚱蜢整合P226 昆蟲保安大隊整合P250 我的本領大整合P42 我們愛運動人體的關節(jié)自編物體怎樣移動？科學P203 向下落的物體整合P125 好吃的干果科學P216 過一年，長一歲奇妙的透鏡科學P217 動物怎樣過冬？綜合P172 冬天里的為什么？冬天在哪里？綜合P164 做冰燈綜合P174 化冰實驗綜合P185 瑞雪飄飄科學P213 大班下學期我們提的問題綜合P30小問號魯班的故事綜合P34有趣的鏡子綜合P36磁鐵綜合P38不倒翁綜合P39人們怎樣傳遞消息綜合P42工具用處大綜合P44我的發(fā)明綜合P45發(fā)明展覽會綜合P48彈性科學P357電池的用途科學P191會變的影子科學P176奇妙的透鏡科學P217挖野菜綜合P54我們在春天里一起來種花綜合P71做氣象記錄綜合P73小小的蘑菇科學P355多變的天氣科學P344美麗的七彩橋科學P341小丑的表演整合P48人們怎樣工作？美麗的絲綢整合P53高高的電視塔科學P348不同用處的塔科學P358聰明的電腦科學P388垃圾哪里去了綜合P130或整合P39 保護環(huán)境不同的地面科學P375魚寶寶生病了綜合P1