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文檔簡介
1、6在畫布里搏斗的人生如果你只剩一個(gè)眼睛,會(huì)不會(huì)哭泣?如果你少一只腳,會(huì)不會(huì)悲傷?如果你失去兩只手,會(huì)不會(huì)痛不欲生?要是你同時(shí)喪失了一個(gè)眼睛、一只腳、兩只手,你還活得下去嗎?這是對(duì)我們每一個(gè)人靈魂的拷問,我想包括我在內(nèi)的我們絕大多數(shù)人不只會(huì)哭泣、會(huì)悲傷、會(huì)痛不欲生,更會(huì)絕望、會(huì)憤怒、會(huì)怨天尤人,會(huì)理所當(dāng)然、心安理得地接受別人的同情、憐憫和照顧,沒有尊嚴(yán)地活著,而又有人又會(huì)如何選擇呢?讓我們一起走進(jìn)謝坤山的世界。美字體擋在路上的石頭,使我更堅(jiān)強(qiáng)!賞美文笑對(duì)人生殘局吳哲人若以命運(yùn)來劃分,大致可以分為兩種:一種人生來就走運(yùn);一種人生來就倒霉。臺(tái)灣殘疾畫家謝坤山就屬于后一種,似乎生來就和好運(yùn)無緣,而與霉
2、運(yùn)結(jié)伴,倒霉了一次又一次,也倒霉得一塌糊涂,簡直成了“倒霉家”。由于家境貧寒,沒錢供他讀書,所以謝坤山很早就輟了學(xué)。不過,生活貧困也使他早熟,很小就懂得父母的勞苦與艱辛。因而從12歲起,他就到工地上打工,用他那稚嫩的肩頭支撐著這個(gè)家。然而命運(yùn)偏不垂青這個(gè)懂事的孩子,總將災(zāi)難一次次降臨到他的頭上。16歲那年,他因誤觸高壓電,失去了雙臂和一條腿;23歲,一場(chǎng)意外事故,又使他失去了一只眼睛。隨后,心愛的女友也悄然離他而去面對(duì)人生接踵而來的打擊,謝坤山并不抱怨,也沒有因此沉淪。但為了不拖累可憐的父母,也為了不拖垮這個(gè)特困的家庭,他毅然選擇了流浪。帶著一身殘疾上路,獨(dú)自一人,與命運(yùn)展開了博弈。在流浪的日
3、子里,謝坤山一邊忙于打工,掙錢糊口;一邊忙于公益,救助社會(huì)。后來,他漸漸地迷上了繪畫,他想重新給自己灰色的人生著色。起初,謝坤山對(duì)繪畫一無所知,他就去藝術(shù)學(xué)校旁聽,學(xué)習(xí)繪畫技巧。沒有手,他就用嘴作畫,先用牙齒咬住畫筆,再用舌頭攪動(dòng),嘴角時(shí)常滲出鮮血。少條腿,他就“金雞獨(dú)立”作畫,通常一站就是幾個(gè)小時(shí)。他尤愛在風(fēng)雨中作畫,捕捉那烏云密布、寒風(fēng)吹襲的感覺然而就在他人生最困頓的時(shí)候,一個(gè)名叫也真的漂亮女孩,不顧父母的強(qiáng)烈反對(duì),毅然走進(jìn)了他的生活。有了一個(gè)支點(diǎn),從此謝坤山更加勤奮作畫,到處舉辦畫展,作品也不斷地在繪畫大賽中獲獎(jiǎng)??嘈娜?,天不負(fù)。后來,他終于贏得了人生的殘局。他不僅贏得了愛情,有了一個(gè)幸
4、福美滿的家;而且贏得了事業(yè),成為很有名的畫家;同時(shí)也贏得了社會(huì)的尊重。他的傳奇故事,在臺(tái)灣早已家喻戶曉,成為無數(shù)青年的楷模。曾有人問他:“假如你有一雙健全的手,你最想用它做什么?”他笑著說:“我會(huì)左手牽著太太,右手牽著兩個(gè)女兒,一起走好人生的路。”其實(shí)人生就是一盤棋,而與你對(duì)弈的是命運(yùn)。即便命運(yùn)在棋盤上占盡了優(yōu)勢(shì),即使你剩下一炮的殘局,你也不要推盤認(rèn)輸,而要笑著面對(duì),堅(jiān)持與命運(yùn)對(duì)弈下去,因?yàn)槿松驮趫?jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī),沒準(zhǔn)就能打它個(gè)“悶宮”!1“你是怎么移動(dòng)和點(diǎn)選滑鼠的?”“你如何按手機(jī)按鍵?”我看著一大群建安國小的學(xué)生問了畫家謝坤山一個(gè)又一個(gè)的問題。謝坤山很受周圍人的注目,他喜歡講笑話、發(fā)出逗趣
