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文檔簡介
1、.高二第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)前半期在學(xué)校指導(dǎo)和各任課老師的支持和努力下,我們高二12班各項工作開展順利,并且獲得了較好的成績。在此,謹(jǐn)對各任課老師及指導(dǎo)表示感謝。為了后半期更好的搞好班級工作,現(xiàn)將班級工作做如下總結(jié):一詳細(xì)工作: 1.開學(xué)初,對學(xué)生進展為期一個月“法制、紀(jì)律、平安教育活動。 2.開展思想教育活動,配合年級開展了:“準(zhǔn)高三階段主題班會“走進高二主題班會?!案卸鹘逃黝}班會。 3.10月份開展以“感恩為主題的教育月活動。 4.組織學(xué)生進展月考發(fā)動及考后學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會。 5.月考后在全班開展“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進步互助活動。 6.召開不同層次的學(xué)生座談會。 7.遠離網(wǎng)吧,遵守校紀(jì)
2、校規(guī)教育。 8.活潑氣氛,進展班際之間籃球賽。 二工作措施: 1.加強思想教育。 思想教育是班級管理工作的重心,它決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活行為和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。所以,從開學(xué)初,我就利用一切可利用的時機,強化學(xué)生的思想及行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在班會、自習(xí)課上加強對學(xué)生的思想教育。并且,對待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì)的塑造,所以,我們制定的班級格言為“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會拼搏,不僅要注重才能的進步,更要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。 2.組建得力班委會,加強并幫助班干部做好班級管理。 通過民主選舉,讓學(xué)生推舉出熱心為班集體工作以及有管理才能的學(xué)生,鼓勵并引導(dǎo)他們積極參與班級管理,使他們在
3、各自崗位上發(fā)揮模范帶頭作用。向全班學(xué)生征求班級管理經(jīng)歷及措施,聚集整理并嚴(yán)格施行。主要有以下幾點: 桌面上擺放鮮花,活潑老師心情。設(shè)立班級“建議簿,征集班級管理經(jīng)歷及建議,傾聽班級聲音。加強紀(jì)律監(jiān)視,保證課堂及自習(xí)安靜,進步學(xué)習(xí)效率。布置教室,加強衛(wèi)生監(jiān)視,增加班級人文氣息及清潔環(huán)境氣氛。成立學(xué)習(xí)互助小組,共同進步。經(jīng)常性地舉辦活動,活潑氣氛,增強班級凝聚力等。 3.創(chuàng)造“寬松、和諧、合作、民主的學(xué)習(xí)氣氛,尊重學(xué)生并鼓勵學(xué)生,使每個學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心。 “寬松、和諧、合作、民主的學(xué)習(xí)氣氛是學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心、主動參與學(xué)習(xí)過程、自己體驗成功的前提。月考后,我除了注重培養(yǎng)具有高考競爭力的“尖子生外,也
4、加大了對學(xué)困生關(guān)注。首先,鼓勵并幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心。其次,組建“一對一的學(xué)習(xí)小組,幫助促進學(xué)困生進步。再次,針對不同學(xué)生的情況交給不同的學(xué)習(xí)方法,對不同學(xué)生提不同要求。這些,有助于鼓勵學(xué)生們積極向上,使班級整體成績不斷進步。 4.開展班級活動,增強班級凝聚力。 每周班會課間歇由班干部輪流負(fù)責(zé)主持,搞一些文藝活動,活潑氣氛,增進理解。利用周內(nèi)自習(xí),班際之間搞一些諸如籃球賽、拔河比賽活動,增強班級凝聚力。 5.做好家校聯(lián)絡(luò)工作,家校結(jié)合,加強對學(xué)生的管理。 三.主要成績: 經(jīng)過各課任老師和全班同學(xué)的努力,半學(xué)期來我們班獲得了較為滿意的成績。 1.第一次月考我們班獲得了普班第一名的好成績。 2.“慶國慶詩歌朗讀會,我們班的孫少良、王騰榮獲年級第一名等。 四.存在的問題: 成績的獲得讓我感到無比的欣慰,當(dāng)然,班級管理當(dāng)中還存在一些缺乏。 1.部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有待于進一步加強。 2.對學(xué)生的要求一刀切,不能很好的認(rèn)識學(xué)生之間的差異。 3.培養(yǎng)學(xué)生興趣的方法還不到位,不能很好地調(diào)動部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 4.和學(xué)生的談心不夠,不能全方位地理解學(xué)生。 五.今后的工作目的和努力方向: 1.改進工作方式、方法,講求工作藝術(shù),改變單一,只求高效的工作方式。 2.工作上要認(rèn)識到每個學(xué)
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