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文檔簡(jiǎn)介
1、XX年幼兒園春季第二學(xué)期保教工作總結(jié)XX年幼兒園春季第二學(xué)期保教工作總結(jié)1保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼 兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī) 程和綱要為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo), 以觀摩、研討、 交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良 好的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力 工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實(shí)上大顯成效,保教質(zhì) 量進(jìn)一步提升?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和 班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周 計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及
2、時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師 備課仍然一月一檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師 做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂 教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工 作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、 教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平 時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。 通過長(zhǎng)期堅(jiān)持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng),本學(xué)期重點(diǎn)圍繞 藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的教育理 論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,大家在反思總結(jié)、交流研討、
3、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識(shí)、能力得到了顯著提升。由 此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教 師隊(duì)伍。二、保育工作1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒 安全放在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保 教工作從未放松對(duì)安全的管理,從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地 到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水 等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過一天一檢查,一周一匯,一月一小結(jié)的方式,提高 保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的 檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí);做 好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作
4、,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活 衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作 的堅(jiān)持性、規(guī)范性-保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教 育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。各班教師努力 為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角, 制作富有教育意義的墻飾)。通過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化 的影響,起到了良好的教育效果。4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育 服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長(zhǎng)放心,我們首先要做到四 心,即關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手, 把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、
5、離園等幾大關(guān)口,加 強(qiáng)護(hù)理照顧。三、大型活動(dòng)1、開展了六一慶?;顒?dòng)。為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦 了大型文藝匯演活動(dòng)。全園 130多名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載 舞,表演了舞蹈、時(shí)裝秀等形式多樣的節(jié)目,展示了自己的 風(fēng)采。這次活動(dòng),充分向家長(zhǎng)展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛, 積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也讓家長(zhǎng)、社會(huì)公眾進(jìn)一步了解 我園的工作,樹立了幼兒園的良好社會(huì)形象。在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長(zhǎng)和班 組長(zhǎng)的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,大型活動(dòng) 舉行的圓滿成功。四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支
6、高素質(zhì)、專業(yè)化的教 師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,本學(xué)期,我園繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行了園本培訓(xùn)。五、家長(zhǎng)工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng) 取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園 仍堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開 放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長(zhǎng)能 更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配 合教師的教育活動(dòng),搭建了良好的家園共育模式。六、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中 體現(xiàn)更理性的思考;2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教 形式的多樣性。2、注重開展戶