5、的怪聲。畫家謝坤山以嘴代手執(zhí)畫筆,酷畫技巧極為精湛。16歲時(shí),他遭遇一場(chǎng)重大的電擊意外,雙手和左腿下半部遭到截肢,并造成右眼失明。然而謝坤山并沒有沉溺于這些令人絕望的損傷中太久。他在自傳中如此寫道:“雖然我不知道能做到什么程度,但至少我有個(gè)開始的決心。”他決定踏上藝術(shù)之路,邁出艱難的第一步,這一步卻足以改變他的一生。2黃、橘、紅、白等各種顏色的鯉魚悠游在水波蕩漾的蓮花池中,栩栩如生的蓮花似乎隨著微風(fēng)輕擺。謝坤山表示:“若希望別人被我的畫感動(dòng),首先這畫必須先感動(dòng)我自己。”這幅大尺寸的畫作,謝坤山必須站在板凳上才畫得到最上面的地方。然而,所有挑戰(zhàn)對(duì)他而言都是一種激勵(lì)。謝坤山充滿了孩子般的熱忱。在我
6、們的訪談當(dāng)中,他的手機(jī)響起。只見他敏捷地將手機(jī)推到桌緣,以他截除后的余肢按下按鍵接聽。他戲稱自己的余肢為“可愛的小手”。他笑著說:“其實(shí)很簡單啊,我也不要用到超大的按鍵?!敝x坤山用心地激勵(lì)人心,也是一個(gè)精力充沛的演講者,平均一年發(fā)表400場(chǎng)演說!他如此說明著:“像我這樣的人都能活得這么快樂,一般正常人為什么還會(huì)感到不快樂呢?”當(dāng)我在寫這篇文章時(shí),不禁揚(yáng)起嘴角微笑著。謝坤山讓我理解了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不一定要靠雙手,一顆熱情的心才是最重要的。寫作運(yùn)用適合“堅(jiān)強(qiáng)”“執(zhí)著”“身殘志堅(jiān)”“毅力”“熱情”等話題?!菊n外運(yùn)用】示例:他不向命運(yùn)屈服的抗?fàn)幘?,他樂觀、積極、健康的生活態(tài)度,他豐富、純凈、活潑
7、的內(nèi)心世界,他的開朗、幽默、機(jī)智,還有他臉上始終掛著的燦爛笑容,在今天都是一種稀缺因而值得倍加珍惜的東西。美國讀者文摘亞洲版曾采訪過謝坤山,但稿子發(fā)到總部審核時(shí),這個(gè)全球發(fā)行量最大的期刊立即叫停,重新派出人馬,對(duì)書中提到的數(shù)十位人物逐一核實(shí)采訪,前后工作了兩三個(gè)月。謝坤山夫婦得到通知,采訪編輯工作已經(jīng)全部完成,讀者文摘將用19種語言版本向全世界推出他挑戰(zhàn)生命極限的故事。謝坤山不只屬于臺(tái)灣,屬于中國,也屬于世界,屬于人類。吉尼斯世界紀(jì)錄亞洲見證中心董事長戴勝益先生曾評(píng)論謝坤山說:“身為吉尼斯世界紀(jì)錄亞洲見證中心負(fù)責(zé)人的我,見過的奇人異事無數(shù),但從沒有看過謝坤山這么令人震撼與動(dòng)容的人。如果吉尼斯世
8、界紀(jì)錄有全世界最令人尊敬的人這一項(xiàng)目,我會(huì)恭敬地把這面獎(jiǎng)牌頒給他創(chuàng)造人類極限的謝坤山?!眲?chuàng)造人類極限的謝坤山一、基礎(chǔ)鞏固1依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()多年來,父親為了撐起這個(gè)家,_,盡心盡力照顧著多病的母親和年幼的我們。而今他已風(fēng)燭殘年,但在我們心中,他永遠(yuǎn)是一位高大的父親。為了順利完成碩士論文答辯,他爭分奪秒,閱讀了大量文獻(xiàn)資料,可謂_,最終,他的答辯贏得了教授們的一致好評(píng)。唐太宗李世民盡心國事,_,勵(lì)精圖治,重視吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),減輕賦稅,發(fā)展生產(chǎn),于是有了被史家稱道的“貞觀之治”。A夙興夜寐宵衣旰食韋編三絕B韋編三絕 夙興夜寐 宵衣旰食C夙興夜寐 韋編三絕 宵衣旰食
9、D韋編三絕 宵衣旰食 夙興夜寐解析:夙興夜寐:早起晚睡,形容勤勞。符合中父親辛勤勞作的表述。韋編三絕:孔子為讀周易而多次翻斷了編聯(lián)竹簡的牛皮帶子。比喻讀書勤奮。符合中“爭分奪秒,閱讀了大量文獻(xiàn)資料”的表述。宵衣旰食:天不亮就穿衣起來,天黑了才吃飯,形容勤于政務(wù)。符合中唐太宗盡心國事的表述。答案:C2下列各句中,沒有語病的一句是()A根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在12歲之間,并且閱讀時(shí)長是隨著年齡的增長而增加的。B為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德,我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動(dòng),三個(gè)月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個(gè)小時(shí)的義工服務(wù)。C在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成
