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文檔簡介
1、讀書報告高效能人士的七個習(xí)慣和卓有成效的管理者高效能人士的七個習(xí)慣和卓有成效的管理者這兩本書講的都是實踐能力,強 調(diào)以原則為中心,以人品為基礎(chǔ),以及達到個人效能和人際效能的“內(nèi)外修煉”;它們不 是高談闊論的說教,而是通過一些細微生動的故事來闡述自己的觀點;涵蓋的不僅僅是一 些大的管理和人生方面的東西,更可貴的是它還探討了一些具體到家庭、教育、與人相處 等方面的事情,可以說為我們開啟的不是一扇門,而一是扇扇門。在高效能人士的七個習(xí)慣一書中,以七個習(xí)慣展開記述,將習(xí)慣定義為“知 識”、“技巧”、“意愿”三者的混合體。習(xí)慣的確很重要,美國著名教育家曼恩曾說: “習(xí)慣就彷佛一版權(quán)法纜繩,我們每天為它纏
2、上一股新索,不要多久就會變的牢不可 破?!彼哉f,不管是領(lǐng)導(dǎo)、職員、還是學(xué)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的,它甚至能 決定一個人的成敗得失。書中還提到“成熟模式圖”,即成長的三個階段,分別為依賴 期、獨立期,互賴期。人類都是從依賴到獨立,然后從獨立到互賴。這三個階段中都會養(yǎng) 成不同的習(xí)慣,也就產(chǎn)生了習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。書中提到的七個習(xí)慣主要是:1. 積極主動中國青年愿景的原則 他所說的積極主動不僅僅是指行事采取積極主動,還意味著為人一定要對自己的人生負 責(zé),積極主動是人類的天性,即使我們的生活受到了外界條件所控制。但作為一位領(lǐng)導(dǎo), 他的理智必須勝于沖動。甚至應(yīng)該避免沖動。應(yīng)能夠慎重思考,選定價值觀并將其
3、作為自 己行為的內(nèi)在動力。 我們不管做什么,都應(yīng)該主動而非被動。就像書中所說的那樣。人性的本質(zhì)是主動而非被 動的。人類不僅能針對特定的環(huán)境選擇回應(yīng)方式。更能主動的創(chuàng)造有利環(huán)境。采取主動不 等于膽大妄為,惹事生非或滋事挑釁,而是要讓人們充分認識到自己有責(zé)任創(chuàng)造條件。2. 以終為始中國青年自我領(lǐng)導(dǎo)的原則 當今社會,成功人士并不算少,但大多數(shù)人成功之后,反而感到空虛,得到名利之后,都 發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。因此,我們務(wù)必掌握真正重要的愿景,然后勇往直前、堅持到 底,使生活充滿意義。 書中所說的“以終為始”有兩個原則基礎(chǔ),一是“任何事物都是兩次創(chuàng)造而成。”我們做 任何事都有是先在腦中構(gòu)思,即智力上的
4、或第一次的創(chuàng)造。然后付諸諸實踐,即體力上的 或第二次的創(chuàng)造。也就是告訴我們不管做什么事都要先明確目標,根據(jù)目標在確定以后的 實踐?!耙越K為始”的另一原則基礎(chǔ)是自我領(lǐng)導(dǎo)。但領(lǐng)導(dǎo)決不同于管理,就像史蒂芬說的 “成功甚至求生的關(guān)鍵并不在于你流了多少血汗,而在于你的努力方向是否正確。因 此,無論在哪個行業(yè),領(lǐng)導(dǎo)都重于管理。”要想做一個好的領(lǐng)導(dǎo),不妨以原則為中心,撰寫一份屬于你自己的使命寓言,并付諸實踐。3. 要事第一中國青年自我管理的原則 這個習(xí)慣是一個讓人受益非淺的習(xí)慣。它可以說是前兩個習(xí)慣的具體實踐,書中提到“有 效管理”,有效管理就是掌握重點式的管理,它把最重要的事放在第一位。由領(lǐng)導(dǎo)決定什 么是
5、最重要的,再靠自制力來掌握重點。時刻把它們放在第一位,以免被偏見、情緒或沖 動所左右。從這個意義上說,自我管理的實質(zhì)就是自律和條理,是對計劃的實施。習(xí)慣一的基礎(chǔ)是人類特有的四大天賦。即想象力、良知、獨立意志以及最重要的自我意 識。習(xí)慣二的基礎(chǔ)則是想象力和良知這兩大天賦。而有效管理的先決條件就是發(fā)揮人類的 第四大天賦獨立意志。有了它,我們就可以主動作為,而不是被動的聽命。4. 雙贏思維中國青年人際領(lǐng)導(dǎo)的原則 我們總是把現(xiàn)在這個社會當作競爭的角斗場??词挛镆簿褪恰胺菑娂慈?、非勝即敗”。其 實世界之大,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必就視為自己之失。利人利已者則把 生命看作是一個合作的舞臺,而不
6、是一個角斗場。 雙贏不是什么技巧,而是人際交往的哲學(xué)。史蒂芬列舉了六個交往模式,即: 損人利已(贏 / 輸) 舍己為人(輸 / 贏) 兩敗俱傷(輸 / 輸) 獨善其身(贏) 利人利己(雙贏) 好聚好散(無交易) 如果讓你選,你會選哪一個?我認為最理的答案肯定是雙贏。那我們?yōu)楹尾幌蛩l(fā)展呢? 要做到雙贏其實并不難,只要做到:誠信、成熟、知足就可以了。5. 知彼解已 中國青年移情溝通的原則 這個習(xí)慣主要講的就是人與人的溝通,移情聆聽是聆聽的一種,也是聆聽的最高境界。它 是以理解為目的,聽者要以傾訴者的角度去看特事物,理解他們的思維模式和感受。要做 到知彼解已,首先你要尋求去了解對方,然后再爭取對方
