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文檔簡介

1、2020國際大專辯論賽:順境或逆境更*利于人的成長國際大專辯論賽從1993年首屆舉行至今,每兩年舉行一屆。輪流 在新加坡和北京舉行,從普通的愛好考到專家學(xué)者,歷屆以來借受矚目, 逐漸成為華語辯論的最高舞臺之一。今天我給大家分亭一場20xx國際大 專辯論賽:順境或逆境更有利于人的成長,希望對大家有所幫助。20xx國際大專辯論賽:順境或逆境更有利于人的成長 正方:順境更 有利于人的成長 張君:順境就是良好的境遇,逆境與之相對人的成 長指的是人從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?,以及充分社會化的過程.以身心的健康發(fā)展和社會角 色趨向成熟兩個指標(biāo)來顯示,雖然順境逆境,都是人成長過程中必然面對 的人生境遇,但比較而言

2、,順境更有利于人的成長.首先從人的身心發(fā)展來看,一方面科學(xué)的營養(yǎng)供給,健全的公共衛(wèi) 生體系,比起匱乏的物質(zhì)保障,欠缺的公共衛(wèi)生服務(wù),更有利于人的生理 成長另一方而,順境更有利于人心智的成長,人心智的成長包括認(rèn)知能 力的提升,性情的陶冶,品格的養(yǎng)成逆境中,學(xué)習(xí)環(huán)境是壓制性的,可 以認(rèn)知事物,但是順境中,提供的是鼓勵性的教育氛圍,更有利于認(rèn)知的 系統(tǒng)發(fā)展逆境中可以認(rèn)識到人生的艱辛,但也容易產(chǎn)生焦慮和痛苦,w至 產(chǎn)生對他人的疏離感和不信任而順境當(dāng)中,我們更可以體會到家庭的溫 暖,社會的關(guān)愛,友情的可貴,從而擁有寬容開放,健康的心態(tài)逆境 中,對人品格的培養(yǎng)是有條件的,很容易就超岀了基本的心理承壓范圍,

3、 造成人格的扭曲而順境中,對人品格的培養(yǎng),卻是潛移默化的,通過積 極的教育手段,和良好的性情陶冶,鍛造更健全的人格.其次,從人的社會化進程來看,一方面順境更有利于滿足人生各階段的成長需求,當(dāng)我們還是孩童的時候,順境中家庭的關(guān)愛讓我們具有了 自信心和自主意識,而在破碎中家庭中長大的孩子,容易自卑多疑青少 年的時候,順境中良好的教育,可以使我們學(xué)業(yè)有成,謀生有道,而缺乏 教育,則一時失去成長依托,迷失生活方向當(dāng)我們到了成年乃至老年的 時候,順境使人在H我肯定中,獲得終生成長的動力,而逆境的沖擊,容 易使人意志消沉,自我否定另一方面,順境更有利于人社會角色的成熟, 因為人的成長,總是以其獨立的擔(dān)當(dāng)恰

4、當(dāng)?shù)纳鐣巧珵闃?biāo)志的,逆境中的 困頓,容易產(chǎn)生挫敗感,使人打斷終生成長的進程,而順境中持續(xù)的社會 發(fā)展,健全的制度安排,和諧的n常生活,為人的社會角色成熟提供了更 良性的空間.好風(fēng)憑借力,助我上青云憑借順境的好風(fēng),我們可以展開成長的雙翼,在人生的天際飛得更高,更遠(yuǎn)謝謝!反方:逆境更有利于人的成長 梁佑誠:在聽完對方辯友的言論當(dāng) 中,對方辯友告訴大家,順境是等于順利的境遇,但是她沒有告訴大家,到底她談的是過程中的順利境遇, 還是結(jié)果的順利境遇,所以顯然的這一點,我方認(rèn)為是存疑的現(xiàn)在我們 來理清現(xiàn)在辯題的一個基本的概念,今天我方所指的逆境,其實所指的是 一個人在追求目標(biāo)的過程當(dāng)中,他所付出的努力,

5、及遭遇的困難是高寸 般 所謂的預(yù)期所以如果一個人,他要付出付出三分努力解決一些問題的時 候,結(jié)果他付出了八分,tt至他付出了更多的努力,也沒有辦法完成的時 候,我們說,這個人,他面對了一定的逆境,但是當(dāng)然一這種逆境,不 能 威脅到他的生命,這種絕境就不是我們今天雙方應(yīng)該討論的范tfl.我方認(rèn)為所謂的成長,指的是一個人在知識,經(jīng)驗,以及能力及人格方面獲得增進,所以簡單來說,逆境更有利于人的成長當(dāng)人付出的努力, 或者他遭遇的困難,高于他自己本身的預(yù)期的時候,我們?nèi)艘廊荒軌驈倪@個 過程當(dāng)中獲得了更多的知識上的發(fā)展.我方說,逆境更有利于人的成長,是基于三個理由第一,我方認(rèn)為,逆境增長人的理念與知識,當(dāng)

6、我們發(fā)現(xiàn),這條路我們走錯了,我們就多 知道一條錯的路是怎么走的,所以我們?nèi)松囊娮R以及種種的經(jīng)驗就更 豐 富了愛迪生花了 20年的時間,做了 5萬多次的實驗,才能夠成功地 發(fā)明 了這個簡用的電芯,于是就有人問他說,哎,你怎么知道最后的成果一定是 成功的呢愛迪生告訴他說,成功不是惟一的成果,我有了 5萬多個成果, 因為我吸取了 5萬多次的經(jīng)驗第二,我們認(rèn)為逆境拓展了人的視野及格 局,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),這條路比我們想象中走得更困難的時候,下一次我們做的 那種預(yù)期將會做得更高,我們做得準(zhǔn)備將會更多一個人如果預(yù)期他三分鐘 完成一個問題,結(jié)果他花了八分鐘的時間,下一次他就會做八分鐘的準(zhǔn)備 第三,我們認(rèn)為,逆境