10、本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。D面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),正確的選擇是,充分利用一切機(jī)遇,合作應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。解析:本題考查語病。A項(xiàng),句式雜糅,“根據(jù)調(diào)查”“調(diào)查顯示”保留一種;B項(xiàng),語序不當(dāng),改為“要求每名學(xué)生三個(gè)月內(nèi)完成”;C項(xiàng),搭配不當(dāng),“推動(dòng)”和“受益”搭配不當(dāng),將“推動(dòng)”改為“促使”。答案:D3依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()細(xì)讀,嚴(yán)格意義上說應(yīng)來自二十世紀(jì)英美新批評(píng)文論。_:“_。_,_,_,_。他們認(rèn)為,只有經(jīng)過這樣細(xì)致的分析,才能見出一部作品的總體,從而確定其藝術(shù)價(jià)值?!彼笈u(píng)家注
11、解每一個(gè)詞的含義包括詞語的選擇和搭配、隱顯程度不等的意象的組織等等它作為一個(gè)獨(dú)立的詞條是這樣定義的細(xì)讀指細(xì)密地研究作品的上下文及其言外之意美國新批評(píng)派的文學(xué)主張之一發(fā)現(xiàn)詞句之間的精微聯(lián)系A(chǔ)BC D解析:第一空后面是冒號(hào),表示下文是解釋說明,所以應(yīng)放在第一空;而中的“新批評(píng)派”用的是單引號(hào),所以必須放在雙引號(hào)后面,不可能在第一空,據(jù)此可以排除C、D兩項(xiàng)。第二空后是句號(hào),所以應(yīng)先指出細(xì)讀是一種文學(xué)主張,再具體解釋,而且與銜接更緊密,所以排除A項(xiàng)。答案:B4下列各句中,最得體的一句是()A這個(gè)問題我請(qǐng)教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問,向先生您請(qǐng)教。B在座的不是董事長,就是總經(jīng)理,現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢
12、出物,為國家盡匹夫之責(zé)。C護(hù)士拿著注射器說:“孩子,別哭,再哭,我就給你扎出血來了!”D馬老師端起酒杯說:“黃老先生,今天是您的壽誕之日,我祝您健康長壽!”解析:A項(xiàng),“不恥下問”不能用于自己。B項(xiàng),“匹夫”使用不當(dāng)。C項(xiàng),護(hù)士的用語不看對(duì)象和場(chǎng)合。答案:D二、遷移發(fā)散閱讀下面的文字,完成58題。吳良鏞:筑夢(mèng)人生1922年的春深時(shí)節(jié),吳良鏞出生于南京一個(gè)普通職員家庭。年少的他,目睹了收賬人無情揭走自家的屋瓦,凄風(fēng)苦雨中一家人被迫告別祖居。1937年南京淪陷前,他先后到武漢、重慶求學(xué)。1940年在重慶合川參加大學(xué)招生考試時(shí),他親歷了日軍戰(zhàn)機(jī)對(duì)大半座城市的轟炸。流離失所、國破家亡的血淚,促使青年吳
