人教版2017—度六年級(jí)語(yǔ)文試卷及答案

1、學(xué) 校班 級(jí)考 號(hào)姓 名. .密.封.線. .人教版20172018學(xué)年度六年級(jí)語(yǔ)文試卷題號(hào)一二三四五六總分得分一、基礎(chǔ)部分。（每小題2分，計(jì)16分）1、下列字音全對(duì)的一組是（ ）A、震撼(hàn) 不解(xiè)之緣 瞠(chng)目結(jié)舌 猝(cù)不及防B、確鑿(záo) 義憤填膺(yng) 汗流浹(jiá)背 咬文嚼(jué)字C、拮據(jù)(j) 戛(g)然而止 一氣呵(h)成 叱咤(chà)風(fēng)云D、佇(chù)立 東施效顰(pín) 奄奄一息(yn ) 面面相覷(qù)2、下列讀音完全相同的

2、是（ ）A、含糊 糊弄 糊涂 模糊 B、勉強(qiáng) 頑強(qiáng) 強(qiáng)詞奪理 堅(jiān)強(qiáng)C、摩托 摩挲 按摩 摩擦 D、吆喝 喝水 齊聲喝彩 喝叱3、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）A、金壁輝煌 嘔心瀝血 契而不舍 負(fù)荊請(qǐng)罪B、走頭無(wú)路 香味四溢 秉燭夜游 繁花嫩葉C、春意盎然 迫不及待 潵然淚下 心曠神怡D、語(yǔ)重心長(zhǎng) 邯鄲學(xué)步 精兵簡(jiǎn)政 魚貫而入4、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（ ） A、沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) 沉重的腳步B、沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的代價(jià) 沉痛的哀悼 C、蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 蒼茫的世界D、高昂的歌聲 高昂的價(jià)格 高昂的斗志 高昂的樂(lè)曲5、“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與

3、這句話意思不一樣的是（ ）A、答應(yīng)別人的事能不守信用嗎? B、答應(yīng)別人的事非守信用不可!C、答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎? D、答應(yīng)別人的事不能不守信用。6、下列句子使用修辭手法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A、海底有聲音嗎？海底有各種動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。（反問(wèn)）B、老師是園丁，我們是花朵。（比喻）C、桂子花開(kāi)，十里飄香。（夸張）D、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。（對(duì)偶）7、下列句子的標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A、我是去好呢 ,還是不去好呢？ B、有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。C、葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，

4、美麗極了。D、“我爸上班了，”小偉說(shuō)：“只有我一個(gè)人在家。”8、句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?）A、伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。B、善哉，洋洋兮若江河！C、伯牙所念，鐘子期必得之D、伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。二、根據(jù)要求寫句子。（每小題2分，計(jì)10分）1、美麗的琥珀被波濤洶涌的大海卷到岸邊。（縮句） 2、這個(gè)地方太小了。（改成夸張句） 3、他告訴我們：“當(dāng)時(shí)，我讓你們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成？”（改成轉(zhuǎn)述句） 4、仿造句式，在橫線上寫上兩句與前后意思連貫的句子。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一

5、朵花， ， 能為別人開(kāi)花的心是善良的，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。5、閱讀課上，我們討論并閱讀了海倫.凱勒傳，感觸很多。（修改病句） 三、積累運(yùn)用。（15分）1、查字典。（2分）“謹(jǐn)慎”的“謹(jǐn)”用音序查字法，應(yīng)查音序 ；按部首查字法，應(yīng)先查 部，再查 畫?！爸?jǐn)”在字典里有兩種解釋：小心；鄭重。在這個(gè)詞中應(yīng)取第 種中解釋。2、按要求寫成語(yǔ)。(4分) （1）店里小商品很多。（ ） （2）花的品種很多。（ ）（3）公園里游人很多。（ ） （4）游樂(lè)項(xiàng)目很多。（ ）3、我國(guó)古代有句名言， 就是說(shuō)壞事雖小，但不能去做，干多了就變成了大壞事；好事雖小，也不能因?yàn)樗【筒蛔?，再大的好事就是從點(diǎn)滴

6、開(kāi)始的。這句名言是 ， 。 （2分）4、看事物從不同的角度著眼會(huì)有不同的感受和體會(huì)，真是 _ ， _ 。（古詩(shī)名句）（2分）5、雨浩和雨翰是兩兄弟，可雨浩十分妒忌雨翰的才能，常對(duì)雨翰冷嘲熱諷。雨翰拉著兄弟的手悲憤地說(shuō)：“_ _ _ ，_?！保ü旁?shī)名句）（2分）6、人們常用 這個(gè)成語(yǔ)比喻只見(jiàn)眼前利益而不顧后患。（1分）7、“赤壁之戰(zhàn)”這個(gè)故事出自我國(guó)四大古典名著之一 ，請(qǐng)你再寫一個(gè)出自這部名著的故事: 。（2分）四、語(yǔ)文實(shí)踐。（5分）右圖是一幅圖書廣告宣傳畫，請(qǐng)觀察畫面后回答：1、這則廣告介紹的書名是： 。2、出版社編寫這套書的用意是： 。3、“100%精品”說(shuō)明這套書 ；“75%價(jià)格”說(shuō)明這套

