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文檔簡介
1、九年級物理電學復習試題一、單項選擇題(每題3分,共30分)1、在如圖所示的電路中,兩只電流表的規(guī)格相同,電流表有兩個量程(00. 6A以及03A).閉合開關S,電阻R1與R2均有電流流過,兩只電流表的指針偏轉角度相同,則R1與R2的比值為( ) A. 15 B.51 C.14 D.412、如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)L1亮,L2不亮。對此有下列幾種猜想,其中可能的是( ) L2燈絲斷了,燈座未短路 燈泡L2的電阻太小 燈泡L2兩端電壓較大 通過燈泡L1、L2電流不等 燈泡L2的燈座被短路 燈泡L1、L2的額定功率不同A B C D3、如圖1所示,
2、設電源電壓保持不變,R0=10 ,當閉合開關,滑動變阻器的滑片P在中點c時,電流表的示數(shù)為0.3A;移動滑片P至b端時,電流表的示數(shù)為0.2A,則電源電壓U與滑動變阻器的最大阻值R分別為( ) AU=3V R=5 BU=6V R=10 CU=3V R=15 D U=6V R=204、用電器R1和R2上都標有“6V”字樣,它們的電流隨電壓變化關系如圖3所示。若把R1和R2串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中工作,則用電器R2的實際功率是( )A、1.8WB、0.4WC、0.2WD、0.6WL1L2S5、燈Ll標有“8V 16W”的字樣,燈L2標有“12V 36W”的字樣兩燈串聯(lián)后接在電壓為U的電路中,要
3、保證兩燈不損壞,電壓U的最大值應是( )A8V B12V C16V D20V6、如圖四個電路中,電源電壓相同,電路消耗的總功率由大到小的順序是( ) A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲 C. 丁、甲、乙、丙 D. 丙、乙、甲、丁7、將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是( )AL1的電阻可能比L2的小 BL1的額定功率可能比L2的大C若將兩燈并聯(lián)接入電路中,L1更亮 D兩燈正常工作時L1要暗些8、如圖是小明同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關閉合時,燈L1不亮,燈L2亮,電流表和電壓表均有讀數(shù)則故障原因可能是(
4、 )AL1斷路 BL1短路 CL2斷路 DL2短路9、小明同學為了探究電流跟電阻的關系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點間10的電阻更換為20的電阻,閉合開關后,下一步的操作應當是( )A.記錄電流表和電壓表的示數(shù) B.將滑動變阻器滑片向右移動C.將滑動變阻器滑片向左移動 D.適當增加電池的節(jié)數(shù)10、在圖6所示的電路中,電源電壓恒定,燈L1、L2分別標有“6V 6W”和“6 V 12W”字樣,當K閉合時,燈L1正常發(fā)光;當K斷開時,兩盞燈的總電功率為( )A18WB 4W C9W D12W二、填空題(每空1分,共16分)11、如圖所示:當開關 時,L1和L2串聯(lián), 當開關 時,L1和L2并聯(lián),
5、當開關 時,整體電路發(fā)生短路,當開關 時,部分電路發(fā)生短路。12、如圖所示的電路中,當變阻器R3的滑片P向下移動時,下列各表的變化是: VA3A2A1 _ _ _ _13、如圖,電源電壓恒定小燈泡L標有"3V 0.6W"字樣,R為定值電阻閉合S,斷開Sl,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為 _ ,此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是 _ 。A1VA2A3L1L2S3S2S1 14、某電熱水器的工作原理如圖4所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓保持不變),它有加熱和保溫兩個工作狀態(tài)。當開關S1接b,S2斷開時,它是處于 狀態(tài),此時電路功率
6、為P1;當開關S1接a,S2閉合時,它是處于 狀態(tài),此時電路功率為P2,則P1P2 。 15、如圖所示,若甲、乙兩表為電壓表,當S閉合時,兩表示數(shù)之比為U甲U乙32。若甲、乙兩表為電流表,當S斷開時,兩表示數(shù)之比為I甲I乙 16.電能是 次能源。電子式電能表表盤上標有“3000imp/(kW·h)”字樣,將某用電器單獨接在該表上工作20min,電能表指示燈閃爍了300次該用電器在上述時間內消耗的電能為_kW·h,它的電功率是_W。三作圖與實驗(6分+10分=16分)17、在做測定電阻的實驗中,電源電壓保持6V不變。圖a(1)圖(a)是林馨在一次測電阻的實驗中未完成連接的電路
