廣西師范大學(xué)2010屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目

1、廣西師范大學(xué)2010屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目專業(yè)： 歷史學(xué)序號學(xué)號學(xué)生姓名畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目指導(dǎo)教師1.200610200001黃金月華南邊陲少數(shù)民族與漢民族和諧團(tuán)結(jié)關(guān)系的歷史考察以廣西為例何海龍2.200610200002黃杏超新桂系廣西農(nóng)業(yè)建設(shè)述論賓長初3.200610200003零菜娜中學(xué)歷史學(xué)科自主學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐鄧璟生4.200610200004韋金伶試論壯族花婆崇拜以廣西鳳山縣喬音鄉(xiāng)壯族為例劉道超5.200610200005韋凌希清代桂西鄉(xiāng)村的自衛(wèi)防御工事建設(shè)研究以環(huán)江縣川山鎮(zhèn)琳瑯村牛洞為例韋勇強(qiáng)6.200610200006畢玉姣宋代廣西軍事移民范玉春7.200610200008

2、張雪嬌民國時(shí)期廣西特種部族教育管窺以民族觀為核心李天雪8.200610200009閻珍珍論黃姚古鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施的歷史功能及其現(xiàn)代改造策略唐 凌9.200610200010李 想戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭勝敗因素的探析何海龍10.200610200011王維思新桂系時(shí)期廣西人民的飲食問題楊啟秋11.200610200012單 勇孫中山“普及教育”思想的探析以在桂林學(xué)界歡迎會(huì)演說為例賓長初12.200610200014劉美婷圖示板書在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用探究李慶忠13.200610200015程志強(qiáng)甲午戰(zhàn)爭后中朝關(guān)系的轉(zhuǎn)變及對東亞的影響崔鳳春14.200610200016李 苗淺談泰國的漢語學(xué)習(xí)問題付世明15.

3、200610200017連聰鑫新桂系統(tǒng)治時(shí)期棉紡織業(yè)的發(fā)展及其對廣西社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響賓長初16.200610200018鄧羽欽高中歷史教學(xué)與鄉(xiāng)土歷史資源整合的實(shí)踐研究以福建邵武為例李慶忠17.200610200019曲建法論劉知幾的史學(xué)批判精神汪天順18.200610200020李超群泰山石刻文獻(xiàn)的旅游文化價(jià)值探究韋勇強(qiáng)19.200610200021王小凡試論南京國民政府文官考試制度李閏華20.200610200022鄭芳然高師歷史本科生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究以鉆研高中歷史新課程內(nèi)容為軸李慶忠21.200610200024黃鴻萍高中歷史問題教學(xué)法的實(shí)踐與研究李慶忠22.200610200025覃

4、小燕廣西古代金銀器的發(fā)展和演變陳洪波23.200610200026韋明肖20世紀(jì)50年代的廣西掃盲運(yùn)動(dòng)譚肇毅24.200610200027陸靜雯論古代西南少數(shù)民族對中央政權(quán)產(chǎn)生的向心力 何海龍25.200610200028韋冠娜新桂系時(shí)期的社會(huì)教育楊啟秋26.200610200029韋雪桃從明清小說看塾師形象和地位的變化及其原因范玉春27.200610200030陳 曼中學(xué)歷史教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)受挫折教育探析鄧璟生28.200610200031莫秋義清末和新學(xué)之后的中學(xué)歷史教科書探究基于兩本教科書的分析鄧永飛29.200610200033莫菊倫朱琦的經(jīng)世致用思想探究以怡志堂文初編為對象的考察韋

5、勇強(qiáng)30.200610200034鮑翔茵梧州龍母信仰的起源與人文地理的關(guān)系及其影響劉道超31.200610200035甘樹華試論清中葉以后廣西學(xué)額的變化徐 毅32.200610200036郭澤蕓淺談李宗仁、白崇禧的合作與桂系的興亡楊啟秋33.200610200037鐘景清合浦客家移民與經(jīng)濟(jì)發(fā)展以1550-1950年為背景徐 毅34.200610200038區(qū)麗青社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下客家婦女社會(huì)地位考察以合浦縣公館鎮(zhèn)曲樟鄉(xiāng)為例劉道超35.200610200039楊興忠中學(xué)歷史教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源的開發(fā)和利用鄧璟生36.200610200040楊錦萍伯勞鎮(zhèn)再生麓村天主教信仰的個(gè)案研究顏小華37.200610