7、書 。兩個(gè)意思用一個(gè)成語(yǔ)概括就是 。 五、閱讀理解。（24分）（一）課內(nèi)閱讀（9分）我被老人詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我羞愧起來(lái)，同時(shí)有幾分興奮。嘿，畢竟有人夸我了，盡管她是一個(gè)聾子。我拉了起來(lái)。以后，每天清晨，我都到小樹林去練琴，面對(duì)我唯一的聽(tīng)眾，一位耳聾的老人。 很快我就發(fā)覺(jué)自己變了。我有開(kāi)始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出基本練習(xí)曲的樂(lè)聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。以前我是坐在木椅上練琴的。同時(shí)，每天清晨，我要面對(duì)耳聾的老人盡心盡力地演奏；而我唯一的聽(tīng)眾總是早早地坐在木椅上等我。有一次，她說(shuō)我的琴聲能給她帶來(lái)快樂(lè)和幸福。我也常常忘記她時(shí)聾子，只看見(jiàn)老人微笑著靠在

8、木椅上，手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水。1、在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。（ 4 分）慚愧 （ ） 獨(dú)一（ ） 遺忘（ ） 發(fā)現(xiàn)（ ）2、“我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)”一句中“這感覺(jué)”指的是 ，我從“她總不忘說(shuō)”中體會(huì)到 ，老人總說(shuō)“我的心已經(jīng)感受到了”是她想強(qiáng)調(diào)自己是個(gè)聾子，沒(méi)法用耳朵聽(tīng)，只能用心去感受 這句話反映了老人 的美德。（3分） 3、請(qǐng)用“ ”線畫出這位老人給我的鼓勵(lì)的句子。（2分）（二）課外閱讀 （ 15分）記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“母親是女兒心中的太陽(yáng)。我是太陽(yáng)底下最幸福的人?！蔽夷赣H是一個(gè)普通工人，長(zhǎng)年患病，病史幾乎與我同齡。她身材瘦小，性格溫柔而倔強(qiáng)。

9、年過(guò)半百，看起來(lái)比實(shí)際年齡略顯蒼老。憔悴的面容，記錄了命運(yùn)的坎坷。為了排除母親久病臥床的孤寂，為了回報(bào)溫暖的母愛(ài)，在春暖花開(kāi)的日子里，我用小飛鴿自行車馱著母親到郊外散心。郊外的景色真美啊！湛藍(lán)的天空，像一池倒映的湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心情舒暢，精神愉快。我一邊吃力地蹬著車，一邊當(dāng)導(dǎo)游，向母親介紹改革開(kāi)放給農(nóng)村帶來(lái)的巨大變化。我累得額頭沁出一層汗珠，襯衫和后背貼在了一起。爬上一道陡坡，準(zhǔn)備跨越一條鐵道。我彎腰弓背，喘著粗氣，小心翼翼地行駛。（ ），車子在水泥路基上顛簸了一下，我的身體失去了平衡。就在車倒人翻的一剎那，我（ ）側(cè)過(guò)頭，用自己的身體擋住了母親。母親（ ）無(wú)恙，我卻覺(jué)得眼

10、前一黑，下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷了，殷紅的鮮血頓時(shí)淌下來(lái)。母親（ ）淚下：“好閨女，媽難為你啦”我用手帕擦去母親腮邊的淚水，打趣地說(shuō)：“磕破點(diǎn)皮，沒(méi)關(guān)系。這不正好多了個(gè)酒窩嗎！”母親破涕為笑，笑聲中包含著誠(chéng)摯的母愛(ài)至高無(wú)上的永恒之愛(ài)！后來(lái)，我的下頜（ ）留下一道疤痕充滿人間親情的愛(ài)痕。從這道值得自豪的愛(ài)痕上，我感悟到了做人的真正價(jià)值。1、在文中第、自然段的括號(hào)內(nèi)填上帶“然”字的詞。（3分）2、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（4分）（1）打趣： （2）破涕為笑： 3、給短文加個(gè)題目： （2分）4、判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（2分）A、“磕破點(diǎn)皮，沒(méi)關(guān)系。這不正好多了個(gè)酒窩嗎！”這句話表現(xiàn)了“我

11、”為有了個(gè)酒窩而高興。 （ ）B、“我是太陽(yáng)底下最幸福的人”的原因是“我”熱愛(ài)生活，為能在太陽(yáng)底下生活而感到幸福。 （ ）5、讀文章的最后一句，做人的真正價(jià)值是什么？（4分）六、作文園地（30分）幸福是什么？它可能是父母關(guān)愛(ài)的目光，可能是朋友熱心的幫助，可能是老師親切的微笑；它也許是一種成功的喜悅，也許是一種給予的快樂(lè)請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}，寫一篇作文。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案答案：一、基礎(chǔ)部分。（每小題2分，計(jì)16分）1、A 2、C 3、D 4、D 5、C 6、A 7、D 8、二、根據(jù)要求寫句子。（每小題2分，計(jì)10分）1、琥珀被大海卷到岸邊。2、這個(gè)地方只有巴掌那么大。3、他告訴我們，當(dāng)時(shí)，他讓我們

12、傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。我們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案，不應(yīng)該得分。4、一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍讓是一朵花,一次跌倒后的攙扶是一朵花5、“討論”“閱讀”順序交換。三、積累運(yùn)用。（13分）1、（略）2、琳瑯滿目、花團(tuán)錦簇、人山人海、五花八門3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 4、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。5、本是同根生，相煎何太急。6、竭澤而漁7、三國(guó)演義、草船借箭四、語(yǔ)文實(shí)踐。（5分）1、學(xué)生閱讀文庫(kù) 2、讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香3、質(zhì)量好、價(jià)格便宜、 物美價(jià)廉五、閱讀理解。（24分）（一）課內(nèi)閱讀：1、羞愧 唯一 忘記 發(fā)覺(jué)2、被人肯定的快樂(lè) 老人熱情地鼓勵(lì)我 愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)年輕人成才3、在這位老人的