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文檔簡介

1、2013年中考化學(xué)試題匯編自然界的水姓名 學(xué)號 班級 得分可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 Mg:24 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Br:80Na:23 Al:27 K:39 Fe:56 Cu:64 Ag:108一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個選項符合題意) 的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序為:A B C D2. (2013昆明)下列化學(xué)實驗操作正確的是: A 滴加液體 B 驗滿氧氣 C 讀取液體體積 D 向試管中加固體 3. (安徽?。┪覈茖W(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO 2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層

2、“萘胺”(C 10H 9N )染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是:A 二氧化鈦中Ti 的化合價為+2 B萘胺中C 、H 、N 的原子個數(shù)比為10:9:1 C 二氧化鈦和萘胺都是有機物 D這種試紙是一種新型化合物 4. (2013. 內(nèi)江市)下列有關(guān)的化學(xué)用語表達正確的是:A 五個氫原子:H 5 B 三個水分子:3H 2O C 兩個鈣離子:2Ca +2D 四個銨根離子:4NH 3+ 5(安徽?。?013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說法正確的是:A 保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥 B利用沉降的方法,將硬水

3、轉(zhuǎn)化成軟水 C 工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體 D城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù) 6. (泰安市)下列有關(guān)化合價的敘述正確的是:A化合價與原子最外層電子數(shù)無關(guān) B氨氣(NH3)中氮元素的化合價為+3C氧氣中氧元素的化合價為-2 D有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價7. (長沙市)2013年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級地震,引起當(dāng)?shù)厮|(zhì)變化,下列有關(guān)的做法或說法錯誤的是:A 志愿者可用活性炭除去水中的異味 B 水體有自凈能力,震后災(zāi)區(qū)的水可以直接飲用 C 志愿者可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D 水是由氫元素和氧元素組成的。 8. (2013. 萊蕪市)空氣是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣

4、的說法錯誤的是:A 空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B 造成空氣污染的氣體主要有CO 、CO 2和SO 2等 C 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣 D 餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣9. (福州市)硅酸鈉(Na 2SiO 3)可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價為: A +1 B+2 C+3 D+410. (日照市)我市盛產(chǎn)茶葉,“雪青”“清潤茗芽”等綠茶享譽省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C 76H 52O 46,下列說法不正確的是:A 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B 一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成 C

5、 單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為382623 D 一個單寧酸分子中含26個氫分子 11. (2013佛山市 單一凈化水的以下操作,其中凈化程度最高的是:12. (泰安市)下列化學(xué)用語中,數(shù)字“2”的說法正確的是:A表示離子個數(shù)的是 B表示離子所帶電荷數(shù)的是 C 表示分子中原子個數(shù)的是 D表示分子個數(shù)的是 13. (福州市)下列化學(xué)用語與含義不相符的是:A O 22個氧原子 BCa 2+鈣離子 CP 2O 5五氧化二磷 D2H 2O 2個水分子 14. (福州市)水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是:A 自來水是純凈物 B水污染與人類活動無關(guān) C水電解屬于物理變化 D硬水通過蒸餾可轉(zhuǎn)化為軟

6、水 15. (泉州市)萬金油的主要成分是薄荷腦(C 10H 10O ),下列關(guān)于薄荷腦的說法錯誤的是: A 屬于有機物 B 1個分子由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C 所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40D 由碳、氫、氧三種元素組成 二、填空題(本大題共6個小題,每空1分,共24分) 16. (淮安市)洪澤湖是我國著名的淡水湖。某同學(xué)對洪澤湖的水樣進行了相關(guān)的研究。 (1)洪澤湖水屬于_(填“純凈物”或“混合物”);(2)為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_,攪拌; (3)在日常生活中,常采用_的方法降低水的硬度。17. (重慶市)水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些

7、新的認識。25題圖 23題(2)圖 (1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為 (填序號)。 (2)了解了水的宏觀組成。水中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是 。 (3)認識了水的化學(xué)性質(zhì)。寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:水中通直流電 18. (宜賓市 用化學(xué)用語填空: (1鎂 ;(2 2個氫氣分子 ;(35個硫酸根離子 ;(4 +6價的硫元素 ;19. (晉江市)水和食品都是人類生存必需品,它們的安全問題影響到人類的生存、健康。 (1)2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”,下列關(guān)于此主題的做法正確的是( ) A 任意排放未經(jīng)處理的生活污水 B加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲的危害C 禁止使用含磷洗衣粉 D

8、用硫酸銅給飲用水消毒(2)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用 來區(qū)別硬水和軟水;高鐵酸鈉(Na 2FeO 4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 。 (3)用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對人體有害。這里的鉻是指(填“元素”或“單質(zhì)”)。20. (雅安市)水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水;(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水的是 (填字母編號);A 洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭 B 用洗菜水澆花C 用洗衣水沖廁所 D用自來水不

9、斷為西瓜沖水降溫(3)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是 (填字母編號);A 高錳酸鉀 B. 蔗糖 C 食用油(4)右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電 條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl 2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;從能量變化角度看,該反應(yīng)將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。(5)在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH 的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH 3OH+12O2+6NH3 3X+5CO 2+19H2O ,則X 的化學(xué)式為 。 A 、O 2 B、N 2 C、H 2 21. (4分)元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的工具。

10、下圖是元素周期表的一部分。 (1)從表中查出硅(Si元素的相對原子質(zhì)量為_ _; (2)611號元素中屬于金屬的是_ _(用元素符號表示)。 第21題圖 (3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_ _。 (4)由13與8號兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為_。 三實驗題。(本大題含3小題,每空1分,共16分)22. (3分)在測定空氣中氧氣含量的實驗中: 紅磷在氧氣中燃燒時,可觀察到的現(xiàn)象是 ; 該實驗中,要求取用的紅磷過量。原因是 ; 若紅磷換成木炭粉,該實驗往往不能成功,原因是 。23. (5分)活動與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,在研究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘時同學(xué)們進行了一些重要的實驗,請結(jié)合實驗過程

11、回答下列問題:(1)實驗:取一根約30cm 長一端封口的細玻璃管,先后加入50 mL 水、50 mL 酒精,充分混合后,發(fā)現(xiàn)總體積_(填“大于”、“等于”或“小于”)100 mL ,這是因為 。(2)實驗:取2支大小相同的醫(yī)用注射器,將栓塞往外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,將栓塞慢慢推入(如右圖所示)。內(nèi)裝 的注射器容易被壓縮,原因是(用微粒的觀點解釋 。(3)比較是經(jīng)常使用的一種科學(xué)方法,如實驗。請再設(shè)計一個簡單易行的對比實驗,來說明同一種物質(zhì)的微粒,在溫度高時的運動速率比在溫度低時的運動速率大。答:_。24. (8分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下列圖回答問題:(1)寫出圖中標號儀器名稱 。(2)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的方程式 ,根據(jù)該原理選用的發(fā)生裝置是 (填字母編號)。(3收集滿氧氣后,要用玻璃片蓋住集氣瓶,此時應(yīng)該用玻璃片的 (選填“光滑面”或“磨砂面”)與集氣瓶口接觸。實驗中,如何檢驗集氣瓶中氧氣已收 第23題圖集滿?(簡要說明有關(guān)操作、現(xiàn)象)答: 。(4)實驗室用B 制取選用O 2,應(yīng)選用的藥品是 化學(xué)反應(yīng)方程式_ _。 四計算題

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