13、良鏞默默許下宏愿,在內(nèi)心樹立起“謀萬人居”的理想。1950年,吳良鏞結(jié)束在美國的研讀深造,投身于中華人民共和國的建設(shè)之中,協(xié)助梁思成創(chuàng)辦了清華大學(xué)建筑系。此后,風(fēng)雨數(shù)十載,以解決中國實(shí)際問題為導(dǎo)向,從城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)到教書育人,他不知疲倦地奔忙著,孜孜探求著中國特色的城市規(guī)劃建設(shè)之路。他指出,西方建筑史是“石頭的歷史”,而中國古代建筑史是“土木的歷史”,因此,北京舊城這個(gè)世界城市史上無與倫比之杰作的保護(hù)工作尤為不易。隨著一批批新建筑、一座座新城市的拔地而起,吳良鏞的心頭卻日益縈繞著濃密的困惑。他認(rèn)為,舊城的改造不僅要滿足現(xiàn)代生活的舒適要求,還要與原有的歷史環(huán)境密切結(jié)合。“自古太守多詩人?!痹?/p>
14、吳良鏞看來,作為城市規(guī)劃者的市長,不僅要具備革命家的情操,還應(yīng)具有詩人的情懷、史學(xué)家的淵博。“衣服破了一定要扔掉嗎?是不是想想辦法,例如打個(gè)漂亮補(bǔ)丁或繡上圖案。”相對(duì)于大拆大建,吳良鏞提出了“有機(jī)更新”理論和建造“類四合院”住房體系的構(gòu)想。他的這一理論,被成功應(yīng)用于北京菊兒胡同四合院改造工程。菊兒胡同居民曾一直被危房、積水等問題困擾著。由于許多改造方案與舊城風(fēng)貌保護(hù)相沖突,改造項(xiàng)目一直停滯在規(guī)劃層面。吳良鏞說:“民惟邦本,普通人的居住問題是建筑最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容?!彼晦o辛勞,反復(fù)修改施工方案,每天拖著裝滿資料的小車到建筑館工作,或奔波于塵土飛揚(yáng)的工地。改造后的菊兒小區(qū)白墻黛瓦,與周邊的老房
15、子渾然一體。在這樣一座“類四合院”里,鄰里進(jìn)出打招呼,有了困難互相幫,北京城原有的歷史環(huán)境和生活情境得以延續(xù)。創(chuàng)造與自然和諧的人居環(huán)境,讓人們能詩情畫意般棲居在大地上,這是吳良鏞一生不變的夢(mèng)想。提到這個(gè)夢(mèng)想時(shí),他的臉上總是帶著欣慰的笑容。辛勤耕耘在教育第一線的他,言傳身教,桃李芬芳。他常常對(duì)學(xué)生說:“建筑師與社會(huì)的發(fā)展是分不開的,而每個(gè)時(shí)代對(duì)建筑師的要求又有所不同,但不管怎樣改變,一定要牢記對(duì)人的關(guān)切,同時(shí)建筑業(yè)需要赴湯蹈火的熱情和無限的忠誠?!贬槍?duì)日益加快的城市化進(jìn)程,吳良鏞提出了以城市規(guī)劃、建筑與園林為核心,整合工程、社會(huì)、地理、生態(tài)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展模式。融貫多學(xué)科研究成果,他創(chuàng)建了“廣義
16、建筑學(xué)”理論,并出版了同名專著,將建筑從單純的“房子”概念拓展為“聚落”的概念。在2019年國際建協(xié)第二十屆建筑師大會(huì)上,作為中國建筑學(xué)與城市規(guī)劃學(xué)的領(lǐng)軍者,吳良鏞宣讀了由他起草的北京憲章并獲得通過。這標(biāo)志著“廣義建筑學(xué)”與“人居環(huán)境”學(xué)說已被世界建筑學(xué)界普遍接受和推崇,扭轉(zhuǎn)了長期以來西方建筑理論占主導(dǎo)地位的局面。2019年,86歲的吳良鏞在工地視察時(shí)突發(fā)腦梗,被醫(yī)生判斷為難以再行走。但他按照科學(xué)方法刻苦鍛煉,努力堅(jiān)持,很快就可以走路了。出院那天,滿頭銀發(fā)的他親筆完成了一幅書法作品。蒼勁有力的字跡,與絢爛的晚霞交相輝映。醫(yī)生說,吳老不僅給建筑界留下了令人驚嘆的奇跡,也創(chuàng)造了康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的奇跡
17、。著名建筑學(xué)家貝聿銘曾說過:“不管你到哪個(gè)國家,說起中國建筑,大家都會(huì)說起吳良鏞。”中國兩院院士、2019年度國家最高科技獎(jiǎng)獲得者、世界人居學(xué)會(huì)主席數(shù)不清的榮譽(yù)和成就并未讓吳良鏞停下前行的步履。他每每凝思:“人們說電影是遺憾的藝術(shù),我覺得建筑更是遺憾的藝術(shù)我們將把一個(gè)什么樣的世界交給子孫后代?”(摘編自田雅婷吳良鏞:筑夢(mèng)人生)5下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A本文依次記述了吳良鏞的青少年經(jīng)歷、國際聲望、事業(yè)追求及成就,詳略得當(dāng),人物形神兼?zhèn)?,故事性與勵(lì)志性相統(tǒng)一。B青少年時(shí)期的家國之痛對(duì)吳良鏞樹立畢生筑夢(mèng)為民居的理想產(chǎn)生了重要影響。他經(jīng)過不斷思考和創(chuàng)造性的努力,最終成為中國