7、有助于刺激我們的潛能,在路上我們有風(fēng)險,有了挑 戰(zhàn),我們才會激發(fā)出我們原來自己也想像不到的這種能力在心理學(xué)上來看, 孩童在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,如果老師對他在高于預(yù)估的能力上挑戰(zhàn),發(fā)展的結(jié) 果是更美好的.我相信在座每位都看過西游記九熟悉西游記的人都知道,西天取經(jīng)其實最重要的不是取經(jīng)的結(jié)果,而是這一路上克服了困難的這種過 程所以我們說,天將降大任于斯人也謝謝大家!反方盤問正方 莊智凱:對方辯友您好,下面我們來玩一個游戲,這 個游戲很簡單,就是現(xiàn)在我們桌上,上面有三個杯子,請您猜一下,哪個杯子里面,我們 有放喉糖.馬薇薇:這個真猜不出來是不是有放喉糖的就是順境,沒有放喉糖的就是逆境呢莊智凱:對方辯友,你

8、先猜猜看就知道了,你隨便猜,猜錯還可以再猜一次也沒關(guān)系.馬薇薇:那我猜三個里面都有行不行啊 莊智凱:可以呀,對方辯友 我們先看,對方辯友這里面有喉糖對不對.馬薇薇:嗯.莊智凱:那您如果猜對這個時候,想請問您,如果你沒有機會再猜下一次的時候,你如何證明這兩個里面有沒有喉糖呢馬薇薇:我為什么一定要證明這兩個里面有沒有喉糖呢我覺得人活著,如果真的有糖吃,然后過得比較好,自己能獲得發(fā)展,就己經(jīng)夠了.不需要去嘗試很多條錯誤的途徑,沒有困難創(chuàng)造困難也要去上,你說是不 是呢莊智凱:對方辯友,我想要告訴您的是,如果說今天您猜對了,這兩個杯子里面到底放了什么東西,您就永遠(yuǎn)都不會知道了吧馬薇薇:可是人生不是一場猜

9、謎游戲,在這里,我猜對了喉糖有糖 吃,猜錯了喉糖沒糖吃,很簡單,損失并不大可是有的時候,往往是對 我一生都非常有影響重大的選擇,如果我選錯了,可能真的是追悔莫及了.所以能走正確的路的時候,我們還是不要往彎路上走莊智凱:對方辯友,今天你來參加國際大專辯論會,如果說今天你遇到都是實力非常強的隊伍,而他們的實力都超出您方所預(yù)期的實力,這 時候,下次您再參加這場比賽的時候,您會不會更充分的準(zhǔn)備,更認(rèn)真的 準(zhǔn)備,因為擔(dān)心會遇到更強的對手馬薇薇:可是無論我的對手多么強,都有我的教練,隊友,還有場下的觀眾支持著我,我覺得這是我發(fā)展的順境,在這種順境之中,無論遇 到多么強的對手,我都會迎難而上,取得成功的,謝

10、謝你.莊智凱:對方辯友意思是說,下次遇到更強的對手,您方就不打算更認(rèn)真地準(zhǔn)備,因為覺得現(xiàn)在這個程度就可以打敗更強的對手的嗎馬薇薇:不,就算您是我的對手,您也不是我的困境,我覺得您是我成長中的動力,您的關(guān)心和鼓勵,我都非常感謝.莊智凱:謝謝您.正方盤問反方 黃磊:好,我們也談一些小道具,剛才在場上,有人 為我們擂鼓助威,但是有時候打辯論,可能是孑然一身,形單影只,哪一種更有利于您 的發(fā)揮呢黃靖文:對方辯友,只要肯為我們加油鼓勵,那就是好的了.黃磊:是呀,所以剛才有人為我們助威,更有利于我們的發(fā)揮,否則冷冷清清,可不利于我們的成長第二個問題,您桌子上放的應(yīng)該是方 便面的盒子吧,方便面可以解飽和方便

11、面能夠有利于人的身體健康,是不 是一個概念呢黃靖文:對方辯友,方便而它是一種食物,我實在不清楚,這個問 題跟順逆境有什么樣的關(guān)系呀黃磊:其實呀,這只是一個簡單的類比在逆境中,人是可以解飽, 也可以滿足基本的需求,但是它和有利于人的成長,是不是兩個概念呢黃靖文:對方辯友,天將降大任于斯人也,正因為這樣子,苦其心 志,我們才能夠更加的成功,正因為我們失敗過,正因為我們遭遇過逆 境,我們才知道,我們更應(yīng)該上去,更應(yīng)該努力,更應(yīng)該邁向人的成長 啊.黃磊:如何是降大任于斯人呢可要先餓你,再空乏你喲,要勞你喲, 才能把責(zé)任給您但是我們每個人的成長,是不是這樣的經(jīng)歷呢再問對方 辯友,剛才上場的時候,有人為我們每個人送了一瓶水,讓我們上場前潤 喉,這可謂是對我們的幫助吧,這是不是更有利的呢黃靖文:我當(dāng)然要非常感謝剛剛送水給我們的這位先生,他的確讓 我們潤潤喉再者對方辯友,剛剛所謂順境可以飽食,然而對方辯友,當(dāng) 我們餓的時候,我們才

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