安徽工程大學(xué)大學(xué)生學(xué)科與技能競(jìng)賽管理暫行辦法_第1頁(yè)
安徽工程大學(xué)大學(xué)生學(xué)科與技能競(jìng)賽管理暫行辦法_第2頁(yè)
安徽工程大學(xué)大學(xué)生學(xué)科與技能競(jìng)賽管理暫行辦法_第3頁(yè)
安徽工程大學(xué)大學(xué)生學(xué)科與技能競(jìng)賽管理暫行辦法_第4頁(yè)
安徽工程大學(xué)大學(xué)生學(xué)科與技能競(jìng)賽管理暫行辦法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、附件 1:安徽工程大學(xué)大學(xué)生學(xué)科和技能競(jìng)賽管理暫行辦法為深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見 (教高 20124號(hào) 、 安徽省教育廳關(guān)于深化高等教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見 (皖 教高 20127號(hào)以及安徽省教育廳關(guān)于做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作 加強(qiáng) 學(xué)科和技能競(jìng)賽項(xiàng)目管理的意見 (皖教秘高 20141號(hào) 等文件精神, 進(jìn)一步創(chuàng)新人才培 養(yǎng)模式, 充分發(fā)揮學(xué)科和技能競(jìng)賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的作用, 提升大學(xué) 生實(shí)踐創(chuàng)新能力, 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科和技能競(jìng)賽項(xiàng)目的管理, 使我校大學(xué)生學(xué)科和技能競(jìng) 賽管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,特制定本暫行辦法。第

2、一章 總則第一條 落實(shí)我省 “ 高等教育質(zhì)量提升工程 ” , 圍繞我校辦學(xué)目標(biāo), 結(jié)合人才培養(yǎng)特 色, 以相關(guān)學(xué)科為依托,針對(duì)不同項(xiàng)目級(jí)別, 積極探索構(gòu)建科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練及學(xué)科 和技能競(jìng)賽項(xiàng)目國(guó)家級(jí)、 省級(jí)、校級(jí)三級(jí)實(shí)施體系。 積極完善學(xué)科和技能競(jìng)賽項(xiàng)目開展 模式,建立教研結(jié)合、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、多部門協(xié)同的學(xué)科和技能競(jìng)賽實(shí)施格局。分類分層組 織引導(dǎo)大學(xué)生開展競(jìng)賽工作,切實(shí)提高學(xué)科和技能競(jìng)賽效果,充分發(fā)揮競(jìng)賽育人作用, 全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。第二章 競(jìng)賽范圍與類別第二條 大學(xué)生學(xué)科和技能競(jìng)賽是指由政府部門、學(xué)校或其他社會(huì)組織舉辦的、與 學(xué)科專業(yè)教學(xué)關(guān)系緊密的大學(xué)生課外競(jìng)賽活動(dòng)。本辦法所指大學(xué)生學(xué)

3、科和技能競(jìng)賽包 括:由國(guó)家、省有關(guān)主管部門及教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)一級(jí)學(xué)科學(xué)會(huì)(或協(xié)會(huì) 、 學(xué)校、聯(lián)合國(guó)教科文組織或其他國(guó)際學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的、在校大學(xué)生參加的常設(shè)性競(jìng)賽, 不包括職業(yè)技能考級(jí)。第三條 學(xué)科和技能競(jìng)賽分為以下幾類:A 類賽事:教育部舉辦的國(guó)家級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目(教育部、財(cái)政部 “ 質(zhì)量工程 ” 項(xiàng)目支持 、 省教育廳認(rèn)定和批準(zhǔn)的其它國(guó)家級(jí)或國(guó)際重大賽事。B 類賽事:教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)一級(jí)學(xué)科學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)等舉辦的全國(guó) 性賽事、 安徽省級(jí)政府部門 (省科技廳、 團(tuán)省委、 省財(cái)政廳、 省人力資源和社會(huì)保障廳、 省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)等舉辦的全省性或跨省區(qū)的學(xué)科和技能競(jìng)賽,以及省教育廳

4、參 與舉辦的其他重要省級(jí)賽事。C 類賽事:A 、 B 類競(jìng)賽以外的其他大學(xué)生學(xué)科和技能競(jìng)賽。第三章 學(xué)科與技能競(jìng)賽的組織和管理第四條 學(xué)校成立由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教務(wù)處及各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人等組成的 學(xué)科與技能競(jìng)賽組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室掛靠教務(wù)處。1第五條 學(xué)科與技能競(jìng)賽工作由組委會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo),辦公室協(xié)調(diào),有關(guān)學(xué)院(部門 承辦,有關(guān)學(xué)院(部門可根據(jù)需要組建學(xué)科(專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。第六條 組委會(huì)職責(zé)1.指導(dǎo)各類競(jìng)賽的組織、命題、評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)等工作。2.負(fù)責(zé)審核全校年度學(xué)科與技能競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。第七條 辦公室職責(zé)1.負(fù)責(zé)各類學(xué)科與技能競(jìng)賽的工作方案,組織開展學(xué)科競(jìng)賽。2.負(fù)責(zé)審核競(jìng)賽規(guī)程、確定