18、建筑學(xué)界的領(lǐng)軍者。C2019年,吳良鏞起草的北京憲章在國際建協(xié)第二十屆建筑師大會(huì)上通過,這標(biāo)志著中國的建筑理論開始在世界上占主導(dǎo)地位。D吳良鏞認(rèn)為,較之電影藝術(shù),建筑是更為遺憾的藝術(shù)。因?yàn)楹笳咄瓿珊?,將?huì)矗立幾十年甚至幾百年,修改的可能性微乎其微。E本文寫作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),文筆凝練,從不同角度為讀者刻畫了一位專業(yè)造詣深厚、中西學(xué)養(yǎng)交融、為理想而奮斗的中國建筑學(xué)家形象。解析:本題考查對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括。A項(xiàng)應(yīng)該是“本文依次記述了吳良鏞的青少年經(jīng)歷、事業(yè)追求及成就、國際聲望”。C項(xiàng)“這標(biāo)志著中國的建筑理論開始在世界上占主導(dǎo)地位”表述不當(dāng),原文是“被世界建筑學(xué)界普遍接受和推崇”。D項(xiàng)“因?yàn)楹笳咄瓿珊笮?/p>
19、改的可能性微乎其微”于文無據(jù)。答案:BE6本文第段有何作用?請(qǐng)簡要分析。答:_解析:本題考查把握文章結(jié)構(gòu)。傳記一般是按傳主的成長經(jīng)歷去安排文章結(jié)構(gòu),但也可以寫一個(gè)側(cè)面或幾個(gè)側(cè)面來表現(xiàn)人物的魅力。另外,事件和背景會(huì)靈活穿插,巧妙地結(jié)合。分析結(jié)構(gòu)和把握思路,不能滿足于辨別文章結(jié)構(gòu)的形式和把握思路的走向,還要探究作者這樣安排的原因或意圖。答案:使傳主形象更加豐滿,從不同側(cè)面突顯其人格魅力;豐富主題意蘊(yùn),增強(qiáng)藝術(shù)感染力。7吳良鏞在建筑領(lǐng)域取得了哪些方面的成就?請(qǐng)結(jié)合全文概括說明。答:_解析:本題考查篩選并整合文中的信息的能力。篩選信息首先根據(jù)篩選的標(biāo)準(zhǔn)“在建筑領(lǐng)域取得的成就”確定答題區(qū)間,即段。然后根
20、據(jù)題干要求,加以篩選概括。答案:理論建樹方面,主要有“廣義建筑學(xué)”理論、“人居環(huán)境”學(xué)說等;實(shí)踐業(yè)績方面,如菊兒胡同改造工程;聲望和影響力方面,如中國兩院院士、2019年度國家最高科技獎(jiǎng)獲得者、世界人居學(xué)會(huì)主席等;人才培養(yǎng)方面,參與創(chuàng)建清華大學(xué)建筑系,桃李芬芳。8在吳良鏞看來,城市管理者的素養(yǎng)應(yīng)包括詩人的情懷和史學(xué)家的品格與學(xué)識(shí)。請(qǐng)結(jié)合全文和社會(huì)現(xiàn)實(shí),談?wù)勀愕目捶?。答:_解析:本題從談自己看法的角度考查探究能力。解答此類題不能脫離文本而一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)性閱讀,否則很難有客觀公正的看法。如果脫離文本,就無法理解吳良鏞的這一看法,更無法以此為出發(fā)點(diǎn)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)談自己的看法。答案:城市管理者應(yīng)具備人文關(guān)懷、審美修養(yǎng)。城市建設(shè)要體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)注,使生活環(huán)境充滿詩情畫意,富有美感。城市管理者應(yīng)具備歷史意識(shí)和豐富的歷史知識(shí)。城
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