7、外活動(dòng),力爭(zhēng)使每位孩子得到最佳體育 發(fā)展;3、注重資料的積累與收集, 保證各類案頭資料的質(zhì)量;過激動(dòng),走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,因 為有一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造 了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望。 我們相信,在新的學(xué)年, 我們會(huì)繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望。XX年幼兒園春季第二學(xué)期保教工作總結(jié)2一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和 園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼 兒園衛(wèi)生保健工作制度。一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳 染病以各種形式流入園內(nèi)并漫延1、嚴(yán)抓了幼兒新入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢
8、查,合格率達(dá)100%。抓好教職工體檢工作,按要求進(jìn)行全面體檢,合格率達(dá)100%。2、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo) 生活老師適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和 指導(dǎo)工作,尤其對(duì)新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求 保育老師注意觀察并配合老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、 洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng), 發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園 后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的
9、習(xí)慣3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們 增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。4、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形 成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突生安全教育,逐 步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理1、根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給 標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜。2、要求采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物 的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采 購(gòu)關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生中毒事件。3、為防止病從口入,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂 人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔, 每周徹底大掃除
10、,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食 的衛(wèi)生安全。4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分 開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行 留樣,并做好記錄。5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避 免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力1、配合制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保 證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、 空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉 了幼兒的體格。五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以幼兒一日生活的衛(wèi)
11、生與要 求、幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)、意外事故的預(yù)防 和處理、春季預(yù)防兒童傳染病、幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題為題,分期培訓(xùn) 保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服 務(wù)。2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力 的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。 利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理 的方法,做到了互相交流,共同提高。3、本學(xué)期經(jīng)歷春、夏三個(gè)季節(jié),指導(dǎo)保育員及時(shí)為幼 兒增減被褥,做到了夏季降溫消暑,冬季保暖御寒。4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對(duì)寢室、被褥、玩 具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,每周檢 查,使消毒工作經(jīng)常化、制
12、度化。六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要 求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng) 常性的清潔,每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo)。2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班 穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,保證了 幼兒的飲食衛(wèi)生。3、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披 頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生1、完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外丟失幼兒事件的發(fā)生。2、對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題 及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),并督促安全
13、管理員進(jìn)行整修,保障了幼兒 活動(dòng)環(huán)境的安全,有效防止了意外事故的發(fā)生。3、以36歲孩子的生理特點(diǎn)、春季防呼吸道疾病 生長(zhǎng)痛是怎么一回事等為題,每月從不同角度,適時(shí)宣 傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意 識(shí)。4、利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好 幼兒衛(wèi)生保健工作。XX年幼兒園春季第二學(xué)期保教工作總結(jié)3本學(xué)期,我園雖然面臨園址拆遷安置問題,但在教委辦 領(lǐng)導(dǎo)的全力引領(lǐng)下、在幼兒園董事會(huì)的關(guān)心支持下、在全園 教職工的辛勤努力下,我們?nèi)珗@上下團(tuán)結(jié)一心使教育工作有 序地進(jìn)行著?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:一、保育工作:1、安全工