5、競(jìng)賽規(guī)模和時(shí)間。3.負(fù)責(zé)學(xué)科與技能競(jìng)賽日常管理,審核競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)的使用。4.負(fù)責(zé)審核全校年度學(xué)科與技能競(jìng)賽工作量補(bǔ)助及獎(jiǎng)勵(lì)工作。5.負(fù)責(zé)各競(jìng)賽結(jié)果的公布及相關(guān)資料的存檔。第八條 各學(xué)院(部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)競(jìng)賽培訓(xùn)方案的制訂,競(jìng)賽內(nèi)容的宣傳發(fā)動(dòng)和組織報(bào)名。2.落實(shí)指導(dǎo)教師、遴選參賽選手及組隊(duì),開設(shè)相關(guān)專題講座或選修課。3.根據(jù)培訓(xùn)方案,認(rèn)真組織參賽選手的賽前培訓(xùn),負(fù)責(zé)隊(duì)員來(lái)往比賽地點(diǎn)和學(xué)校 之間食、宿、行的組織工作。4.在競(jìng)賽輔導(dǎo)及競(jìng)賽期間,協(xié)調(diào)競(jìng)賽與正常教學(xué)之間的關(guān)系。5.負(fù)責(zé)本部門相關(guān)競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算及日常開支的審核。第四章 學(xué)科與技能競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)使用第九條 學(xué)校鼓勵(lì)各學(xué)院組織學(xué)生參與各類學(xué)科與技能競(jìng)賽

6、, 并對(duì) A 、 B 類競(jìng)賽項(xiàng) 目設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持, C 類競(jìng)賽項(xiàng)目根據(jù)學(xué)??傮w預(yù)算適當(dāng)給予資助, 競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)采 用項(xiàng)目制形式單獨(dú)下?lián)?但必須嚴(yán)格按照學(xué)校要求提出預(yù)算。經(jīng)費(fèi)使用范圍包括:1.參賽報(bào)名費(fèi)。2.元器件、耗材費(fèi)。3.差旅費(fèi)。第五章 學(xué)科與技能競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)辦法第十條 學(xué)校對(duì)在 A 、 B 類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目給予團(tuán)隊(duì)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)及指導(dǎo)教師工作量 補(bǔ)助。獲獎(jiǎng)級(jí)別的認(rèn)定,以競(jìng)賽組織文件(啟動(dòng)工作文件發(fā)布單位或獲獎(jiǎng)證書的落款 單位為依據(jù)。第十一條 指導(dǎo)教師工作量補(bǔ)助根據(jù)競(jìng)賽類型、組隊(duì)形式等情況確定。指導(dǎo)教師每 次指導(dǎo)活動(dòng)均應(yīng)填寫 學(xué)生學(xué)科與技能競(jìng)賽活動(dòng)情況記錄表 , 競(jìng)賽結(jié)束后由各學(xué)院 (部 門

7、統(tǒng)一歸檔, 并報(bào)教務(wù)處備案。 補(bǔ)助的工作量根據(jù)相應(yīng)級(jí)別按超課時(shí)計(jì)算課時(shí)酬金 (不 計(jì)入總課時(shí)。1.對(duì)由 3名以上(包括 3名學(xué)生組隊(duì)直接參加的 A 、 B 類競(jìng)賽,按 6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí) /每隊(duì)補(bǔ)助。22.對(duì)由 3名以下學(xué)生組隊(duì)直接參加的 A 、 B 類競(jìng)賽,按 4標(biāo)準(zhǔn)課時(shí) /每隊(duì)補(bǔ)助。3.經(jīng) B 類競(jìng)賽選拔參加 A 類競(jìng)賽的在原來(lái)基礎(chǔ)上增加補(bǔ)助 50%。第十二條 學(xué)科與技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1. 獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(指導(dǎo)教師和學(xué)生 第十三條 凡是沒有進(jìn)入決賽, 而是根據(jù)學(xué)校參賽總?cè)藬?shù)按照一定比例推薦的省級(jí) 三等獎(jiǎng)獲得者,均不發(fā)給獎(jiǎng)金。第十四條 參加各類競(jìng)賽的學(xué)生,可參照安徽工程大學(xué)全日制本科學(xué)生綜合素質(zhì)

8、學(xué)分實(shí)施細(xì)則申請(qǐng)認(rèn)定綜合素質(zhì)學(xué)分。第十五條 同一團(tuán)隊(duì)獲不同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng),以最高獎(jiǎng)計(jì),不累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì);團(tuán)體所獲獎(jiǎng)項(xiàng), 由各學(xué)院 (部門負(fù)責(zé)人根據(jù)個(gè)人貢獻(xiàn)進(jìn)行分配。 以科研成果形式在科技處獲得獎(jiǎng)勵(lì)的 不在此獎(jiǎng)勵(lì)范圍之內(nèi)。第十六條 學(xué)校對(duì)組織和參加 A 類競(jìng)賽項(xiàng)目取得較好成績(jī)的單位和個(gè)人,在振興計(jì) 劃和質(zhì)量工程相關(guān)項(xiàng)目申報(bào)指標(biāo)和立項(xiàng)上予以適度傾斜。第六章 附 則第十七條 A 、 B 競(jìng)賽項(xiàng)目列表將根據(jù)安徽省教育廳的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況適 時(shí)更新。第十八條 每年 3月份,學(xué)科與技能競(jìng)賽辦公室接受各學(xué)院(部門本年度學(xué)生學(xué) 科與技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)信息申報(bào)。提交的申報(bào)材料應(yīng)包括:以學(xué)院(部門為單位的獲 獎(jiǎng)信息統(tǒng)計(jì)一覽表、競(jìng)賽組織文件(或啟動(dòng)工作文件、獲獎(jiǎng)證書或文件復(fù)印件、證書 電子掃描照片、 通訊報(bào)道等。 學(xué)科與技能競(jìng)賽辦公室

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論