7、,請完成電路連接;圖b(2)下表是林馨同學測得的一組數(shù)據(jù),第3次測量時,電壓表示數(shù)如圖(b)所示,請將讀得的電壓和計算的電阻值填在表格中(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)。實驗次數(shù)1234電壓(V)2.536電流(A)0.250.320.40.59電阻() (3)表中第1次數(shù)據(jù)是連接好電路后,滑動變阻器的滑片調到某一位置時,合上開關得到的。那么在“10 1.5A”和“15 1A”兩種規(guī)格的滑動變阻器中,她選擇的是規(guī)格為 的變阻器。(4)滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個主要作用是 (5)若電源電壓恒定且未知,且電流表已損壞,請利用一個已知阻值的定值電阻R0和余下的器材(不要再添加其它任何器
8、材)設計一個測量RX阻值的實驗電路圖,并在下面的方框中畫出19、小剛在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”實驗中。(1)他應采用的實驗方法是 ;(2)在研究電流與電壓的關系時,他連接的電路如圖13所示。但電路中有一根導線接錯了,請你用筆在圖中將接錯的導線打上“×”,把正確的接線畫上,并在虛線框內設計出實驗數(shù)據(jù)記錄的表格;(3)在研究電阻對電流的影響時,把定值電阻由5換成10,閉合開關后,下一步的操作是:向 調節(jié)滑動變阻器并保持 不變。(4)另一同學小亮在做這個實驗時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化,適當減小電源電壓后,兩表示數(shù)才相應減小。你
9、認為出現(xiàn)這一故障的原因是: 。(5)利用本實驗的器材,你還能進行的實驗有:20.在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動變阻器上標有“102A”字樣,小燈泡的電阻接近10(1)連接不完整的電路如圖甲所示,請用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整(要求導線不交叉)(2)連接好電路后,為了保證電路安全,應將滑動變阻器滑片移至 (選填“A”或“B”)端,才能閉合開關;(3)當閉合電路的開關時,若出現(xiàn)以下不正?,F(xiàn)象(見下表),請從下列選項中選擇可能的原因填入表中(只需選填選項代號)A電路中小燈泡開路 B電路中小燈泡短路C滑動變阻器連入電路中的電阻太小 D滑動變阻器連入電路中的電阻
10、太大(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W(5)若實驗過程中,電壓表已損壞,再增加一個5定值電阻R0和一個電流表,也能測出小燈泡的額定功率,請你設計出電路圖并畫在下面的方框中五計算題(6分+7分=13分)20、如圖17所示電路中,電源電壓U恒定,L是標有"6V 3.6W"的小燈泡,電阻R1R210 S1、S2都閉合時,小燈泡正常發(fā)光求: (1)當S1、S2都斷開時,電壓表的示數(shù)是多大?燈泡的實際功率是多大? (2)當S、S2都閉合時,電流表的示數(shù)是多大?電路中的總電功率多大?21、如圖18所示,當開關S閉合后,滑動變阻器滑片在B端時,電壓
11、表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為0.15 A;滑片P在中點C時電壓表的示數(shù)為6V 求:(1)滑動變阻器R,的最大阻值;(2)電源 電壓和R2的阻值、參考答案:1.C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B 10.D11.S2閉S1、S3開,S1、S3閉S2開,S1、S2閉,S2、S3閉S1開12、變小、變大、變小、變大、 13、0.1 30014、10,2:3 15、保溫 加熱 1:4 16、1:317、圖(略)(2)4V 9.7到10均可得分(3)15 1A18、(1)0.10 0.18 0.30 0.42 0.50 R一定I與U成正比 (2)5.1 (3)圖略 (4)改變電阻兩端的電壓和電路中的電流,多次測量求
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