14、作放首位安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒 安全放在工作的首位,我園結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織開展安全教 育日和安全教育周活動(dòng)。進(jìn)行自我防護(hù)知識(shí)宣傳防震應(yīng)急演 練、防火減災(zāi)、有用的電話號(hào)碼等一系列教育活動(dòng)。盡量杜 絕意外事故的發(fā)生。2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi) 生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳育兒 知識(shí);做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良 好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì) 衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性- 保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教 育功能。環(huán)境是幼
15、兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,各班 教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的主題墻飾等)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境。通過 環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。二、教育教學(xué)工作1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教 學(xué)計(jì)劃,要求教師提前在前一周的周五在家教園地上張貼周 計(jì)劃,對(duì)教師備課仍然一月一檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范 要求,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級(jí)檢查一日生活常 規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念我們認(rèn)真學(xué)
16、習(xí)政治、教育的改革與發(fā)展等,通過談體會(huì)、寫心得,促使教師樹立正 確的政治觀點(diǎn),確立自我人身價(jià)值,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。在假 如我是孩子,假如是我的孩子的討論活動(dòng)中各位老師暢所欲 言,說由自已的看法與觀點(diǎn)、所受到的啟發(fā)。并撰寫了一篇 又一篇的心得體會(huì)、隨筆。讓教師通過換位思考,提升教師 的素質(zhì),努力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)幸福感從而提高幼兒園的辦學(xué)水 平。3、正常開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平(1)積極推進(jìn)周四教研日與每周必評(píng)的制度,本學(xué)期 開展以語言領(lǐng)域?yàn)閷n}的研討活動(dòng)。以骨干教師帶新教師、老教師帶新教師的結(jié)對(duì)帶教的形式,圍繞目標(biāo)和教育實(shí)踐中 存在的問題,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,開展由林舒靜執(zhí)教大班 語言活動(dòng)非常一
17、加一、陳曉茹執(zhí)教中班閱讀活動(dòng)鼠小 弟的小背心、蔡小真執(zhí)教大班語言課果醬小房子 、王婉 玲執(zhí)教語言課鼠小弟的小背心 、吳曉冰執(zhí)教小班語言課小貓的生日等教學(xué)展示活動(dòng)。在結(jié)對(duì)帶教這種搭配形式下,大部分老師都能認(rèn)真研討教案,共同制作教具,特別志 紅與小真這對(duì),指導(dǎo)老師還通過借班上課將教案中存在的疑 點(diǎn)嘗試進(jìn)行突破。在研討活動(dòng)中,老師們的熱情發(fā)言,都會(huì) 讓參加教研活動(dòng)的老師學(xué)到很多。上課的老師和指導(dǎo)老師是 精心準(zhǔn)備、組織,聽課的老師是真誠(chéng)地提由自己的意見和看 法,在這種研討過程中,教師們的教育觀念在逐步轉(zhuǎn)變,先 進(jìn)的教育行為也在慢慢形成,教師的業(yè)務(wù)水平也在不斷提高。(2)認(rèn)真開展每一次的教研活動(dòng),片段教
18、學(xué)作為教學(xué)教研、評(píng)估教師基本素質(zhì)和展示教師教學(xué)才華的重要途徑之一。但對(duì)于我們每位老師來說還是陌生的,從沒真正接觸過,又因我園面臨拆遷等方方面面的問題,本學(xué)期主要以在園內(nèi) 通過教研進(jìn)行學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行片段教學(xué)為重點(diǎn),并外由觀摩, 嘗試在片斷教學(xué)上進(jìn)行探索,爭(zhēng)取在今后鎮(zhèn)開展的比賽中獲 得成績(jī)。(3)積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的氛圍和外生聽課學(xué)習(xí)的機(jī) 會(huì),豉勵(lì)教師進(jìn)一步進(jìn)修學(xué)歷。本學(xué)期曾組織數(shù)十人次分別到養(yǎng)正中心小學(xué)聽教學(xué)計(jì)劃書寫的專題講座、彩虹幼兒園鎮(zhèn)級(jí)開放研討活動(dòng)、安海鎮(zhèn)舉行的未來名師培養(yǎng)班學(xué)員獻(xiàn) 課觀摩活動(dòng)、幼兒園內(nèi)涵發(fā)展與課堂教學(xué)質(zhì)量提升滬、浙幼教名師有效教學(xué)(泉州)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)、晉江市幼兒園數(shù)學(xué)專 題研
19、討暨優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、桂華幼兒園關(guān)于舉行晉江市幼兒園語言領(lǐng)域?qū)n}研討活動(dòng)、苗苗中心幼兒園觀摩 XX 年安海鎮(zhèn)幼兒園片斷教學(xué)比賽等等。三、家長(zhǎng)工作1、各班教師均能做好家長(zhǎng)工作,特別是Q的連線,拉近了家長(zhǎng)和教師之間的距離,也使家長(zhǎng)在最短時(shí)間內(nèi)了解到 幼兒園及班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。2、本學(xué)期召開了一次幼兒安全工作班會(huì)、一次期末家 長(zhǎng)會(huì)、一次拆遷安置告知會(huì)、一次六一親子游戲活動(dòng)、一次 大班畢業(yè)典禮。通過各種會(huì)議讓家長(zhǎng)更直觀的了解幼兒園工 作,了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)了家園聯(lián)系的有效性。3、利用家教園地、電話家訪、紙條提示等各種渠道宣傳并推廣育兒新知識(shí)更新育兒新觀念。四、活動(dòng)成效本學(xué)期活動(dòng)豐富,成效顯著。我們積極參與鎮(zhèn)教委辦開展的各項(xiàng)活動(dòng),并取得不菲的成績(jī)。每次參加比賽活動(dòng),我們都由下至上進(jìn)行選拔,然后推選參加鎮(zhèn)比賽。其中:1、陳雪玲與林舒靜代表幼兒園參加安海鎮(zhèn)幼兒園青年教師六項(xiàng)技能比賽中六項(xiàng)綜合榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。2、經(jīng)過安海鎮(zhèn)初賽的評(píng)選林雅培和呂鋰湘小朋友代表我園參加工行杯 卡拉OK的比賽,均榮獲三等獎(jiǎng)。3、我園還組織大班段幼兒祭掃烈士墓。4、組織全園幼兒外由春游。5、我園在 XX年安海鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。6、在第四屆喜得龍杯鞋文化動(dòng)漫大賽幼兒組比賽中王宇翔關(guān)注鞋博
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