7、了解你,這一原則是進行有效人 際交流的關(guān)鍵。6. 統(tǒng)合綜效中國青年創(chuàng)造性合作的原則 統(tǒng)合綜效是人類所有活動中最高效的一種,是對所有其它習(xí)慣的重要考驗和集中體現(xiàn)。它 是以原則為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式和培育方式的精髓,統(tǒng)合綜效能夠激發(fā)、整合并釋放人類的最 大潛能,前面的五個不同習(xí)慣都是為了能創(chuàng)造統(tǒng)合綜效的奇跡。 與人合作最重要的是:重視不同個體的不同心理,情緒與智能,以及個人眼中所見到的不 同世界,假如兩人意見相同,那么其中一人必屬多余,與所見略同的人溝通,毫無益處, 要有分歧才有收獲。7. 不斷更新中國青年平衡的自我更新原則 養(yǎng)成了前六個習(xí)慣還不夠,我們還要不斷的更新自己,磨練自己,因為生活與服務(wù)人群都
8、 得靠自己,這是最珍貴的工具。這一習(xí)慣就是個人產(chǎn)能,它維護并優(yōu)化你所擁有的最重要資產(chǎn)你自己。它從四個層面 更新你的天性。那就是:身體、精神、智力、社會性、情感。每個層面的更新都很重要。 因此,只有平衡好四個層面的更新進度,才能取得最理想的效果。忽視任何一個層面都會 對其它層面產(chǎn)生消極影響。自我提升和完善是一種原則,也是一個過程,一個在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程, 一個人不斷完善自我的過程。這七個習(xí)慣可以說是人生的精華,作為一個現(xiàn)代的中國青年,應(yīng)該養(yǎng)成這七個習(xí)慣??晌?感覺,不管是領(lǐng)導(dǎo)、職員、還是學(xué)生,都應(yīng)該養(yǎng)成這七個習(xí)慣。如果我們能有“積極主 動”的態(tài)度;“以終為始”的愿景;“要事第一”的
9、把握;“雙贏思維”的互賴;“知彼 解已”的溝通;“綜合綜效”的合作;“不斷更新”的創(chuàng)造。我相信,我們一定會走向成 功的彼岸。卓有成效的管理者一書象夜空中指明方向的明星。有效的管理不是可以交會的, 卻是可以學(xué)會的(通過探索和實踐不斷優(yōu)化),也必須學(xué)會。管理的概念不是“當領(lǐng)導(dǎo), 管下屬”,而是一種思想、一種科學(xué),用來讓資源投入產(chǎn)出的比例更好,即更有成效。管 理同樣也涉及個人、組織的各個方面。管理工作要從自我管理做起,養(yǎng)成卓有成效的習(xí) 慣。我認為大師論述的管理核心在于如何最小化地使用資源做出最大化的貢獻(成果)。 他的著眼點在于關(guān)鍵的資源(時間和人),及使用資源的原則(要事優(yōu)先、決策與有效決 策)時
10、間是最有限也最有彈性的資源。人力資源具有“協(xié)調(diào)、整合、判斷和想像”的能 力,有它的特殊優(yōu)勢。大師德魯克也著重寫了這兩種資源的使用原則。管理者要主動地按 照事情的輕重緩急合理安排時間,而不是被時間安排。聯(lián)系到我們的現(xiàn)實工作:理想狀態(tài) 下我們最好能主動地面對和管理一切工作事務(wù),是人安排事情,不是事情推著人走。我們 的銷售管理活動要把工作中消耗的時間和處理的事項標列出來,同時持續(xù)地進行改進。比 如市場與客戶工作,我們絕不能被動地被所謂項目和機遇牽著鼻子走,要主動地設(shè)計規(guī)劃 客戶管理工作,主動地開發(fā)市場,主動地維護客戶。關(guān)于人力資源的論述,也讓人茅塞頓開。簡言之 ,就是“用人所長”。無論是上司、 同事
11、、下屬還是自己,要多運用大家的強項,互相補充,團隊作戰(zhàn)。書里面一個很妙的地 方在于,在論述“如何發(fā)揮人的長處”之前的一個小章節(jié),講的是人際關(guān)系?;ハ嘧鹬?、 講求貢獻是合理的人際關(guān)系的基石。有合適的人際關(guān)系,才有大家各展所長的環(huán)境和土 壤。管理可以學(xué)會,卻不可以教會。同樣,一個人的發(fā)展和成長也只能通過自身的努力探 索實踐來完成。一個組織的成長、成功也要靠組織內(nèi)部的精神磨礪才能實現(xiàn)。因此,我們 要著重建設(shè)良好的人際關(guān)系,重視貢獻,讓每個人通過自己的努力來不斷成長,促使我們 的團隊卓有成效。關(guān)于資源的使用方法和原則:我們要通過決策來進行資源的有效配置,我理解的原則 是: 1、要事優(yōu)先; 2、決策要慎重:大膽假設(shè)、小心求證,舉一反三。用最小的代價“邊 際條件”解決問題,解決的問題一定要考慮周全,具有普遍意義。我們?nèi)粘5那拦芾砉?作中面臨的問題一般都是具有普遍性的問題,如何集思廣益地尋找到最合適的解決方法, 是我們遇到的持續(xù)挑戰(zhàn)。特別是在實際工作中做決定時只有一種聲音的時候
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