




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、燃燒和滅火200萬年前煎炒燒烤圣火不滅圣火不滅圣火不滅圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明薪火相傳歷經(jīng)五洲四海,光明薪火相傳古代近代現(xiàn)代燃燒的認識歷程燃燒的認識歷程古代近代現(xiàn)代學會取火冶金 陶瓷 火藥? ?燃燒的本質(zhì)是什么?燃燒是一種分解反應,是可燃物自身達到一定溫度以后發(fā)生的分解現(xiàn)象。分解的產(chǎn)物即為燃素。 酒精燈(添加紗罩)溫度:約700木炭的著火點:320370著火點 燃燒的實質(zhì)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一種氧化反應。燃燒是一種分解反應,是可燃物自身達到一定溫度以后發(fā)生的分解現(xiàn)象。分解的產(chǎn)物即為燃素。 燃燒是一種分解反應,是可燃物自身達到一定溫度以后發(fā)生的分解的現(xiàn)象。分解的產(chǎn)物即為燃素??扇嘉锱c助燃物發(fā)生的
2、一種發(fā)光、放熱的劇烈的化學反應。燃燒的實質(zhì)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一種氧化反應。古代近代學會取火認識燃燒本質(zhì)冶金 陶瓷 火藥內(nèi)燃機 蒸汽機如何更主動地掌控燃燒與滅火?? ?煎炒燒烤鉆木取火木炭燃燒實驗80熱水80銅片700銅片試管內(nèi)部8080熱水白磷紅磷白磷白磷:著火點為40紅磷: 著火點為240實驗探究:燃燒的三個條件是否缺一不可是可燃物80熱水80銅片700銅片試管內(nèi)部8080熱水溫度達到著火點與氧氣接觸白磷:著火點為40是可燃物80熱水80銅片700銅片試管內(nèi)部8080熱水溫度達到著火點與氧氣接觸白磷:著火點為4080熱水80銅片700銅片試管內(nèi)部8080熱水是可燃物溫度達到著火點與氧氣接觸白
3、磷:著火點為40紅磷: 著火點為24080熱水80銅片700銅片試管內(nèi)部8080熱水是可燃物溫度達到著火點與氧氣接觸紅磷: 著火點為24080熱水80銅片700銅片試管內(nèi)部8080熱水80熱水80銅片700銅片試管內(nèi)部8080熱水80熱水80銅片700銅片試管內(nèi)部8080熱水課本124頁 實驗7-1火火可燃物可燃物與助燃物與助燃物( (氧氣或空氣接觸)氧氣或空氣接觸)達到可燃物達到可燃物的著火點的著火點實驗結(jié)論:燃燒的三個條件是否缺一不可奧運火炬燃燒神州7號升空預防滅火逃生報警BACD古代近代學會取火認識燃燒本質(zhì)冶金 陶瓷 火藥內(nèi)燃機 蒸汽機探明燃燒條件和滅火原理現(xiàn)代“神州、火炬”在海拔8844米的“世界屋脊”,溫度常在零下40攝氏度,風速達到10級,含氧量僅為海平面的1/3。 讓奧運火炬在這地球上離太陽最近的地方燃燒談何容易!實例分析燃燒實例分析燃燒實例分析燃燒實例分析燃燒不利條件可燃物:易吹散 易凝固溫度:達不到可燃 物的著火點氧氣:過于稀薄攻關(guān)方案:選用特制的固體燃料,燃料當中預混入氧氣,燃燒時形成壓力較大的噴射氣流,并且放出的熱量很大,火炬還設(shè)有回熱裝置,使燃燒產(chǎn)生的熱量能夠充分利用。古代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 省考綜合素質(zhì)測試題試題及答案
- 2025集團分期付款用戶單位擔保合同
- 【R1快開門式壓力容器操作】考試題及答案
- 天津市河西區(qū)南開翔宇中學2024-2025學年八年級下學期第二次月考英語試題(含答案無聽力原文及音頻)
- 2025委托合同書范文
- 《2025設(shè)備維修服務合同范本》
- 南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院《學前兒童教育學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院《醫(yī)學免疫學及檢驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 運城幼兒師范高等專科學?!稊?shù)據(jù)挖掘與R語》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 天津工程職業(yè)技術(shù)學院《藥物制劑工程技術(shù)與設(shè)備》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 北京市智慧工地評價標準
- 《紙質(zhì)文物修復與保護》課件-30古籍的版式
- 計劃崗位工作規(guī)劃
- 《API618標準學習》課件
- 清明節(jié)的中醫(yī)養(yǎng)生和保健方法
- 成人肥胖食養(yǎng)指南2024年版-國家衛(wèi)健委-202403
- 新生兒頭部護理課件
- 全科醫(yī)學培養(yǎng)的病例討論教學
- 智慧數(shù)字博物館建設(shè)方案
- 2020年ISH國際高血壓實踐指南
- 《體育保健學》課件-第三章 運動性病癥
評論
0/150
提交評論