新版PEP三年級英語下冊第一單元測試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級英語下冊第一單元測試題 姓名： 分數(shù)： 聽力部分(40分）一、聽音，給下面的圖片排列序號。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、聽音，圈出你所聽到的單詞。（10分）( ) 1. US UK USA ( ) 2. PRC CAN USA( ) 3. China Australia Canada( ) 4. girl friend boy( ) 5. teacher pupil student三、根據(jù)你聽到的內(nèi)容，給下面的句子排列順序。（10分）( ) My name is Zhang Peng.( ) Where are you from?( )

2、This is my friend. ( ) We have two new friends today.( ) Im from Shandong.四、聽一聽，圈一圈。（6分）1. cat bag 2. bag dad 3. Canada panda 4. hand dad5. bad sad 6. cat hat 五、看圖，聽一聽，寫一寫。（4分） 筆試部分（60分）6、 請正確在下面的四線三格中默寫出26個字母。（大小寫） 7、 讀句子，選擇恰當?shù)拇鹫Z。（6分）( ) 1. -Nice to see you again! -_ A. Nice to meet you! B. Nice to

3、 see you, too.( ) 2. -Where are you from? -_ A. Im from Canada. B. My name is Mike.( ) 3. -We have a new friend today! -_ A. Welcome! B. Good morning!( ) 4. -Whats your name? -_ A. Im from Canada. B. My name is Milk( )5.-Mike is a_and Sarah is a_ A.girl, boy B.boy, girl( )6.-Hi,Im Amy.I am from_UK.

4、A. a B. the C. /八、圈出每組中不同類的一個（4分）1. China panda Canada2. friend student teacher 3. boy girl pupil4. teacher Mr Jones Miss White 九、看圖，連線。（8分） China Canada Australia USAThis is Mr Pan.Hes a teacher.( )Shes a teacher.( )十、讀一讀，選一選，在正確句子后的括號中劃（8分） This is Amy.Shes from the UK.( )Shes a teacher.( ) This i

5、s Sarah.Shes from the USA.( )Hes a student.( ) This is Mike.Shes from Canada.( )Hes a student.( ) 十一、讀一讀，勾劃出與句子意思相符的圖片（8分）1. This is Mr Liu. Hes a teacher. 2. This is Miss Wang. Shes a teacher. 3. 3. This girl is Niuniu. Shes a student. Shes from China。 4. This boy is Chenchen. Hes a pupil. Hes from

6、 the UK. 附： 聽力材料：I. Listen and number.聽音，給下面的圖片排列序號。1. -Hi, Mr Jones. This is Zhang Peng. -Hello! Zhang Peng. Where are you from? -Im from Shandong.2. Hello! Im Sarah. Im from the USA. 3. -We have two new students today. -Welcome.4. Im Mike. Im from Canada.5. Mom, this is Miss Green. She is my teach

7、er.II. Listen and circle. 聽音，圈出你所聽到的單詞。1. Hello! My name is Amy. Im from the UK.2. Hi, Im Panda. Im from the PRC.3. My name is Wu Mike. Im from Canada.4. Mom. This is my friend, John.5. Hello! Dad, this is Mike. He is a student.III. Listen and number.根據(jù)你聽到的內(nèi)容，給下面的句子排列順序。1. We have two new friends to

8、day.2. This is my friend. 3. Where are you from?4. My name is Zhang Peng.5. Im from Shandong.IV. Listen and circle. 聽一聽，圈一圈。1.bag 2.dad 3.panda 4.hand 5.bad 6.cat V. Look , listen and write.看圖，聽一聽，寫一寫。 1、 C-A-T-cat 2. B-A-G-bag3. D-A-D-dad 4. H-A-N-D-hand 人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實實在在的秤。真與假，善與惡，美與丑

9、，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離，不可太近。與人太近了，常?？慈瞬磺?。一個人既有優(yōu)點，也有缺點，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時，走得太近就會模糊了不足，寵之；時間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。與人太近了，便隨手可得，有時得物，據(jù)為己有，太過貪財；有時得人，為己所用，也許貪色。貪財也好，貪色亦罷，都是一種貪心。與人太近了，最可悲的就是會把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。這世上，根本沒有零距離的人際關(guān)系，因為人總是有一份自私的，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠。人與人之間

10、的距離也不可太遠。太遠了，就像放飛的風箏，過高斷線。太遠了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。太遠了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。人與人之間的距離，有時，先遠后近；有時，先近后遠。這每次的變化之中，總是有一個難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實還是遠；忽然間遠了，肯定是傷了誰。人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責任。這樣的距離，即便是遠，但也很近。最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，或者是一條無法逾越的深谷。這樣的距離，即便是近，但也很遠。人

11、與人之間最美的距離，就是不遠不近，遠中有近，近中有遠，遠而不離開，近而不相丟。太遠的距離，只需要一份寬容，就不會走得太遠而行同陌人；太近的距離，只需要一份自尊，就不會走得太近而丟了自己。不遠不近的距離，多像一朵艷麗的花，一首悅耳的歌，一首優(yōu)美的詩。人生路上，每個人的相遇、相識，都是一份緣，我們都是相互之間不可或缺的伴。人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實實在在的秤。真與假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離，不可太近。與人太近了，常?？慈瞬磺?。一個人既有優(yōu)點，也有缺點，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時，走得太近就

12、會模糊了不足，寵之；時間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。與人太近了，便隨手可得，有時得物，據(jù)為己有，太過貪財；有時得人，為己所用，也許貪色。貪財也好，貪色亦罷，都是一種貪心。與人太近了，最可悲的就是會把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。這世上，根本沒有零距離的人際關(guān)系，因為人總是有一份自私的，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠。人與人之間的距離也不可太遠。太遠了，就像放飛的風箏，過高斷線。太遠了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。太遠了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。人與人之間的距離，有時，先遠后近；有時，先近后遠。這每次的變化之中，總是有一個難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實還是遠；忽然間遠了，肯定是傷了誰。人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責任。這樣的距離，即便是遠，但也很近。最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，