6、200041張傳萍?xì)J州客家民俗博物館陳列構(gòu)想以馮子材故居為例劉道超38.200610200043呂 敏從“鄉(xiāng)村名片”看新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展道路（ 以桂林市周邊農(nóng)村為例）唐 凌39.200610200045陸子立改革開放以來中越邊貿(mào)的發(fā)展以廣西憑祥市弄懷邊貿(mào)點(diǎn)為例周建明40.200610200046甘 梅客家圍屋的歷史積淀和文化功能以君子垌客家圍屋群為例李天雪41.200610200047原金池淺析“兩年徘徊”出現(xiàn)的原因伍文浩42.200610200048歐勇霞徘徊于圣俗之間基于金秀羅香山茶村天主教信仰的調(diào)查顏小華43.200610200049鄭金輝20世紀(jì)30年代新桂系改良風(fēng)俗述評楊啟秋44.200

7、610200050陸姚澄建國初期的廣西婚俗變革譚肇毅45.200610200051李 琴清代廣西食鹽的運(yùn)銷線路和方式初探劉祥學(xué)46.200610200052鄭巧賢淺析三國之后合浦港衰落的原因陳洪波47.200610200053李美蘭桂林知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)述評伍文浩48.200610200054蔣玉琴以明清小說看明代中后期商人的人生價(jià)值追求以三言二怕為考量韋勇強(qiáng)49.200610200055鄒小麗明代廣西進(jìn)士的地域分布特點(diǎn)及其成因藍(lán) 武50.200610200056劉雪紅中學(xué)圖書館資源在歷史教學(xué)中的開發(fā)與利用鄧璟生51.200610200057周承偉清代桂林科舉鼎盛狀況及其原因探討藍(lán) 武52.

8、200610200058張貴彬利用歷史知識(shí)對中學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯意識(shí)教育以中學(xué)歷史學(xué)科為例鄧璟生53.200610200059梁春娟雷沛鴻的現(xiàn)代化教育思想譚肇毅54.200610200060林 婷宋代廣西官學(xué)教育的發(fā)展及其原因藍(lán) 武55.200610200061劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)論第四次十字軍東征轉(zhuǎn)征君士坦丁堡的原因羅愛林56.200610200062唐 麗高中歷史“故事、材料和問題”教學(xué)設(shè)計(jì)的運(yùn)用研究李慶忠57.200610200063譚曉媛20世紀(jì)30年代廣西高等教育的述評楊啟秋58.200610200064胡海燕抗日戰(zhàn)爭時(shí)期桂林宗教界的愛國運(yùn)動(dòng)顏小華59.200610200065梁湘珧淺析唐代的服飾文

9、化特征以女子服裝為例何海龍60.200610200066黨林全清代桂西文教發(fā)展與社會(huì)變遷徐 毅61.200610200067黃 璐淺析廣西民國近代公共交通的引進(jìn)及對城市的影響楊啟秋62.200610200068劉 滔新桂系統(tǒng)治時(shí)期廣西植棉業(yè)述論賓長初63.200610200069覃丹萍壯族下層民眾與太平天國運(yùn)動(dòng)早期革命黃振南64.200610200070余小鮮高一學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究李慶忠65.200610200071曾杏芬試論東帝汶的獨(dú)立問題付世明66.200610200072韋勝輝清代廣西義學(xué)發(fā)展芻議黃振南67.200610200073李梅梅文字史料在中學(xué)歷史教學(xué)中的運(yùn)用與探究鄧璟生68.200610200074覃澤思試論伊朗的伊斯蘭化羅愛林69.200610200075韋玉巧簡析中國社會(huì)陋俗對當(dāng)今社會(huì)的負(fù)面影響以當(dāng)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)賭博現(xiàn)象為例何海龍70.200610200076麥春懿古代柳州城市形態(tài)與空間格局變遷研究江田祥71.200610200077龐 毅“康乾盛世”的民間證明以廣西工商業(yè)會(huì)館為中心的考察唐 凌72.200610200078凌 成明代國子監(jiān)學(xué)官研究