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文檔簡介
1、高品質文檔2022年優(yōu)秀教師個人先進事跡材料 該同志自從年參與工作以來,一心撲在黨的訓練事業(yè)上,工作勤勤懇懇、任勞任怨,以一顆赤子之心,用青春和熱忱譜寫了一首首動人的樂章。 該同志從參與工作以來,就戰(zhàn)斗在教學的前線。她結合音樂學科趣味性強、能于潛移默化中陶冶學生情操的特點,仔細備課,讓學生學會樂理學問的同時,提高了鑒賞音樂的力量,熬煉了學生的膽識,更進一步提升學生的審美力量,在寓教于樂中達到教書育人的目的。 她在擔當班主任期間,兢兢業(yè)業(yè),始終把愛心和急躁作為工作的動身點。她把全部的愛都傾注到了學生身上,受到了學生、家長、老師和領導的全都好評。學生們說:“她既像媽媽,又像伴侶。 由于她教學工作的
2、精彩,班主任工作的細心到位,具有極強的組織協調力量,在 年擔當了北安三中的團委書記。她深深地喜愛共青團工作,尤為深愛德育工作,在工作中把青少年的訓練放在首要位置,重視在在活動中滲透德育訓練,在日常生活的小事中提升學生德育觀念,因而形成了具有北安三中特色的育人工作風格。 一、以校內生活為陣地,深化道德風尚訓練 她擅長做生活中的有心人,充分挖掘日常生活中的細節(jié),利用每周的的升旗儀式,開展國旗下的講話活動,學生在五星紅旗下回顧先輩們血戰(zhàn)前行的歷史,更加珍惜今日的幸福生活,進而好好學習為四化建設貢獻力氣。 班級是學生學習生活的園地,她讓每班級的學生結合班級特點、學生特色,撰寫班訓,因而每個班級的黑板上
3、面都有了代表班級風貌的八字班訓,一掃傳統(tǒng)的整齊劃一,而是充分調動學生喜愛班集體的仆人翁意識,在集體創(chuàng)作中增加了班級的分散力,彰顯了學生共性。 三中的校內廣播內容豐富多彩,這都得益于的辛勤培育。她細心策劃欄目,設計節(jié)目,極大地豐富了學生的校內生活,也為有播音才能的學生供應了展現才華的空間。 管中窺豹,可見一斑。無須排列,足見她的聰慧才智,可見她在育人方面的良苦專心。 二、培育優(yōu)秀團干部,搞好辦團會建設。 班干部和團干部是學生中的進步力氣,也是學生的代表,直接影響著班級學校的穩(wěn)定進展。因此,如何培育出一支高素養(yǎng)的班團干部隊伍,關系到班校大計。她常常組織班干部和團干部進行學習培訓,注意培育他們的領導
4、和組織協調力量。 她從青少年的年齡特點、愛好和文化水平動身,創(chuàng)設情境,營造氛圍,制造性的開展主題訓練活動,樂觀組織“祖國在我心中”“我愛校內”,“明榮知恥,放飛抱負”為主題的演講會;開展“八榮八恥”千人簽字儀式;進行“爭做文明小市民”活動,努力創(chuàng)建綠色校內,通過征文競賽,辯論會、學生軍訓等異彩紛呈的活動關心學生明辨是非,遵守規(guī)范,自覺踐行社會主義榮辱觀,大大提高了學生的道德水平。 三、以活動為載體,于無聲處潤澤學生的心靈。 (1)祭掃烈士陵,學習雷鋒。她以每年的清明節(jié)為契機,組織學生到烈士陵園掃墓、讓學生寫心得體會祭祀烈士,以此增加學生的愛國主義意識。為了讓學生發(fā)揚雷鋒精神,利用班團會組織學生
5、學習雷鋒事跡,開展學習雷鋒助人為樂等系列活動,效果顯著。 (2)舉辦體育節(jié),賽場之上塑靈魂。每一年的體育節(jié),都是全校學生的盛大節(jié)日。她充分利用這個育人的機會,想盡千方百計讓每一個環(huán)節(jié)都彰顯育人共性。為期一個月的體育節(jié),體育項目五花八門,從體現個人體育素養(yǎng)的踢毽子競賽到顯示團隊精神的跳繩競賽,從顯現協作精神的籃球競賽到足球競技,同學們可謂是八仙過海各顯其能。尤其是運動會上,她更是身先士卒,細心籌劃、細心支配,使學生在得到身體熬煉的同時,還能增加團結協作的集體意識,以及在活動中增加班級分散力、集體榮譽感,從而達到活動育人的目的。 (3)百家講壇系列活動,踐行新課改。XX年春,隆重推出了具有三中特色
6、的百家講壇系列活動,近600名學生仔細傾聽了“品論語中的訓練思想學勝利”專題講座。這個活動使學生在重溫經典的同時接受現代勝利學,在輕松愉悅的氛圍中懂得了先做人后學習文化學問,為人生樹立正確的目標,運用科學的學習方法,付出百分之百得努力,才能達到勝利彼岸的道理。 (4)圓夢高?;顒樱寣W生在愛心中學會感恩。她深深地明白一個道德素養(yǎng)高的人,應當是一個有愛心懂得感恩的人,如何培育學生的愛心是德育訓練不行忽視的一面。每年高考過后,她都會樂觀組織愛心助學活動。XX年的高考三中的蔣云路同學以優(yōu)異的成果考取了抱負的高校,由于家庭的貧困,使他讀高校成了遙不行及的夢。滿丹丹深化了解狀況后,號召全校師生為蔣云路捐款,準時的圓了它的高校夢。 除了以上具有三中特色的育人活動外,她還樂觀參與市里舉辦的各項活動,都取得了良好的效果。 雄關漫道真如鐵,而今邁步重頭越
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